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1、孩子们好孩子们好!描写习作描写习作_(1)_人物人物描写描写 执教：李启化执教：李启化什么是人物描写？是指对人的相貌、服饰、举是指对人的相貌、服饰、举止、言谈、五官、神情作具体细止、言谈、五官、神情作具体细致的描述，以此来表现人物的思致的描述，以此来表现人物的思想、性格、展示人物的内心世界。想、性格、展示人物的内心世界。什么是外貌描写？外貌描写是指对人的容貌、身材、服饰、五官等作细致入微的描写。举举止止言谈言谈 神情神情动作动作 情绪情绪特特点点性别、年龄、职业、身份性别、年龄、职业、身份（学习、表现情况）（学习、表现情况）常见的外貌描写方法抓住人物的面容、身体、服饰特点来写。抓住人物的面容、
2、身体、服饰特点来写。抓住人物的性别、年龄、职业、身份、抓住人物的性别、年龄、职业、身份、经历等特点来写。经历等特点来写。抓住人物的心理状态，情绪变化和性格抓住人物的心理状态，情绪变化和性格特点来写。特点来写。练习设计在下面的括号里填上恰当的词语，来表现不同年龄、性别、在下面的括号里填上恰当的词语，来表现不同年龄、性别、身份、经历的人物的外貌特点。身份、经历的人物的外貌特点。（）的眉毛）的眉毛 （）的眉毛）的眉毛 （）的眉毛）的眉毛（）的眉毛）的眉毛 （）的鼻子）的鼻子 （）的鼻子）的鼻子（）的鼻子）的鼻子 （）的鼻子）的鼻子 （）的口）的口（）的嘴）的嘴 （）的嘴）的嘴 （）的嘴巴）的嘴巴（）的脸）的脸 （）的脸）的脸 （）的脸）的脸（）的脸蛋儿）的脸蛋儿 （）的身体）的身体 （）的身体）的身体（）的身体）的身体 （）的身材）的身材 （）的手）的手（）的手）的手 （）的手）的手 （）的手）的手 用简洁的语言写出爸爸用简洁的语言写出爸爸（或妈妈）的外貌，使人（或妈妈）的外貌，使人能大概了解你爸爸（或妈能大概了解你爸爸（或妈妈）。妈）。认真观察班里的一位同学认真观察班里的一位同学的外貌，然后以的外貌，然后以“猜猜看猜猜看他是谁他是谁”为题，写一段话为题，写一段话读给同学听，如果同学判读给同学听，如果同学判断不出所写的人物要重写。断不出所写的人物要重写。