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1、温馨提示温馨提示 欢迎走进讲座的现场欢迎走进讲座的现场 甜美的微笑是成功人士的一张名片真诚的眼神是优雅人士的一份魅力 请你在就坐时请你在就坐时给自己的脸做一次广播体操给自己的脸做一次广播体操 开场热身老师：亲爱的红蜻蜓的朋友们，大家下午好！老师：亲爱的红蜻蜓的朋友们，大家下午好！全体：我们非常好！耶！（掌声持久）全体：我们非常好！耶！（掌声持久）欢迎走进讲座的现场欢迎走进讲座的现场演讲与口才的艺术和魅力谢树畅谢树畅演讲与口才工作坊 心灵感悟 如果一个人没有好的口才，无论是在如果一个人没有好的口才，无论是在商界、政界，还是生活中，都很难成功。商界、政界，还是生活中，都很难成功。第一讲 演讲与口才
2、概述感悟演讲感悟演讲 演讲是一种直接的带有艺术性的社会实践活动，在演讲是一种直接的带有艺术性的社会实践活动，在特定的时空环境中，演讲者凭借有声语言和相应的体态特定的时空环境中，演讲者凭借有声语言和相应的体态 语言，郑重地系统地发表自己的见解和主张，从而达到语言，郑重地系统地发表自己的见解和主张，从而达到感召听众、说服听众的目的。感召听众、说服听众的目的。从容、大方、潇洒的风度从容、大方、潇洒的风度流畅、雄辩、动听的口才流畅、雄辩、动听的口才感悟口才感悟口才 说话，关系到个人的形象。一个说话，关系到个人的形象。一个正直、诚实、有修养的人，他的语言正直、诚实、有修养的人，他的语言必定是吸引人的。必
3、定是吸引人的。口才，即沟通的艺术。口才，即沟通的艺术。沟通成功要注意几个因素：沟通成功要注意几个因素：我、对象、场合、内容、方式我、对象、场合、内容、方式一定做到眼里有事，心里有人，懂得尊重对方一定做到眼里有事，心里有人，懂得尊重对方 如果你在从政，沟通帮你减少敌对，赢得支持；如果你在从政，沟通帮你减少敌对，赢得支持；如果你在经商，沟通帮你增加客户，赢得财富；如果你在经商，沟通帮你增加客户，赢得财富；如果你是领导，沟通帮你激励下属，赢得尊重；如果你是领导，沟通帮你激励下属，赢得尊重；如果你是员工，沟通帮你改善环境，赢得信任。如果你是员工，沟通帮你改善环境，赢得信任。口才的核心口才的核心赢得尊重
4、演讲训练、提高口才的基本途径1、掌握丰富的知识、掌握丰富的知识2、多看书读报、多看书读报3、勤做读书笔记、勤做读书笔记4、必要的写作训练、必要的写作训练5、勤学苦练、勤学苦练谢树畅谢树畅 国际职业生涯规划师（国际职业生涯规划师（gcdf）生涯教练（生涯教练（bcc）国家二级运动员国家二级运动员三级厨师三级厨师钢琴六级钢琴六级国家级普通话测试员国家级普通话测试员围棋业余四段围棋业余四段请猜猜哪一项是假的请猜猜哪一项是假的热身一热身一你是根据什么来判断的？你是根据什么来判断的？敢说练习谢树畅谢树畅 休息一下吧谢树畅谢树畅 热身二热身二敢看练习眼睛是心灵的窗户眼睛是心灵的窗户,它能表现出更多的无声语
5、言它能表现出更多的无声语言让听众的表情随着你的眼神而变化让听众的表情随着你的眼神而变化,这样就给你的演讲、沟通奠定基础这样就给你的演讲、沟通奠定基础演讲时的眉眼姿态应做到以下几点当惊奇时当惊奇时,你要神采飞扬你要神采飞扬,眉毛上挑眉毛上挑,真可谓喜上眉梢之态真可谓喜上眉梢之态当忧愁时当忧愁时,你要心事重重你要心事重重,皱着眉头皱着眉头,一种若有所思的感觉一种若有所思的感觉当愤怒时当愤怒时,你要横眉冷对你要横眉冷对,眼睛圆睁眼睛圆睁,满脸杀气满脸杀气当平静时当平静时,你要目光平视你要目光平视,给听众一种思索和情感的交流给听众一种思索和情感的交流谢树畅谢树畅 眼神的情景练习眼神的情景练习正视正视
6、俯视俯视 斜视斜视 凝视凝视 环视环视 漠视漠视点视点视 虚视虚视 仰视仰视请一边读下面的语句,一边作出合适的眼神 现在现在,我应该用柔和我应该用柔和,信任的目光与听众交流信任的目光与听众交流,感谢他们注意感谢他们注意听我的发言听我的发言.现在我应该用平和现在我应该用平和,企求的目光去征询听众的意见：企求的目光去征询听众的意见：听懂了吗？我讲的清楚吗？现在我应该用坚定听懂了吗？我讲的清楚吗？现在我应该用坚定,自信的目光告诉自信的目光告诉听众：对于这一点我坚定不移！现在我应该用火热听众：对于这一点我坚定不移！现在我应该用火热,亲切的目光亲切的目光与听众交流与听众交流,表达我们感情上的交流。表达我
7、们感情上的交流。第二讲第二讲 演讲与口才的技巧训练1、口才具备的条件、口才具备的条件 思维、记忆、想象、观察思维、记忆、想象、观察内部条件内部条件：知识底蕴、生活体验、知识底蕴、生活体验、性格、兴趣、胆识、习惯性格、兴趣、胆识、习惯 外部条件外部条件：音准、音色、音量、语调音准、音色、音量、语调 节奏、停顿、重音、体态语节奏、停顿、重音、体态语谢树畅谢树畅 没有情感的语言是一篇公文没有情感的语言是一篇公文没有没有情情感的人士是一尊雕塑感的人士是一尊雕塑没有没有情情感的家庭是一件旅馆感的家庭是一件旅馆没有没有情情感的社会是不可想象感的社会是不可想象以情动人看看我多可爱看看我多可爱谢树畅谢树畅 第
8、二讲第二讲 演讲与口才的技巧训练2、演讲与口才的外部技巧、演讲与口才的外部技巧外部技巧训练之一外部技巧训练之一声音训练 演讲训练中表达的内容、思想、感情等通过的媒介主要是通过声音表现的。如果没有声音来输送各种信息，就不会有好的口才，也就不会赢得观众的好评，这是非常关键的。好的声音主要是指声音的变化，其中包括语速的快慢、语调的抑扬顿挫、语音的轻重高低、音节的长短停顿等，说话时通过对这些因素进行有效和巧妙的调节、控制和安排，来表达、丰富其说话的内容。谢树畅谢树畅 语音要有高有低语音要有高有低语调要有抑有扬语调要有抑有扬速度要有快有慢速度要有快有慢停顿要有长有短停顿要有长有短声音训练1、发声训练：、
9、发声训练：你可以采取歌唱演员一样练声。你可以采取歌唱演员一样练声。或者在海边、湖边、树林里山上等无人的地方，高声呼喊。或者在海边、湖边、树林里山上等无人的地方，高声呼喊。2、呼吸训练：、呼吸训练：吸气练习：吸气练习：站立式、坐式、闻花式、站立式、坐式、闻花式、负重式、半哈欠式负重式、半哈欠式 呼气练习：呼气练习：叹息：叹息：唉唉 大笑：大笑：哈、哈、哈哈、哈、哈吆喝：吆喝：吁吁 吹气：吹气：呼呼喊人练习：喊人练习：“王强王强”由近渐远，由远渐由近渐远，由远渐近近谢树畅谢树畅 （一）（一）声音训练3、嗓音训练、嗓音训练和谐悦耳的嗓音可以增加口语表达的魅力和谐悦耳的嗓音可以增加口语表达的魅力自然正
10、确的吸气与呼气方法正确的吸气与呼气方法恰当的音量与停顿控制恰当的音量与停顿控制科学的训练与正确处理科学的训练与正确处理4、共鸣训练、共鸣训练声音的主要部分是声音的主要部分是音质音质好的音质是靠好的音质是靠共鸣共鸣控制来完成的控制来完成的在遥远的地方，有我心中的梦幻。那在遥远的地方，有我心中的梦幻。那苍翠的群山，悠悠的白云，那古朴的苍翠的群山，悠悠的白云，那古朴的民风，浓厚的乡情，常使我留恋、留民风，浓厚的乡情，常使我留恋、留恋恋综合练习综合练习谢树畅谢树畅 基本功练习3、说那个：、说那个：扁担长板凳宽，扁担要比板凳长，板凳要扁担长板凳宽，扁担要比板凳长，板凳要比扁担宽，扁担要绑在板凳上，板凳不
11、让扁担绑在板比扁担宽，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上，板凳偏不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上，板凳偏不让扁担绑在板凳上，扁担立在板凳旁。凳上，扁担立在板凳旁。（灌口灌口）1、数、数“萝卜萝卜”（气息练气息练习习）2、三峡情哟，三峡景哟，故乡的情哟故乡的景。（、三峡情哟，三峡景哟，故乡的情哟故乡的景。（共鸣共鸣）4、军港的夜啊，静悄悄，海浪把战舰轻轻地摇；年轻、军港的夜啊，静悄悄，海浪把战舰轻轻地摇；年轻的水兵，头枕着波涛，睡梦中露出甜美的微笑。（的水兵，头枕着波涛，睡梦中露出甜美的微笑。（柔声柔声）谢树畅谢树畅 外部技巧训练之二外部技巧训练之二演讲时常用的技
12、巧拖音拖音 颤音颤音 拟声拟声 泣诉泣诉 笑语笑语 气声气声 喷口喷口拖音拖音 有意把字音拖长，即延长发音时间，有意把字音拖长，即延长发音时间，可表示回忆、领悟、气弱、惊讶和呼唤等感情。可表示回忆、领悟、气弱、惊讶和呼唤等感情。如据鲁讯小说祝福改编的电影中，主人公祥林嫂有一句台词：如据鲁讯小说祝福改编的电影中，主人公祥林嫂有一句台词：如果我的阿毛还在，也有你这么大了！如果我的阿毛还在，也有你这么大了！表达时利用拖音表示祥林嫂对儿子阿毛的深深怀念。表达时利用拖音表示祥林嫂对儿子阿毛的深深怀念。谢树畅谢树畅 颤音颤音 在发音中，让声音开阻交替，气息较强，咬字有力，使声音在发音中，让声音开阻交替，气
13、息较强，咬字有力，使声音稍带颤抖。这即产生颤音。颤音可表示特别激动的情绪与悲哀、稍带颤抖。这即产生颤音。颤音可表示特别激动的情绪与悲哀、痛苦等感情。痛苦等感情。这里有没有特务？你站出来，是好汉的站出来。这里有没有特务？你站出来，是好汉的站出来。颤动颤动“站站”和和“站出来站出来”两处，表现了闻一多先生两处，表现了闻一多先生 对国民党反动派暗杀革命战士的无经愤慨之情。对国民党反动派暗杀革命战士的无经愤慨之情。拟声拟声 用口语形象地模拟人或事物发出的声响，如拟虎啸、马嘶、用口语形象地模拟人或事物发出的声响，如拟虎啸、马嘶、枪响、雷鸣等，拟声可以营造情境，烘托气氛，增加表现力。枪响、雷鸣等，拟声可以
14、营造情境，烘托气氛，增加表现力。拟声多用象声词表达。拟声多用象声词表达。气音气音 气音是气多声轻的一种发音方法，类似耳语，也像气音是气多声轻的一种发音方法，类似耳语，也像“声声”，一，一般用来表达静谧、紧张、惊异、恐惧的心理活动或模拟高声讲般用来表达静谧、紧张、惊异、恐惧的心理活动或模拟高声讲话等，运气方法是：话等，运气方法是：吸气时放慢速度，加强深度，吐字时除实吸气时放慢速度，加强深度，吐字时除实音外可伴随一定的气音、虚音，将气缓缓送出。音外可伴随一定的气音、虚音，将气缓缓送出。谢树畅谢树畅 泣诉泣诉 演讲时，为了表示哀伤、惨痛、悲苦等感情，可使声音带上演讲时，为了表示哀伤、惨痛、悲苦等感情
15、，可使声音带上一种呜咽、哭泣色彩，从而使表情真切、生动。哭泣时的气息一种呜咽、哭泣色彩，从而使表情真切、生动。哭泣时的气息运动，主要是运动，主要是“抽气抽气”的动作，即用鼻或嘴有节奏地往里吸气，的动作，即用鼻或嘴有节奏地往里吸气，抽气的节奏要和腹部的紧缩、膈肌的颤动、两肋的张弛在动作抽气的节奏要和腹部的紧缩、膈肌的颤动、两肋的张弛在动作上协调一致。上协调一致。妈妈，这个仇，我一定要报！妈妈，这个仇，我一定要报！笑语笑语 演讲中，有时为了表示欣喜欢快的心情，而使话语演讲中，有时为了表示欣喜欢快的心情，而使话语的声音带上笑意，有时则模拟作品中的人物发出笑声，的声音带上笑意，有时则模拟作品中的人物发
16、出笑声，从而收到真实、感人的表达效果。从而收到真实、感人的表达效果。方法是：口腔、喉、胸要放松，小腹膈肌弹动气息直射软腭，方法是：口腔、喉、胸要放松，小腹膈肌弹动气息直射软腭，随之发出随之发出“哈哈”“”“哼哼”等笑语。表达时要气息饱满，送气集中，顺等笑语。表达时要气息饱满，送气集中，顺畅畅轻快，大笑时最好不要发轻快，大笑时最好不要发“哈哈”的声音，这样容易一下子把气漏尽，的声音，这样容易一下子把气漏尽，可以从可以从“a”“i”“a”“i”的顿音练习开始，引发出笑声。的顿音练习开始，引发出笑声。谢树畅谢树畅 喷口喷口 指言语者无法控制自己激动的心情，而需要突然爆指言语者无法控制自己激动的心情，
17、而需要突然爆发的一种修饰用气，方法是：先将口腔里气息蓄满，而发的一种修饰用气，方法是：先将口腔里气息蓄满，而后突然有力地喷出，由此可大大加强言语力度，强化感后突然有力地喷出，由此可大大加强言语力度，强化感情色彩。情色彩。死去元知万事空，但悲不见九州同。在在“悲悲”字后停顿吸气，字后停顿吸气，然后有力喷出然后有力喷出“不见不见”二字，表示出悲愤之情。二字，表示出悲愤之情。演讲要能使听众产生一种演讲要能使听众产生一种“爱之欲其生，恨之欲其死爱之欲其生，恨之欲其死”的心灵共振。演的心灵共振。演讲者本身的情感应是炽热的，要情发于衷，情动于衷，情富于意，情融于理。讲者本身的情感应是炽热的，要情发于衷，情
18、动于衷，情富于意，情融于理。要把把握好演讲感情的阀门，控制好演讲感情的流量。要把把握好演讲感情的阀门，控制好演讲感情的流量。通过语调的停连、轻重、快慢、升降技巧，语气的控制和非言语表达的通过语调的停连、轻重、快慢、升降技巧，语气的控制和非言语表达的眼神、表情、动作的变化去塑造不同感彩。时而轻言细语，如春风拂面；时眼神、表情、动作的变化去塑造不同感彩。时而轻言细语，如春风拂面；时而声沉语缓，像潺潺流水；时而汹涌澎湃，如大海扬波；时而如泣如诉，像而声沉语缓，像潺潺流水；时而汹涌澎湃，如大海扬波；时而如泣如诉，像秋雨绵绵。秋雨绵绵。演讲辞片段练习：第一次把美人比作花的，是天才；而第二次把美人比第一次把美人比作花的，是天才；而第二次把美人比作花的，是庸才；那么，第三次把美人比作花的，就是蠢作花的，是庸才；那么，第三次把美人比作花的，就是蠢材。是的，像这样，人云亦云，鹦鹉学舌，再好的比喻，材。是的，像这样，人云亦云，鹦鹉学舌，再好的比喻，都会失去它的价值。而就有这样的一个比喻，哪怕你用一都会失去它的价值。而就有这样的一个比喻，哪怕你用一千次、一万次，千千万万次，都不会失去它的价值，那就千次、一万次，千千万万次，都不会失去它的价值，那就是把祖国比作母亲。祖国啊，母亲！是把祖国比作母亲。祖国啊，母亲！再见！谢谢！再见！谢谢！