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1、 个人对照检查材料2023党员范文十三篇 开展学习教育活动并开好党支部专题组织生活会，是学习教育的关键环节，教师“民主生活会个人对比检查材料。组织生活会开的质量如何，是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以，肯定要深刻熟悉组织生活会的作用，用好批判与自我批判这一有力武器，提高组织生活会质量，促进“”取得实效。 在召开组织生活会前，要仔细学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际状况自我剖析，精确查摆问题，与同志间相互沟通谈心，广泛征求意见，促进团结，求得共识，找准关键问题的所在，高标准、严要求的写好分析材料，充分做好组织生活会的各项预备工作，对组织生活会上各个环节做到心中有数。 开好民主生
2、活会，关键是要仔细开展批判与自我批判。 开展批判与自我批判是我们党抵挡各种不良思想侵蚀、订正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。 对待批判时，要仔细听取，虚心承受，有则改之，无则加勉，实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思，不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由，从错误中吸取教训，准时改正，化被动为主动，变不利因素为有利因素，使问题朝着积极的方向进展。批判别人时，是提示和指出他人的缺点和错误，提出改良意见，目的是帮忙同志。因此，态度要恳切，说话要有依据，做到客观公正。要留意批判的方式方法，和风细雨式的批判好承受，而疾风骤雨式的批判就让人难以承受;要让承受批判的同志熟悉
3、到错误的危害性，既不能伤其自尊，又不破坏组织生活会的气氛;要让承受批判的同志欣然承受，增进双方的信任感。不能让批判建议变成的批斗审查，也不能做老好人。认为大家平常低头不见抬头见，许多工作是要大家帮助的，因此在批判他人的时候，碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和缺乏，即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果外表上是批判实则上是夸奖一团和气，没有到达批判和促动的目的。 自我批判，是对自身缺点和错误进展剖析，目的是自警、自励。因此，解剖自己时，态度要恳切，要多从主观上深挖根源，切实触及思想和灵魂。结合“”学习教育，检讨自己的学习和工作，语言要清楚明确，敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想
4、，以便到达更好的效果;不能浅尝辄止，浅薄的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言，实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则，这样就导致了走过场，没有实际意义。 “”学习教育活动作为党的作风建立一个核心内容，其根底是开好“”学习教育活动组织生活会。因此要用好批判与自我批判这一武器，抵抗“四风”，严格践行三严三实，努力提升个人品德，切实把效劳群众工作落到实处，做一名合格党员。 第2篇: 个人对比检查材料2023党员 根据xx关于开好各支部组织生活会安排部署要求，紧紧围绕“深入学习贯彻党的十九大精神，坚固树立“四个意识”，坚决“四个自信”，提升基层党组织组织力，查找订正“四风”突出问题特
5、殊是形式主义、官僚主义”这一主题，通过召开征求意见座谈会，深入开展谈心谈话，广泛听取党员、群众的意见，并对比遵守政治纪律和政治法规的根本要求及正反典型，严厉开展批判和自我批判，深刻自省，深挖思想根源，明确了下一步工作的努力方向和整改措施。现将详细状况报告如下： 一、存在的问题及表现 （一）在学习贯彻党的十九大精神方面 对新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻，在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够，在搞好理论武装、加强思想建立方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领悟新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实方面还存在肯定差距。十九大精神学习不深不透，满意于一知半解，特殊是在将十九大
6、精神和新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合，还没有到达融会贯穿的境地。反映出对马克思主义知行统一观的熟悉还不够充分，理论的功底不深，还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高，大局意识自然不强。 （二）抱负信念不坚决 严守党的纪律表现于行为作风，根本在抱负信念、在立场观点、在思想情感。抱负信念不实，政治敏锐性就差；精神上“缺钙”，状态上就松懈；虽然自己能够坚决政治信念，遵守党的纪律，但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个听从”重要性的熟悉还有待进一步加强，对于肃清黄兴国恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻熟悉。 （三）党性修养有所无视和放松 随着年
7、龄的增长，职务的升迁，放松了党性修养的熬炼和提升，不能严格根据*员的条件要求自己，政治意识、大局意识都有所淡化。抱负信念讲得少了，艰难奋斗的意识也不像过去那么强了，用科学的方法去解决实际冲突的力量也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰难繁重面前，有畏难心情，在问题冲突面前退缩，在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。这些归根究底都是由于党性修养还有肯定差距。 （四）党的宗旨观念有所淡化 在坚持群众路线上有所放松，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们效劳的宗旨观念，没有深刻领悟“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的实质
8、内涵。在实际工作中，总是把业务工作放在首要位置，同人民群众的联系有所削减，同时存在重视上级是否满足，领导是否满足的想法，而没有站在群众的立场考虑问题，导致效劳意识和效劳水平离群众路线教育的要求有肯定差距，无形中脱离了群众，脱离了实际。 二、努力方向和改良措施 （一）坚决抱负信念，夯实理论根底 学习贯彻党的十九大精神，在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务，坚持读原著学原文悟原理，要自觉地学、有规划地学、持之以恒地学。 （二）坚持知行合一，增加“四个意识” 切实增加中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，切实增加政治意识、大局意识、核心愿识、
9、看齐意识，做到“四个听从”，在思想上政治上行动上同以为总书记的党中心保持高度全都，对党肯定忠诚，做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大抱负和建立中国特色社会主义的详细任务结合起来，与岗位工作结合起来，以饱满的工作热忱和奋勉有为的精神状态投入到推开工作中去。 第3篇: 个人对比检查材料2023党员 依据关于仔细开好2023年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知要求，会前，我聚焦主题深化学习，坚持学深悟透，打牢开好这次年度民主生活会的思想根底。同时，严密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕“仔细学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，加强政治建立，提高政治力量，坚守人
10、民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的宏大成功，开启全面建立社会主义现代化新征程”主题，对比会议方案明确5个方面查找自身存在的差距和缺乏，结合典型事例进展了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对比检查状况报告如下： 一、存在的突出问题 (一)学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治力量，增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护方面一是政治理论学习流于形式。虽然在学习新时代中国特色社会主义思想时，能够相互沟通、拓宽学习方法，但没有做到学习与工作“两手抓”，没有做到常常性运用党的理论武装头脑解决自己的思想问题，没有对理论进展系统讨
11、论和深刻领悟，致使理论水平不高。比方：在一年内很难深入系统地读几本党的根本学问、根本理论方面的书籍，在解决详细问题时不能很好地结合理论联系实际。二是“四个意识”不坚固、“四个自信”不坚决。平常除了参与班子例行学习外，都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，没有在理论讨论上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，仔细坐下来讨论原著少。三是学习不深入。在贯彻习新时代中国特色社会主义思想，坚决维护总书记的核心地位、维护党中心权威和集中统一领导方面，虽然能自觉在思想上政治上行动上同以总书记为核心的党中心保持高度全都，但对新时代中国特色社会主义思想，满意于学习了、理解了，能够深入领悟
12、其“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义，但在系统把握学、拓展延长学、联系实际学上下功夫还不够。 (二)坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带着人民群众不折不扣贯彻落实中心决策部署和省委工作要求方面比照班子的其他同志，比照自己的初心状态，感觉吃苦精神弱化了，工作责任心不强了，完成任务标准降低了，那种时不我待、夙夜为公的劲头已经渐渐淡化。详细讲，一是抓工作力度不够。围绕落实省工作部署，推动市委、县委工作举措，对其深远意义思索不深、实践路径把握不准，在抓工作推动落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作简单落入走过场，认为安排了即是落实了，存在追求形式、忽视实效，缺乏一竿子究竟
13、精神。二是工作创新动力缺乏。有时觉得自己当领导干部多年了，有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在，在肯定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石有印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工作中，很少主动去想方法、主动去解决问题、主动去推开工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有肯定差距。比方在xx工作上，根本都是在推着走，上面催一催，我们往前赶一赶;根本都是在绕道走，与相关部门协调工作消失困难，能回避就回避，能搁置就搁置，致使到目前为止，工作推
14、动较慢。 (三)履职尽责，担当作为，着力破解突出冲突和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会进展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面一是脱贫攻坚理论武装还不扎实。虽然常常参与中心组学习、干部集体学习等，但对总书记关于扶贫工作重要论述和党中心脱贫攻坚决策部署进展了学习，但仍照旧存在学习不准时、开展研讨沟通不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。 二是政策落实有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象，脱贫攻坚政策宣讲做得不够，与贫困群众沟通沟通不多，对存在的冲突问题未能做到准时化解，导致群众知晓率不高，扶贫领域信
15、访突出。 三是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的熟悉局限于一个单位，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控治理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞，同时，对新形势新状况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习讨论党中心上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系严密的就多学，联系少的就少学或不学。 (四)学习贯彻党的精神，对比党中心提出的“十四五”经济社会进展主要目标和2035年远景目标，以及省委xx全会、市委xx全会精神，加强科学谋划，查找短板弱项
16、方面一是存在学用脱节现象。虽然也常常学习党的精神，党中心提出的“十四五”经济社会进展主要目标和2035年远景目标，以及省委xx全会、市委xx全会精神等，但往往停留于外表，对结合上级精神，结合xx实际，谋划业务工作方面思索缺乏，存在学用脱节。二是深谋远虑缺乏。针对xx工作十四五思索缺乏、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，仔细执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严峻。三是冲突应对不力。进展理念创新上，面对进展过程中遇到的冲突风险挑战，未能积极主动，打好主动仗。在xx上，由于我县经济根底薄弱区位优势不明显，xx工程实现了投资过亿，但因客观缘由仍旧无法开工，作为工程
17、联系领导，简洁认为是政策缘由，自己无法把控，未能准时帮忙协调，针对工程推动中的困难和冲突也方法不多，措施过少。 (五)落实全面从严治党责任，贯彻执行党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定，带头严守政治纪律和政治法规，旗帜鲜亮地批判和订正违规违纪言行，锲而不舍落实中心八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面一是落实党风廉政建立责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象，廉政教育抓得不紧，多以开会、谈话的方式进展教育，方式单一、气氛不浓，惩治和预防体系建立及发挥作用不抱负。对干部监视治理不严格，好人主义思想较浓，对一些苗头性问题警钟敲得多，会上讲得硬，实际执行软，工作安排的多，抓日常监管相对不
18、够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部廉洁从政的日常行为标准状况的监管还不够到位。二是在落实党建责任上有明确责任分工，有工作规划，但在详细落实上欠深入，少检查，还存在主动深入学习还不够，熟悉不高，责任制本身不严密、广泛化，导致工作不标准。三是在贯彻落实上级会议、文件方面，存在表态多调门高、行动少落实差的问题，详细工作不太习惯亲自检查监视，不注意全程督导、跟踪问效，根据文件、会议精神布置工作多，现场催促相对较少。对一些事项仅满意于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数;面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难心情。 二、产生问题的缘由分析 之所以消失这方方面面的问题，究其缘由
19、，主要是思想上，没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好，抱负信念退化，宗旨意识打了折扣，奋斗意志和进取精神有所消退，无视了联系实际开展学习讨论，以至于问题不能准时发觉、有效克制。 (一)理论学习不深。在学懂、弄通、做实习新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性缺乏，存在头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”，没有处理好工学冲突。对各级重要会议、重要文件的学习存在有用主义倾向，与分管工作联系严密的内容学得相对多一些，对科技、法律、文化、历史等方面的学习讨论相对滞后，立足实际学习运用政策的力量需要着力提升。 (二
20、)党性熬炼频率不够。面对繁重的工作任务，没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性熬炼的关系，存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象，对严厉党内政治生活强调安排的多，但身体力行的少，在虚心听取和承受同志们和基层群众的批判建议方面流于形式，对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批判抵抗不力，精神上“缺钙”的问题解决得不够好。 (三)干事创业劲头缺乏。对比岗位职责要求，能够当好主要领导参谋助手，积极协调好各自部门的工作，扎实有力地推动分管联系工作。但随着参与工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋勉有为的劲头和积极性有所减弱，再上新台阶的精气神缺乏，缺乏像焦裕禄同志
21、那样牢记使命攻坚克难和敬业精神，工作积极性、主动性、制造性不够。 三、下步的努力方向 （一）在深化学习、坚决信念上下功夫。坚持读原著、学原文、悟原理，悉心感悟新时代中国特色社会主义思想理解把握这一思想的根本精神、根本内容、根本要求，在学懂中筑牢信仰之基、在弄通中补足精神之钙、在做实中把稳思想之舵，进一步夯实理论根底，切实做到学以致用、以用促学，持续提高履职力量，增加履职实效。 （二）在强化宗旨、效劳群众上下功夫。充分发挥xx职能作用，切实加强与基层的联系，带着问题走进基层调研，坚持把落实上级指示精神与切实为基层效劳，作为想问题、办事情、做决策的动身点和落脚点，仔细受理基层群众反映的意见建议，真
22、正做到专心想事、专心谋事、专心干事，各项工作经得起实践、群众、历史的检验。 （三）在兴奋精神、担当作为上下功夫。强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲，以确定的重点工作为突破，对推动高质量进展、十四五规划落实，特殊是对贯彻落实六稳六保进展再梳理、再讨论、再细化，确保各项工作任务高标准、按时限快速推动和落实，对于工作推动中遇到的冲突和困难，积极应对，迎难而上，集中力气攻坚，确保把各项冲突化解在萌芽状态，把问题解决在一线。 （四）在改良作风、廉洁自律上下功夫。严格遵守中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等有关规定，时刻根据党员领导干部勤政廉政的有关规定严格要求自己，秉公用权，时
23、刻把自己置于组织和群众监视之下，切实管好亲友团，净化朋友圈，管好分管处室，管好亲属和身边工作人员，做好廉洁自律的表率，营造廉洁勤政的良好环境。 第4篇: 个人对比检查材料2023党员 为了深入学习贯彻党的十九大精神，行不忘初心，记住使命主题教育要求，依据局党支部组织生活会实施方案，现结合本人实际，查找个人存在的问题，分析，提出整改方向和措施，比拟检查如下。 一、存在主要问题。(1)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。一是学习意识缺乏。政治理论思想上缺乏重视，学习缺乏主导性和自主性。二是学习深度广度不够。对党的十九大精神，特殊是习近平新时代中国特色社会主义思想的熟悉还不全面，不系统，有一知
24、半解、浅尝。(二)仔细执行党中心决策部署和上级党委决议打算。有时对上司的一局部决策不充分理解，没有从谈政治的高度熟悉和把握，上司党组织的配置有时不积极，缺乏。(三)对党忠诚诚诚恳。以抄写理论学习笔记取代党性的锤炼和理论武装，用笔记的字数测量学习效果，写学习体会质量低等问题，党性修养内化在心外化还不够。(四)负责克制困难。党员意识还有差距，党员先锋榜样作用不够充分，主动不够。在详细的工作中，开展工作的方式比拟保守，力气缺乏，设想创新缺乏，全局眼光缺乏。(5)订正四风不止步。学用结合的关系处理不当，运用理论学习成果指导实践缺乏，存在理论和实践两块皮的现象，利用科学理论分析解决规划问题缺乏，政策方针
25、和规划工作的结合点少。(六)严格执行廉洁自律标准。维持艰难朴实风格的意志不坚固，不能总是转变心灵深处和群众，特殊是生活困难的群众，生活中存在节省意识不强的问题。二、消失问题的根源。一是思想改造放松。单方面认为自己不是理论工，没有必要深入讨论，只要知道根本的观点、根本的原理能够适应工作就可以，自觉放松自我改造，没有深入学习的恒心和韧性，普遍学习多，深入讨论少。二是宗旨意识淡化。不坚持任何时候以群众满足不满为工作衡量标准，忙于日常事务性工作，深入群众缺乏，调研不深入，解决群众困难的方法不多，措施不细。三是党性熬炼松懈。与政治纪律、组织纪律、廉洁纪律相关规定的自我分析相比，自己在不是原则问题的小缺点
26、中发生了马虎大意的状况，一些小缺点没有严格对待，不自觉地放松了纪律制约的规章。四是开拓进取精神缺乏。年轻人锐气缺乏，思想顾虑多，干事热忱少，思想解放缺乏，创新意识缺乏，思想缺乏，理念缺乏，方法缺乏，在推动和执行工作中发生了班级问题。三、今后的努力方向和改良措施。(1)加强理论武装。仔细学习习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维习近平同志为中心的党中心权威和集中统一领导，全面贯彻党的十九大决策配置。努力学习深入，信任诚恳，求效，稳固理论根底，提高理论指导工作的自觉性和主导性。加强专业理论学问的学习，结合自己的工作实际、行业特征，仔细学习相关专业理论学问，实现熟识自己的工作，把握相关，全面理解
27、，培育全球目光，提高战略思维力量，努力成为真正的专家，专业干部。(二)坚决抱负信念。坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习、通过、实践，坚决确立四个意识，坚决四个自信，实现四个听从，坚决维持习近平总书记在党中心和全党的核心地位，维持党中心权威和集中统一领导，自觉在思想上行动与以习近平同志为中心的党中心保持高度全都。(3)加强党性修养。坚决树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论，坚决共产主义信念不动摇，坚决为人民效劳宗旨不偏向，不断提高党性自觉和行动自觉，积极培育共产主义道德意识，发扬社会主义新风气。(四)增加宗旨意识。
28、严密联系群众，深入现场调查讨论，真正镇静，冷静，触摸真相，提出实际招募，连续把工作重心下降，把各项活动安排在最前线阵地，尽量为群众解决苦恼，为群众解决实际困难，积极承受群众对工作的评价。(五)加强遵守纪律。自觉遵守国家法律法规，常常思索贪欲的危害，常常怀有自己的心，常常树立纪律的高压线、戒备线，建立拒绝腐败的思想红线，制止制止，工作生活中不接触线，不越线，自觉承受监视，把言行摊在阳光下检查，永久保持本色，成为民务清廉的合格党员干部。以上就是我个人对比检测，盼望对大家有所批判。第5篇: 个人对比检查材料2023党员 依据关于仔细开好 2023 年度县以上党和国家机关党员领导干部XX生活会的通知要
29、求，会前，我聚焦主题深化学习，坚持学深悟透，打牢开好这次年度民主生活会的思想根底。同时，严密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕“仔细学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，加强政治建立，提高政治力量，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的宏大成功，开启全面建立社会主义现代化新征程”主题，对比会议方案明确 5 个方面查找自身存在的差距和缺乏，结合典型事例进展了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对比检查状况报告如下： 一、存在的突出问题 (一)学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想，把握正确政 治方向，提高政治力量，增加“四个意识”、坚决
30、“四个自信”、做到“两个维护方面 一是政治理论学习流于形式。虽然在学习新时代中国特色社会主义思想时，能够相互沟通、拓宽学习方法，但没有做到学习与工作“两手抓”，没有做到常常性运用党的理论武装头脑解决自己的思想问题，没有对理论进展系统讨论和深刻领悟，致使理论水平不高。比方：在一年内很难深入系统地读几本党的根本学问、根本理论方面的书籍，在解决详细问题时不能很好地结合理论联系实际。二是“四个意识”不坚固、“四个自信”不坚决。平常除了参与班子例行学习外，都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，没有在理论讨论上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，仔细坐下来讨论原著少。三是学习不深
31、入。在贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚决维护同志的核心地位、维护党中心权威和集中统一领导方面，虽然能自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中心保持高度全都，但对新时代中国特色社会主义思想，满意于学习了、理解了，能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义，但在系统把握学、拓展延长学、联系实际学上下功夫还不够。(二)坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带着人民群众不折不扣贯彻落实中心决策部署和省委工作要求方面比照班子的其他同志，比照自己的初心状态，感觉吃苦精神弱化了，工作责任心不强了，完成任务标准降低了，那种时不我待、夙夜 为公的劲头已经渐渐淡化。详细讲，一是
32、抓工作力度不够。围绕落实省“XXX”工作部署，推动市委、县委“XXX”工作举措，对其深远意义思索不深、实践路径把握不准，在抓工作推动落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作简单落入走过场，认为安排了既是落实了，存在追求形式、忽视实效，缺乏一竿子究竟精神。二是工作创新动力缺乏。有时觉得自己当领导干部多年了，有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在，在肯定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石有印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工作中，很少主动去想方法、主动去解
33、决问题、主动去推开工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有肯定差距。比方在XX 工作上，根本都是在推着走，上面催一催，我们往前赶一赶;根本都是在绕道走，与相关部门协调工作消失困难，能回避就回避，能搁置就搁置，致使到目前为止，工作推动较慢。(三)履职尽责，担当作为，着力破解突出冲突和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会进展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面 一是脱贫攻坚理论武装还不扎实。虽然常常参与中心组学习、干部集体学习等，但对总书记关于扶贫工作重要论述和党中心脱贫攻坚决策部署进展了学习，但仍照旧存在学习不准时
34、、开展研讨沟通不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。二是政策落实有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象，脱贫攻坚政策宣讲做得不够，与贫困群众沟通沟通不多，对存在的冲突问题未能做到准时化解，导致群众知晓率不高，扶贫领域信访突出。三是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的熟悉局限于一个单位，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控治理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞，同时，对新形势新状况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习讨论党中心上级单位对疫情防控的文件指示精
35、神，通常是上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系严密的就多学，联系少的就少学或不学。(四)学习贯彻党的十九届精神，对比党中心提出的“十四五”经济社会进展主要目标和 2035 年远景目标，以及省委 XX 全会、市委XX 全会精神，加强科学谋划，查找短板弱项方面一是存在学用脱节现象。虽然也常常学习党的十九届精神，党中心提出的“十四五”经济社会进展主要目标和 2035 年远景目标，以及省委 XX 全会、市委 XX 全会精神等，但往往停留于外表，对结合上级精神，结合 XX 实际，谋划业务工作方面思索缺乏，存在学用脱节。二是深谋远虑缺乏。针对 XX 工作十四五思索缺乏、谋划不多，片面认为该项工作上
36、级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，仔细执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严峻。三是冲突应对不力。进展理念创新上，面对进展过程中遇到的冲突风险挑战，未能积极主动，打好主动仗。在 XX 上，由于我县经济根底薄弱区位优势不明显，XX 工程实现了投资过亿，但因客观缘由仍旧无法开工，作为工程联系领导，简洁认为是政策缘由，自己无法把控，未能准时帮忙协调，针对工程推动中的困难和冲突也方法不多，措施过少。(五)落实全面从严治党责任，贯彻执行党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定，带头严守政治纪律和政治法规，旗帜鲜亮地批判和订正违规违纪言行，锲而不舍落实中心八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面
37、一是落实党风廉政建立责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象，廉政教育抓得不紧，多以开会、谈话的方式进展教育，方式单一、气氛不浓，惩治和预防体系建立及发挥作用不抱负。对干部监视治理不严格，好人主义思想较浓，对一些苗头性问题警钟敲得多，会上讲得硬，实际执行软，工作安排的多，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部廉洁从政的日常行为标准状况的监管还不够到位。二是在落实党建责任上有明确责任分工，有工作规划，但在详细落实上欠深入，少检查，还存在主动深入学习还不够，熟悉不高，责任制本身不严密、广泛化，导致工作不标准。三是在贯彻落实上级会议、文件方面，存在表态多调门高、行动少落实差的
38、问题，详细工作不太习惯亲自检查监视，不注意全程督导、跟踪问效，根据文件、会议精神布置工作多，现场催促相对较少。对一些事项仅满意于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数;面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难心情。二、产生问题的缘由分析 之所以消失这方方面面的问题，究其缘由，主要是思想上，没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好，抱负信念退化，宗旨意识打了折扣，奋斗意志和进取精神有所消退，无视了联系实际开展学习讨论，以至于问题不能准时发觉、有效克制。(一)理论学习不深。在学懂、弄通、做实新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性缺乏，存在头痛医头、脚
39、痛医脚的现象，客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”，没有处理好工学冲突。对各级重要会议、重要文件的学习存在有用主义倾向，与分管工作联系严密的内容学得相对多一些，对科技、法律、文化、历史等方面的学习讨论相对滞后，立足实际学习运用政策的力量需要着力提升。(二)党性熬炼频率不够。面对繁重的工作任务，没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性熬炼的关系，存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象，对严厉党内政治生活强调安排的多，但身体力行的少，在虚心听取和承受同志们和基层群众的批判建议方面流于形式，对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批判抵抗不力，精神上“缺钙”
40、的问题解决得不够好。(三)干事创业劲头缺乏。对比岗位职责要求，能够当好主要领导参谋助手，积极协调好各自部门的工作，扎实有力地推动分管联系工作。但随着参与工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋勉有为的劲头和积极性有所减弱，再上新台阶的精气神缺乏，缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神，工作积极性、主动性、制造性不够。三、今后努力方向和改良措施 坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则，进一步坚决抱负信念、宗旨意识，转变工作作风、强化廉洁自律意识，力争把镇党委打造成为优秀党员领导班子。一是强化“四个意识”。做有信仰、勤检讨的表率，自觉把学习新时代中国特色社会主义思想作为思
41、想建立的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。强化学习感悟，保证每天自学 1 个小时，每周学习 10 个小时。加强领导班子集中学习，严格执行每周一晚上的学习制度。丰富学习内容，时刻对比理论抱负、党章党纪、民心民生、先辈先进“四周镜子”，牵住“四个意识” 、“四个自信”、“四个听从”牛鼻子，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”，始终与党中心思想同心、目标同向、步调同拍。二是敢于责任担当。要做事躬亲的表率，转变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态，克制“重规划安排、轻跟踪问效”的漂移作风，既抓详细
42、，又详细抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好;全力抓好基层党建、乡路大修、农厕改造、乡村振兴等工作，要常常深入基层，了解把握状况，帮忙指导工作，解决实际问题，推动各项工作开展。三是践行效劳宗旨。做干实事、有作为的表率，真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本事。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中吸取才智。四是坚持严于律己。做守法规、明纪律的表率，一是从严落实中心八项规定，校准价值坐标，坚守抱负信念，净化自己的“生活圈”、“交际圈
43、”、“朋友圈”，坚决抵抗大吃大喝、讲排场、比阔气的现象，不承受任何影响公正执行公务的利益。二是从小事做起，从点滴做起，自觉管好嘴，管好腿，管好手，到基层不迎来送往，不吃拿索要，不收受礼品，以实际行动为干部职工作出表率。五是发扬“挤”“钻”精神。做勤学习、善实践的表率，要把理论学习放在重要位置来抓，无论工作再忙，事务再多，按时参与中心组学习，每年通读 5 本以上书籍，内容上重点包括政治理论、时政、农村治理等，并定期召开读书沟通会，不断拓宽学问面，增加政治敏锐性;结合自身实际，制定好个人学习规划，努力做到学习常常化、系统化。要突出学习重点，着力提高学习的针对性上下功夫，在学习成果转化上下功夫，全面
44、提高思想政治素养和业务水平，进一步提高政治修养，更加自觉地与党中心保持高度全都，坚决实现共产主义抱负信念。第6篇: 个人对比检查材料2023党员 依据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求，我根据“守初心、担使命，找差距、抓落实”的工作部署，结合个人和工作实际，盘点了主题教育的收获体会，围绕党章党规、中心8个专项整治进展了对比检查、自查自纠，查摆问题，明确了整改方向和措施。现汇报如下： 一、主题教育的收获 1、理论学习方面。仔细学习了习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等重要篇章，倾听了刘家义书记的“不忘初心、牢记使命”、戴厚良董事长的“牢记初心
45、使命、忠诚洁净担当”、赵霞敏副总主题教育党课，收看了陈俊武同志先进事迹报告会，参与了支部的集中学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想的意义、体系、内涵理解更加深入，信仰更加坚决，到达了理论学习有收获、思想政治受洗礼的目标。 2、工作担当方面。严格根据年初制定的HYPERLINK 二、存在的问题和缺乏 (一)对比新时代中国特色社会主义思想和党中心决策部署，在增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”方面找差距。 (二)对比党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面找差距。 (三)对比人民群众新期盼，在群众观点、群众立场、群众感情、效劳群众方面找差距。 (四)对比先进典型、身边典范，在思想
46、觉悟、力量素养、道德修养、作风形象方面找差距。 一是理论学习和思想熟悉不够深入。对新时期党的理论学问学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想领悟还不够全面和深刻，缺乏系统性的理解，学懂弄通有差距。工作开展中考虑更多的是实际工作安排，对党建学习重视不够。 二是工作担当还是存在薄弱环节。比方工作开展过程中，仅考虑完成工作任务，工作考虑不全面、不够深入，抓不住重点，存在被动应付的现象。再如，工作的方式方法上敏捷度不够，应对困难局面，解决难题的力量有待提高。又如，创新担当意识不强。对待工作往往按部就班，满意于老阅历、老方法，创新意识不强。 三是作风纪律还是存在缺乏。比方工作中工作开展中自我要求
47、还不够严格，受制于工作事项较多，HYPERLINK 三、下一步努力方向 一是持续加强理论学习。主题教育开展期间，要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强学习的自觉性和主动性，不断增加对新思想的理解和熟悉，筑牢抱负信念。 二要连续抓好业务学习。要对工作进展深入思索，不仅要熟识系统，也要熟识业务。统筹考虑工作的全面性、规划性、目标性，总结提炼工作中好的阅历做法，通过不断学习和实践积存，切实提升自身力量。 三要不断进取创新。要强化进取意识，全面开拓思维，不能在老套路上故步自封，面对新事物要敢于积极探究新方法新举措，多听取基层人员有价值的工作建议，用高标准、严要求抓好工作落实。 四要强化务实作风。仔细落实好“群奋进、重行动、求实效”活动，严格落实“立刻就办、办就办好”