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1、冲刺小卷18 诗歌鉴赏一、（2019年浙江省台州市路桥区中考一模）诗歌鉴赏。墨 梅王 冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。1诗歌第四句的“留”在另一版本中写成“流”，你认为哪个更好？并说明理由。2“墨梅”是用墨笔勾勒的梅花，下面诗文不适合用水墨来表现的是（ ）A窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。B乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。C庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。D湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。二、（2019年江苏省无锡市积余教育集团中考二模）阅读下面的一首词，回答问题。鹧鸪天送人辛弃疾唱彻阳关泪未干，功名馀事且加餐。浮天水
2、送无穷树，带雨云埋一半山。今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难!【注】这首词作于宋孝宗淳熙五年春，作者自豫章赴行在临安途中。这时候，他在仕途上已是经过不少挫折。馀：多余。加餐：多吃饭。1“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”这句景物描写有什么作用？ 2结合我们学过的诗人的作品，说说“江头未是风波恶，别有人间行路难”中“行路难”的弦外之音？三、（2019年福建省泉州市中考二模）阅读下面这首诗歌，完成小题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1下列对这首诗的理解与分析不
3、正确的一项是（ ）A首联中的“孤山寺、贾亭”交代春行路线，“初平”、“低”将湖与岸与云巧妙连在一起。B领联从视觉、和听觉角度写春天的禽鸟，“几处”说明数量少，与“早莺”的“早”相照应。C颈联的“乱”“迷”传神地写出春花的特点、游人的感受，“渐”“才”写出花草向荣的趋势。D尾联中的“行不足”指作者因体力不支，走不到湖东尽头，只好在白沙堤旁的杨柳下歇息。2这首诗与杜甫的春望所写的春景，给人的感受有何不同？请加以概话。四、（2019年广东省广州市海珠区中考一模）阅读下面的词作，然后回答问题。满江红小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊
4、未屑!身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!1请找出词中写国事家事交织于作者心中的句子。2结尾作者长叹“青衫湿”，抒发了怎样的思想感情？五、（2019年广东省广州市知用中学中考一模）阅读下面古诗，然后回答问题。江城子密州出猎苏 轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。1诗中的“聊”、“会”分别是什么意思？选其一回答。2请赏析“持节云中，何日遣冯唐”。六、（2019年云南省曲靖市马龙区通泉中
5、学中考模拟）阅读下面这首诗，完成小题。黄鹤楼崔 颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。1“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了一幅怎样的画面？请加以描述。2诗中最能概括诗人情感的是哪一个字？请简要分析。七、（2019年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校中考三模）阅读下面这首诗，完成小题。临江仙夜登小阁忆洛中旧游宋陈与义记昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里。吹笛到天明。二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新睛。古今多少事，渔唱起三更。【注】这首词是作者在南宋时期所作，时年四十六岁。
6、他追忆二十多年前的洛中（家乡）旧游，那时是北宋年间，天下还承平无事，可以有游赏之乐。其后金兵南下，北宋灭亡，陈与义流离逃难，艰苦备尝，他回忆二十多年的往事（包括北宋亡国的大变乱），写下了这首词。长沟流月：月光随着流水悄悄地清逝。去无声：表示月亮西沉，夜深了。堪惊：总是心惊胆战。新晴：下雨初晴。渔唱：打鱼人编的歌儿。1请选出对这首词理解不正确的两项（ ）A这首词的上片回忆早年在旧游的生活，下片宕开笔墨回到现实，概括词人从踏上仕途所经历的颠沛流离和国破家亡的痛苦生活，抒发了北宋亡国后深沉的感慨。B“忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。”回忆了作者青年时期，和当时的豪英们一起，在午桥宴饮聚会，把酒临风的场
7、景。C“长沟流月去无声，查花疏影里，吹笛到天明。”作者以初春的树林为背景，利用明月的清辉照射在杏花枝上所撒落下来的稀疏花影，与花影下吹奏出来的悠扬笛声，组成一幅萧瑟、凄凉的画面。D“二十余年如一梦，此身虽在堪惊”，写二十余年如同梦境，此身劫后虽存，每想起一切，只觉得魄悸魂惊！这两句体现了二十年来国家和个人的激剧变化。E全词直抒胸臆，表情达意真切感人，通过上下两片的今昔对比，萌生对家国和人生的惊叹与感慨，韵味深远绵长。2请结合全诗分析“古今多少事，渔唱起三更”包中包含了作者哪些复杂的情感？八、（2019年浙江省温州市第二十三中学中考二模）诗歌赏析。阆水歌（唐）杜甫嘉陵江色何所似，石黛碧玉相因依。
8、正怜日破浪花出，更复春从沙际归。巴童荡桨欹侧过，水鸡衔鱼来去飞。阆中胜事可肠断，阆州城南天下稀。【注】阆水：即嘉陵江。水鸡：水鸟名。可肠断：此处以“可肠断”写“阆中胜事”，如同以“恼杀人”赞“韦曲之花”，反弹琵琶犹有味。（杜甫奉陪郑驸马韦曲：“韦曲花无赖，家家恼杀人。”）黛色：青黑色。1首联以“石黛碧玉”回答“嘉陵江色何所似”，这体现了嘉陵江水怎样的特点？2借助注释，结合诗歌具体内容，品析尾联中“可肠断”所蕴含的情感。九、（2019年江苏省宿迁市中考模拟）阅读下面古诗，完成下列小题。野 色范仲淹非烟亦非雾，幂幂映楼台。白鸟忽点破，残阳还照开。肯随芳草歇，疑逐远帆来。谁会山公意？登高醉始回。【注
9、】幂幂，浓密状。山公：晋山简，镇守襄阳，喜酒，常登山游览，尽醉而归。1诗人在首联之后描写了哪几幅画面，请依次概括。2尾联中的“醉”字包含哪些思想感情？请简要作答。十、（2019年广西宜州市中考一模）古诗阅读。如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否？知否？应是绿肥红瘦”。1这首词写的是什么季节？从哪里看出来？2请简要赏析“知否？知否？应是绿肥红瘦”。十一、（2019年江苏省扬州市江都区国际学校等五校中考二模）阅读诗歌，完成小题。长相思（清）纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。1以景写情是该词最大特色
10、，“夜深千帐灯”历来被人称道，请写出这句词富含的意蕴。2词中的“一程”“一更”用得很妙，请结合全词简要分析。十二、（2019年湖北省十堰市张湾区中考一模）阅读古代诗歌，按要求回答问题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。1选择对诗歌理解与分析不正确的一项（ ）A标题中的“酬”是以诗相答的意思，“乐天”是指白居易。B首联对自己被贬谪、遭弃置的境遇表达了无限心酸的愤懑之情。C颔联运用比喻，以笛声、烂柯为喻，表达了怀念亡友的悲痛之情和对世事变迁、岁月蹉跎的感慨。D作者在这首诗中不仅表达了常年被贬边远之地、政治失意的愤懑，也表达了对生活、对未来的积极乐观态度。2请赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句的妙处。