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1、中考中考文言文文言文考试解读考试解读龙胜龙胜民族中学民族中学 杨学琼杨学琼湖心亭看雪湖心亭看雪 张张 岱岱文段略文段略12.下列加点字意思相同的一项是下列加点字意思相同的一项是()(2分分)A.湖中人鸟声俱绝湖中人鸟声俱绝 以为妙绝以为妙绝 B.是日，更定矣是日，更定矣 斯是陋室斯是陋室 C.问其姓氏问其姓氏 其真无马邪其真无马邪 D.上下一白上下一白 而或长烟一空而或长烟一空 14.用现代汉语翻译下面句子。用现代汉语翻译下面句子。(2分分)湖中焉得更有此人湖中焉得更有此人?字词字词解释解释句子句子翻译翻译13.对选文理解有误的一项是对选文理解有误的一项是()(2分分)A.选文用清新淡雅的笔墨
2、，描绘了雪后西湖凝静清绝选文用清新淡雅的笔墨，描绘了雪后西湖凝静清绝的景象。的景象。B.选文第一段交代了游西湖的时间以及环境，为下文选文第一段交代了游西湖的时间以及环境，为下文写西湖雪景做铺垫。写西湖雪景做铺垫。C.作者写作此文时，已经是清朝初年，但作者仍然沿作者写作此文时，已经是清朝初年，但作者仍然沿用明朝用明朝“崇侦崇侦”年号，含蓄地表达了他对故国的怀念。年号，含蓄地表达了他对故国的怀念。D.“独往湖心亭看雪独往湖心亭看雪”中的中的“独独”字与江雪一诗字与江雪一诗“独钓独钓寒江雪寒江雪”中的中的“独独”字表达的情怀是一致的。字表达的情怀是一致的。15.文中画线句采用白描手法文中画线句采用白
3、描手法,描绘西湖雪景描绘西湖雪景,其中其中“痕痕”“点点”“芥芥”“粒粒”四个量词用得巧妙，妙在何处四个量词用得巧妙，妙在何处?现代汉语现代汉语中使用量词增强语言表现力的例子有很多，请举一例。中使用量词增强语言表现力的例子有很多，请举一例。16.文末说文末说:“莫说相公痴莫说相公痴,更有痴似相公者。更有痴似相公者。”从文中哪些从文中哪些地方可以看出相公的地方可以看出相公的“痴痴”(用原文回答用原文回答)?中国古代文人中中国古代文人中寄情山水的寄情山水的“痴人痴人”还有不少还有不少,请举一例请举一例,并简述其并简述其“痴行痴行”。三道题为一个考点！三道题为一个考点！文章内容的理解与评价文章内容的
4、理解与评价中考说明：中考说明：古文阅读以课内为主，适当拓展。强调能阅读浅显古文阅读以课内为主，适当拓展。强调能阅读浅显的古诗文，能理解常见的古诗文，能理解常见实词实词在文中的含义，了解常见文在文中的含义，了解常见文言言虚词虚词在文中的用法，文言虚词的考查今年仅限于：之、在文中的用法，文言虚词的考查今年仅限于：之、其、而、以、然、其、而、以、然、于于（去年是（去年是“则则”）；重点考查学生；重点考查学生对对重点字重点字、词词的记诵、解释，对的记诵、解释，对重点句重点句的翻译，的翻译，对对文章文章内容的理解内容的理解、评价评价等等（去年此句在前去年此句在前）。今年的题型为今年的题型为“填空、简答、
5、表述填空、简答、表述”题。题。4题题12分。分。字词字词解释解释句子句子翻译翻译（以字词为基础）（以字词为基础）内容理解、评价内容理解、评价（方法与现代文相同）（方法与现代文相同）要点要点1、翻译以、翻译以直译直译为主。为主。2、翻译要、翻译要字字句句字字句句落实。落实。3、翻译要译出文言句中、翻译要译出文言句中词语、词语、句式句式的特点。的特点。译译将将 文言文言单音词单音词译译为现代汉语为现代汉语双音词双音词 或多音节词。或多音节词。更若役，复若赋，则如何？更若役，复若赋，则如何？（捕蛇者说）（捕蛇者说）留留古今意义相同的词：古今意义相同的词：人名、人名、地名、国名、年号、地名、国名、年号
6、、朝代、朝代、官职、典章制官职、典章制 度、物品名称、度、物品名称、度量衡度量衡等。等。删删句首发语词、陪衬语素、句首发语词、陪衬语素、结构助词结构助词、个别只起语、个别只起语 法作用的法作用的连词连词。补补句中一些省略的句中一些省略的 成分成分，有时需要有时需要 补出。补出。方法方法 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。（岳阳楼记）（岳阳楼记）夫战，勇气也。夫战，勇气也。（曹刿论战）（曹刿论战）见渔人，乃大惊，问所从来。见渔人，乃大惊，问所从来。（桃花源记）（桃花源记）甚矣，汝之不惠。甚矣，汝之不惠。（愚公移山）（愚公移山）调调一些文言句式的一些文言句式的 词序，有时
7、必须改变。词序，有时必须改变。主谓倒装主谓倒装,宾语前置，宾语前置，定语后置，介词结构定语后置，介词结构 后置后置等，译时需颠倒等，译时需颠倒 过来。过来。3、中考研究专家谈文言句子翻译得分技巧、中考研究专家谈文言句子翻译得分技巧（1）、翻译单句要放到上下文中理解、翻译单句要放到上下文中理解。（2）、关键、关键得得分分词词不能错不能错。（3）、其他词翻译不好但不能是整个句子、其他词翻译不好但不能是整个句子 意思变化大，或者意思相反意思变化大，或者意思相反。（4）、注意省略的补充。、注意省略的补充。（5）、全句读起来通顺、全句读起来通顺。想抄下来吗想抄下来吗?1、学学而而不思不思则则罔罔；思；思
8、而而不学不学则则殆殆。译译：只只是是读书却不思考读书却不思考,就会感到迷惑就会感到迷惑不解不解；只是；只是空想空想却却不读书不读书,就会就会在学业上陷入困境在学业上陷入困境。2、问问今今是何世，是何世，乃乃不知有汉，不知有汉，无论无论魏晋。魏晋。译译：问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不用说魏不用说魏朝和朝和晋晋朝了。朝了。方法：借助资料，熟记重点实词与虚词。方法：借助资料，熟记重点实词与虚词。考点：常见虚词与现代汉语不常见实词考点：常见虚词与现代汉语不常见实词考点：常见虚词、古今异义词考点：常见虚词、古今异义词如果中考这样出题，你觉得翻译句子还有难度
9、如果中考这样出题，你觉得翻译句子还有难度吗？（如果你记住了注解中的词语会如何呢？）吗？（如果你记住了注解中的词语会如何呢？）翻译下面句子：翻译下面句子：率妻子邑人来此率妻子邑人来此绝绝境，不复出焉。境，不复出焉。注注：妻子妻子妻子儿女妻子儿女；邑人；邑人同同乡乡的人的人；绝境绝境与与世隔世隔绝绝的地方的地方；焉焉兼词，相当兼词，相当于于“于之于之”，从这个地方，从这个地方。1、忠之属也、忠之属也，可以一战，可以一战。译译：(这是这是)尽了尽了(本职）本职）的的一类事情，可以一类事情，可以凭借（这个条件）打一仗凭借（这个条件）打一仗。2、斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。译译：这是简陋的房
10、子，只是我的品德好（就这是简陋的房子，只是我的品德好（就不感到简陋了）。不感到简陋了）。方法：注意适当补充。方法：注意适当补充。1、曾子曰：曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。士不可以不弘毅，任重而道远。”译：曾子说：译：曾子说：“士人士人（读书人）（读书人）不可以不可以没有远大的没有远大的理想和坚强的意志理想和坚强的意志，因为他肩负着重大的使命，因为他肩负着重大的使命，道路还很长。道路还很长。”2、噫！微斯人，吾谁与归？噫！微斯人，吾谁与归？译：啊！如果没有这样的人，我和谁一道呢？译：啊！如果没有这样的人，我和谁一道呢？方法：语气句式要一致；方法：语气句式要一致；适当调整顺序。适当调整顺序
11、。1、无丝竹之无丝竹之乱乱耳，无案牍之耳，无案牍之劳劳形。形。译译：没有嘈杂的音乐扰乱耳朵，没有嘈杂的音乐扰乱耳朵，没有公文没有公文使身使身体劳累。体劳累。2、（空谷传响，空谷传响，）哀转久哀转久绝绝。译译：悲哀婉：悲哀婉转转，很久很久才，很久很久才消失消失。3、（至于夏水襄陵，至于夏水襄陵，）沿溯阻沿溯阻绝绝。译译：顺流而下和逆流而上的船只都被顺流而下和逆流而上的船只都被阻绝阻绝。音乐使耳朵感到音乐使耳朵感到嘈杂嘈杂。感到感到劳累劳累。方法：联系上下文理解。方法：联系上下文理解。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。甚远。屠惧，投以骨。
12、一狼得骨止，一狼仍从。复投之，屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两骨已尽矣，而两狼狼之并驱如故。之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。转
13、视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增止增笑耳。笑耳。请你当老师！请你当老师！1、览物之情，得无异乎？览物之情，得无异乎？译：看了自然景物而触发的感情，大概会有所不译：看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？同吧？2、不以物喜，不以己悲。不以物喜，不以己悲。译：译：不因为外界的环境好而欢喜，不因为自己的不因为外界的环境好而欢喜，不因为自己的状况不好而悲伤。状况不好而悲伤。3
14、、此诚危急存亡之秋也。、此诚危急存亡之秋也。译：这真是处在万分危急、存亡难料的译：这真是处在万分危急、存亡难料的秋天秋天啊。啊。一、基本考点：一、基本考点：字词、句子，内容理解评价。字词、句子，内容理解评价。二、句子翻译基本方法：二、句子翻译基本方法：译、留、换、删、补、调。译、留、换、删、补、调。三、句子翻译得分关键：三、句子翻译得分关键：关键词不能错（重点字词要记诵）。关键词不能错（重点字词要记诵）。联系上下文理解。联系上下文理解。直译为主，适当补充。直译为主，适当补充。句子要通顺，整体意思相符。句子要通顺，整体意思相符。熟记课本打基础熟记课本打基础巧用资料懂技巧巧用资料懂技巧计划复习多拼搏计划复习多拼搏信心百倍奔中考信心百倍奔中考