初中数学应用题选择方案.ppt

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1、竹行中学竹行中学 马骅马骅 有甲乙两种客车,甲种客车每车能装有甲乙两种客车,甲种客车每车能装30人,人,乙种客车每车能装乙种客车每车能装40人,现在有人,现在有400人要乘车,人要乘车,你有哪些乘车方案?你有哪些乘车方案?只租只租8辆车,能否一次把客人都运送走?辆车,能否一次把客人都运送走?某学校计划在总费用某学校计划在总费用2300元的限额内,利用汽车送元的限额内,利用汽车送234名学生和名学生和6名教师集体外出活动,每辆汽车上至少有名教师集体外出活动,每辆汽车上至少有1名教师。名教师。现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表:甲种客车甲种客车

2、 乙种客车乙种客车载客量(单位:人载客量(单位:人/辆)辆)4530租金租金 (单位:元(单位:元/辆)辆)400280(1)共需租多少辆汽车?)共需租多少辆汽车?(2)给出最节省费用的租车方案。)给出最节省费用的租车方案。(1)要保证)要保证240名师生有车坐名师生有车坐(2)要使每辆汽车上至少要有)要使每辆汽车上至少要有1名教师名教师根据(根据(1)可知,汽车总数不能小于;根据)可知,汽车总数不能小于;根据(2)可知,汽车总数不能大于。综合起来)可知,汽车总数不能大于。综合起来可知汽车总数为可知汽车总数为 。设租用设租用x辆甲种客车,则租车费用辆甲种客车,则租车费用y(单位:元)(单位:元

3、)是是 x 的函数,即的函数,即 问题666y=400 x+280(6-x)化简为:化简为:y=120 x+1680根据问题中的条件,自变量根据问题中的条件,自变量x 的取值应有几种可能?的取值应有几种可能?为使为使240名师生有车坐,名师生有车坐,x不能不能 小于;为使小于;为使租车费用不超过租车费用不超过2300元,元,X不能超过。综合起不能超过。综合起来可知来可知x 的取值为的取值为。在考虑上述问题的基础上,你能得出几种不同的在考虑上述问题的基础上,你能得出几种不同的租车方案?为节省费用应选择其中的哪种方案?试说租车方案?为节省费用应选择其中的哪种方案?试说明理由。明理由。问题464、54辆甲种客车,辆甲种客车,2辆乙种客车;辆乙种客车;5辆甲种客车,辆甲种客车,1辆乙种客车;辆乙种客车;y1=12041680=2160y2=12051680=2280应选择方案一,它比方案二节约应选择方案一,它比方案二节约120元。元。通过这节通过这节课的学习,你课的学习,你有什么收获?有什么收获?

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