《新《试卷》精品解析：【全国百强校】河北省衡水中学2016届高三下学期猜题卷理综物理试题解析（解析版）18.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新《试卷》精品解析：【全国百强校】河北省衡水中学2016届高三下学期猜题卷理综物理试题解析（解析版）18.doc（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、二、选择题（本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，1418题只有一项符合题目要求，第1921小题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14、在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下：为了算出加速度，最合理的方法是A、根据任意两个计数点的速度，用公式B、根据实验数据画出v-t图像，量出其倾角，用公式算出加速度C、根据实验数据画出v-t图像，由图像上任意两点所对应的速度以及时间，用公式算出加速度D、依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度【答案】C考点：考查了研究匀变速直线运动的实验【名师点睛】在实验中
2、处理数据的方法较多，而图象法往往是一种比较准确的解题方法通过题目给出的数据作出速度-时间图象，解出其斜率即是小车的加速度15、如图所示是排球场的场地示意图，设排球场的总长为L，前场区的长度为，网高为h。在排球比赛中，对运动员的弹跳水平要求很高。如果运动员的弹跳水平不高，运动员的击球点的高度小于某个临界值H，那么无论水平击球的速度多大，排球不是触网就是越界。设某一次运动员站在前场区和后场区的交界处，正对网前竖直跳起垂直网将排球水平击出，关于该种情况下临界值H的大小，下列关系式正确的是A、 B、 C、 D、【答案】C来源:Z*xx*k.Com考点：考查了平抛运动规律的应用【名师点睛】本题的关键是找
3、出临界条件，根据平抛运动规律分析解题：将平抛运动分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动，两个运动具有等时性，即运动时间相同，然后列式求解16、某行星外围有一圈厚度为d的发光带（发光的物质），简化为如图所示模型，R为该行星除发光带以外的半径。现不知发光带是该行星的组成部分还是环绕该行星的卫星群，某科学家做了精确的观测，发现发光带绕行星中心的运行速度与到行星中心的距离r的关系如图所示（图中所标记已知），则下列说法不正确的是A、发光带是环绕该行星的卫星群B、该行星的质量C、行星表面的重力加速度D、该行星的平均密度为【答案】D【解析】考点：考查了万有引力定律的应用【名师点睛】若光带是
4、该行星的组成部分，则其角速度与行星自转角速度相同若光带是环绕该行星的卫星群，由万有引力提供向心力，由此列式分析17、如图，平行板电容器两个极板与水平地面成角，在平行板存在着匀强电场，CD是两板间一条垂直于板的直线，竖直线EF与CD交于O点，一个带电小球沿着FOD的角平分线从A点经过O点向B点做直线运动，重力加速度为g，则在此过程中，下列说法正确的是 A、小球一定带负电B、小球可能做匀加速直线运动C、小球加速度大小为D、小球重力势能的增加量等于电势能的增加量【答案】D【解析】试题分析：一个带电小球沿着FOD的角平分线从A点经O点向B点做直线运动，所以小球合外力沿着AB；又由于小球受重力，所以电场
5、力的方向由O到D；由于此电场的方向未知，所以小球的电量不确定，故A错误；据以上分析可知，小球做匀减速直线运动，故B错误；据图可知，由于是角平分线，且小球的加速度方向由O到D，据几何关系可知，故C错误；小球受重力等于电场力，运动的位移和夹角相同，所以二力做的功相同，据功能关系可知，小球重力势能的增加量等于电势能的增加量，故D正确考点：考查了带电粒子在电场中的运动【名师点睛】首先以知道题境，以小球为研究对象，据运动情况判断小球的合外力的方向，在判断小球的电场力情况；再从功能关系的角度，据此分析判断选项即可18、如图所示是发电厂通过升压变压器进行高压输电，接近用户端时再通过降压变压器降压给用户供电的
6、示意图（图中变压器均可视为理想变压器，图中电表均为理想交流电表）。设发电厂输出的电压一定，两条输电线总电阻用表示，变阻器R相当于用户用电器的总电阻。当用电器增加时，相当于R变小，则当用电进入高峰时，下列说法正确的是A、电压表的读数均不变，电流的读数增大，电流表的读数减小B、电压表的读数均减小，电流的读数增大，电流表的读数减小C、电压表的读数之差与电流表的读数的比值不变D、线路损耗功率不变【答案】C考点：考查了远距离输电，理想变压器【名师点睛】理想变压器的输入功率由输出功率决定，输出电压有输入电压决定；明确远距离输电过程中的功率、电压的损失与哪些因素有关，明确整个过程中的功率、电压关系理想变压器
7、电压和匝数关系19、如图甲所示，水平挡板A和竖直挡板B固定在斜面C上，一质量为m的光滑小球恰能与两挡板和斜面同时解除，挡板A、B和斜面C对小球的弹力大小分别为和。现使斜面和物体一起在水平面上水平向左做加速度为a的匀加速直线运动。若不会同时存在，斜面倾角为，重力加速度为g，则图乙所列图像中，可能正确的是【答案】BD，联立得：，与a也成线性，不变，综上C错误，D正确考点：考查了牛顿第二定律的应用【名师点睛】本题关键要注意物理情景的分析，正确画出受力分析示意图，考查了学生对牛顿运动定律的理解与应用，有一定难度来源:20、一条绷紧的水平传送带AB以恒定速度做匀速直线运动，传送带右端的光滑水平台面与传送
8、带上表面等高，二者间的空隙极小不会影响滑块的运动。滑块以速度向左从A点滑上传送带，在传送带上运动时动能随路程变化如图像所示，已知滑块质量m=2kg，可视为质点，重力加速度。则下列说法中正确的是A、传送带的运行速度为B、滑块在传送带上的运动时间为4.5sC、若传送带运动速度增大，则滑块在传送带上运动时间一定越来越小D、若传送带运动速度4m/s，则滑块在传送带上的运动时间一定是4s【答案】ABD考点：考查了牛顿第二定律与运动学公式的综合应用【名师点睛】在分析传送带问题时，一定要分清楚物体的运动性质，然后根据相关的运动规律，结合牛顿第二定律列式求解21、如图所示，虚线MN上方存在垂直纸面向里的匀强磁
9、场，MN下方存在竖直向下的匀强磁场，两处磁感应强度大小均为。足够长的不等间距金属导轨竖直放置，导轨电阻不计。两个金属棒通过棒两端的套环水平地套在金属导轨上，其中光滑金属棒AB质量为m，长为L，电阻为R；金属棒CD质量为2m、长为2L、电阻为2R，与导轨之间的动摩擦因数为。若AB棒在外力F的作用下向上做匀速运动，CD棒向下做匀速运动，下列说法正确的是A、AB棒中电流方向从A到BB、AB棒匀速运动的速度C、AB杆所受拉力D、时间t内CD棒上的焦耳热为【答案】BC考点：考查了导体切割磁感线运动【名师点睛】AB棒沿竖直向上运动，切割磁感线产生感应电流，由右手定则判断感应电流的方向，由CD棒的电流方向及
10、磁场方向判断所受安培力的方向，再判断摩擦力从而确定运动情况，力F所做的功应等于所产生的总内能与增加的机械能之和三、非选择题：包括必考题和选考题两部分（一）必考题22、（1）某同学用自己发明的新式游标卡尺测量小钢球的直径，新式卡尺将主尺上39mm在游标卡尺上均为成20等份。如图所示，则小钢球的直径为d=_cm。（2）某实验小组利用拉力传感器和打点计时器“探究加速度与力的关系”。他们将拉力传感器固定在小车上记录小车静止时受到拉力的大小，按照下图进行实验，t=0时，小车处于如图所示的位置。该同学按图完成实验，请指出至少一处错误：_。若打点计时器使用的交流电频率为50Hz，计数点A、B、C、D、E每两
11、个计数点间还有4个点未画出，则小车的加速度大小为_。（结果保留两位有效数字）【答案】（1）1.035cm（2）：打点计时器的电源接了直流电；小车释放时离打点计时器太远；实验前未平衡摩擦阻力，考点：“探究加速度与力的关系”的实验【名师点睛】解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法，主尺读数加上游标读数，不需估读螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读做分析匀变速直线运动情况时，其两个推论能使我们更为方便解决问题，一、在相等时间内走过的位移差是一个定值，即，二、在选定的某一过程中，中间时刻瞬时速度等于该过程中的平均速度23、图a为某同学测量一节干电池电动势和内电阻的
12、电路图，其中虚线框内为用毫安表改装成双量程电压表的电路，请完成下列填空和作图。（1）毫安表的内阻为150，满偏电流为3mA；和为定值电阻，其中=850，若使用a和b接线柱，电压表量程为15V；若使用a和c接线柱，电压表的量程为_V；=_。（2）两个电流表：（量程0.6A，内阻约0.2），（量程3A，内阻约0.05）；来源:ZXXK两个滑动变阻器，最大阻值分别为10和500，则应电流表_（填“”或“”），应选最大阻值为_的滑动变阻器。（3）实验主要步骤如下：开关拨向c，将滑动变阻器R的滑片移到最_端（填左或者右），闭合开关；多次调节滑动变阻器的滑片，记下相应的电流表的示数和毫安表的示数；根据图b
13、坐标系中已描的点画图像；由图像得电源的电动势E=_V，内阻r=_（结果保留三位有效数字）【答案】（1）3；4000；（2）A1；10；（3）左如图所示；1.5；0.83由可知，图象中与纵坐标的交点表示电源的电动势；故E=1.5V；图象的斜率表示内阻；考点：考查了测定电源电动势和内阻实验【名师点睛】测定电源的电动势和内电阻是高中阶段电学实验考查的重点，是近几年各地高考题目的出题热点，本题突出了对于实验原理、仪器选择及U-I图象处理等多方面内容的考查，题目层次源于课本，凸显能力，体现创新意识，侧重于对实验能力的考查24、如图所示，AC为光滑竖直杆，且为虚线圆的直径，圆的半径为R，AB与BC构成直角
14、的L形轨道，小球与AB、BC轨道间的动摩擦因数均为，A、B、C三点正好是圆上的三点，AB与AC的夹角为。如果套在AC杆上的小球自A点静止释放，分别沿ABC轨和AC直轨道运动，忽略小球滑过B处时能量损耗。求：（1）小球在AB轨道上运动的加速度a；（2）小球沿ABC轨道运动到达C点时的速率；（3）若AB、BC、AC轨道均光滑，如果沿ABC轨道运动到达C点的时间与沿AC直导轨运动到达C点的时间之比为5:3，求的正切值。【答案】（1）（2）（3）【解析】试题分析：（1）从A到B，由牛顿第二定律得：，解得：考点：考查了动能定理的应用；牛顿第二定律【名师点睛】本题的关键是能正确对ABC进行受力和运动分析，
15、把运动的时间正确表示；可视为多过程的运动分析，一定明确前后过程的衔接物理量25、在竖直平面内的直角坐标系xOy，x轴沿水平方向，如图甲所示，第二象限内有一水平向右的匀强电场，电场强度为，坐标系的第一象限内有一正交的匀强电场和匀强交变磁场，电场方向竖直向上，场强，匀强磁场方向垂直纸面，一个质量m=0.01g、带电荷量的微粒以的速度垂直x轴从A点竖直向上射入第二象限，随后又以的速度从+y轴上的C点沿水平方向进入第一象限，取微粒刚进入第一象限的时刻为0时刻，磁感应强度按图乙所示规律变化（以垂直纸面向外的磁场方向为正方向，重力加速度）。求：（1）A点和C点的坐标值；（2）要使带电微粒通过C点后的运动过
16、程中不再越过y轴，求交变磁场的磁感应强度和变化周期的乘积应满足的关系；（3）若在+x轴上取一点D，使OD=，在满足（2）问的条件下，要使微粒沿x正方向通过D点，求磁感应强度的最小值以及磁场的变化周期的最大值【答案】（1）A点的坐标为（-1.6,0）C点的坐标为（0，0.8）（2）（3）（其中n=1，2,3）考点：考查了带电粒子在组合场中的运动【名师点睛】带电粒子在组合场中的运动问题，首先要运用动力学方法分析清楚粒子的运动情况，再选择合适方法处理对于匀变速曲线运动，常常运用运动的分解法，将其分解为两个直线的合成，由牛顿第二定律和运动学公式结合求解；对于磁场中圆周运动，要正确画出轨迹，由几何知识求
17、解半径（二）选考题33【物理选修3-3】（1）下列说法正确的是_（填正确答案标号，选对1个得3分，选对2个得4分，选对3个得6分。每错选一个扣3分，最低得分为零）A、随着科学技术的不断进步，总有一天能实现热量自发地从低温物体传到高温物体B、气体压强的大小跟气体分子的平均动能，分子的密集程度这两个因素有关C、不具有规则几何形状的物体一定不是晶体D、空气相对湿度越大时，空气中水蒸气压强越接近饱和气压，水蒸发越慢E、温度一定时，悬浮在液体中的固体颗粒越小，布朗运动越明显【答案】BDE考点：考查了热力学定律，气体压强，晶体，相对湿度，布朗运动【名师点睛】本题是选修模块3-3的内容，是热力学的基础知识，
18、理解记忆是主要的学习方法，要尽量得高分（2）如图所示，两端封闭的U型细玻璃管竖直放置，管内水银封闭了两段空气柱，初始时空气柱长度分别为，两管液面高度差为h=6cm，气体温度均为27，右管气体压强为，热力学温度与摄氏温度的关系为T=t+273K，空气可视为理想气体，求：（结果保留到小数点后一位数字）（i）若保持两管气体温度不变，将装置以底边AB为轴缓慢转动90，求右管内空气柱的最终长度；（i i）若保持右管气体温度不变，缓慢升高左管气体温度，求两边气体体积相同时，右管内气体的压强。【答案】（i）（i i）【解析】试题分析：（i）设左侧液面的长度增加x，设试管的横截面积是S，由玻意尔定律：左侧气体
19、：，即7010S=P1（10-x）右侧气体：，即7616S=P1（16+x）联立两式，得：x=0.5cm右管内气体最终长度为：（i i）右侧气体发生的是等温变化，根据玻意耳定律可得，代入数据可得，解得考点：考查了理想气体状态方程的应用，【名师点睛】解答第一问的关键是装置以底边AB为轴缓慢转动90度后两部分气体的压强是相等的34、【物理选修3-4】（1）一列沿x轴正方向传播的简谐横波t时刻的波形图像如图所示，已知该波的周期为T，a、b、c、d为沿波传播方向上的四个质点，则下列说法中正确的是_（填正确答案标号，选对1个得3分，选对2个得4分，选对3个得6分。每错选一个扣3分，最低得分为零）A、在时
20、，质点从的速度达到最大值B、在t+2T时，质点d的加速度达到最大值C、从t到t+2T的时间间隔内，质点d通过的路程为6cmD、t时刻后，质点b比质点a先回到平衡位置E、从t时刻起，在一个周期的时间内，a、b、c、d四个质点沿x轴通过的路程均为一个波长【答案】BCD考点：考查了横波图像，横波传播【名师点睛】在时，质点c到达波峰，速度为零根据波长，确定出波传到d的时间，再分析t+2T时刻d的加速度根据波的传播方向判断出a、b两质点的振动方向，分析回到平衡位置的先后从t时刻起，在一个周期内，a、b、c三个质点所通过的路程均为一个波长（2）如图所示是一个透明圆柱的横截面，其半径为R，折射率是，AB是一
21、条直径，今有一束平行光沿AB方向射向圆柱体，若一条光经折射后恰经过B点，求：（i）这条入射光线到AB的距离是多少？（ii）这条入射光线在圆柱体中运动的时间是多少？【答案】（i）（ii）在DBC中，在圆柱体中的运行时间考点：考查了光的折射【名师点睛】解决光学问题的关键要掌握全反射的条件、折射定律、临界角公式、光速公式，运用几何知识结合解决这类问题35、【物理选修3-5】（1）下列说法正确的是_（填正确答案标号，选对1个得3分，选对2个得4分，选对3个得6分。每错选一个扣3分，最低得分为零）A、如果用紫光照射某种金属发生光电效应，改用绿光照射该金属一定发生光电效应B、粒子散射实验中少数粒子发生了较
22、大偏转，这是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据之一C、在康普顿效应中，当入射光子与晶体中的电子碰撞时，把一部分动量转移给电子，因此，光子散射后波长变大D、某放射性原子核经过2次衰变和一次衰变，核内质子数减少4个E、根据玻尔理论，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，同时电子的动能增大，原子的电势能减小【答案】BCE考点：考查了光电效应、康普顿效应，玻尔理论，核反应方程，【名师点睛】明确各种物理现象的实质和原理才能顺利解决此类题目，故平时学习时要“知其然，更要知其所以然”（2）如图所示，光滑的四分之一圆弧AB（质量可忽略）固定在甲车的左端，其半径R=1m。质量均为M=3kg的甲乙两辆小车静止与光滑水平面上，两车之间通过一感应开关相连（当滑块滑过感应开关时，两车自动分离）。其中甲车上表面光滑，乙车上表面与滑块P之间的动摩擦因数=0.4.将质量为m=2kg的滑块P（可视为质点）从A处由静止释放，滑块P滑上乙车后最终未滑离乙车。（）求：来源:（i）滑块P刚滑上乙车时的速度大小；（ii）滑块P在乙车上滑行的距离为多大？【答案】（i）（ii）L=2m来源:考点：考查了动量守恒定律的应用【名师点睛】正确分析物体的运动过程，把握每个过程所遵守的物理规律是解题的关键，结合动量守恒定律和能量守恒定律进行求解动量守恒定律解题时应注意其矢量性