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1、点铁成金连南高级中学连南高级中学 高二语文备课组高二语文备课组点铁成金一点铁成金一阅读材料，按要求作文。歌德的叙事谣曲中有这样一个故事：耶稣带着歌德的叙事谣曲中有这样一个故事：耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得捡起来，不料彼得懒得弯腰，假装没耶稣就让彼得捡起来，不料彼得懒得弯腰，假装没听见。耶稣没说什么，自己弯腰捡起了马蹄铁，又听见。耶稣没说什么，自己弯腰捡起了马蹄铁，又用它在铁匠铺那儿换了三文钱，并用这些钱买了用它在铁匠铺那儿换了三文钱，并用这些钱买了18颗樱桃。出了城，师徒继续赶路，二人经过了茫茫颗樱桃。出了城，师徒
2、继续赶路，二人经过了茫茫荒野。耶稣猜到彼得一定会很渴，就让藏在袖子里荒野。耶稣猜到彼得一定会很渴，就让藏在袖子里的樱桃悄悄的掉出一粒，彼得一见，赶忙捡起来吃。的樱桃悄悄的掉出一粒，彼得一见，赶忙捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈的弯了耶稣边走边丢，彼得也就狼狈的弯了18次腰。于是次腰。于是耶稣就笑着对彼得说：耶稣就笑着对彼得说：“要是你刚才弯一次腰，那要是你刚才弯一次腰，那就不会没完没了地弯那么多次了。小事不干，将在就不会没完没了地弯那么多次了。小事不干，将在更小的事上受操劳。更小的事上受操劳。v阅读上面一段文字，自拟题目、自定立意、从彼得的角度，写一篇不少于800子的议论文，要求论点正确、
3、鲜明、集中、严密。技巧指导 论点是作者对要议论的问题所持的见解或论点是作者对要议论的问题所持的见解或主张，是议论文的灵魂，起着统帅全文，纲主张，是议论文的灵魂，起着统帅全文，纲举目张的作用。确定论点以及怎样引出论点举目张的作用。确定论点以及怎样引出论点是写好议论文的前提。是写好议论文的前提。议论文的论点要求1、正确、正确 写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑，所写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑，所以，思想观点正确是首要的。以，思想观点正确是首要的。2、鲜明、鲜明 作者在文中必须旗帜鲜明地表明自己的观点，毫不含糊的说出自己的见作者在文中必须旗帜鲜明
4、地表明自己的观点，毫不含糊的说出自己的见解，使读者一目了然，明确理解。解，使读者一目了然，明确理解。3、严密、严密 论点的表达必须周密严谨，无懈可击，不给持有异议的人以可乘之机论点的表达必须周密严谨，无懈可击，不给持有异议的人以可乘之机。4、集中、集中 在一篇议论文中，只能提出一个中心论点，全篇文章始终围绕一个论点在一篇议论文中，只能提出一个中心论点，全篇文章始终围绕一个论点展开论述，把道理说深说透，解决问题。展开论述，把道理说深说透，解决问题。5、深刻、深刻 文中提出的论点，应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解、能够深文中提出的论点，应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解、能够深入的揭示事物的
5、本质，而不是一般化的老生长谈。入的揭示事物的本质，而不是一般化的老生长谈。6、新颖、新颖 对同一事件或事物，要有自己独到的观点与看法，要能发掘其中最新、对同一事件或事物，要有自己独到的观点与看法，要能发掘其中最新、最有特色的内涵；要能挖掘出问题中隐含的更新、更有现实意义的观点。最有特色的内涵；要能挖掘出问题中隐含的更新、更有现实意义的观点。提出论点的形式v一是题目就是论点。一是题目就是论点。v二是开头提出论点。二是开头提出论点。v三是结尾提出论点。三是结尾提出论点。v四是篇中提出论点。四是篇中提出论点。v五是论点贯穿在全文中五是论点贯穿在全文中。v作文修改符号作文修改符号.删除号：用来删除字、
6、标点符号、词、短语及长句或段落。删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。6.重点号：专用于赞美写得好的词、句。重点号：专用于
7、赞美写得好的词、句。7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。错误并改正。8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。9.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。10.并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。移。12.前移号：文字前移或顶格前移号：
8、文字前移或顶格 删除号删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段；第二个用于删去数字、词或标点符号。调位号调位号是调整字、词、句次序的符号。第一个和第二个符号用于个别字或少数字的调位；第三个符号用于大段或隔行的调位，箭头插在移入位置。增补号增补号是增补字、词、句的符号，一般用在需要增补的字、词、句的上方。第一个符号用于增补个别字；第二个符号用于增补几个字；第三个符号用于增补较多的字数。提行号提行号是另起一段的符号。把原来一段的文字分成两段；在需要分段的地方标示，竖线画在起段后的位置上。压行号压行号是降格缩行的符号，用于表示字行退后。复原号复原号表示恢复已删文字的符号。第一符号标在需
9、要复原的文字下方；第二符合用于复原大段文字，符号标在已删部位的四角。离空号离空号：#离空号是表示空行、空格的符号。标在需要离空的位置上，空一字距用#表示，空二字距用#算表示。连续号连续号是把两处连接在一起的符号，用于需要连接的地方，箭头指向连接处。空行号：、例文分析例文分析抓住机遇抓住机遇 生活的道路不可能永远是坦途，必然会遇到令人生活的道路不可能永远是坦途，必然会遇到令人无奈的困境，甚至是人生绝境。但是，上帝是公平无奈的困境，甚至是人生绝境。但是，上帝是公平的，在人生道路中，到处是对付困境的机会，只要的，在人生道路中，到处是对付困境的机会，只要你抓住机遇，你就可以拥抱成功。你抓住机遇，你就可
10、以拥抱成功。有人说，机会是在人生原野上驰骋的烈马，你握有人说，机会是在人生原野上驰骋的烈马，你握住了它，就能在未来的开拓中留下延伸的脚印。住了它，就能在未来的开拓中留下延伸的脚印。世界首富比尔世界首富比尔盖茨在大学时代功课并不是很好。盖茨在大学时代功课并不是很好。但他热衷于电脑，当时电脑并未普及。因为对电脑但他热衷于电脑，当时电脑并未普及。因为对电脑的痴迷，他每天除了上课，就和电脑在一起，慢慢的痴迷，他每天除了上课，就和电脑在一起，慢慢的他熟悉电脑的各种程序，并且，他开始意识到电的他熟悉电脑的各种程序，并且，他开始意识到电脑将会成为生活中非常重要的工具。于是，他毅然脑将会成为生活中非常重要的工
11、具。于是，他毅然决然的放弃读大学，开始了对电脑的研究。最终成决然的放弃读大学，开始了对电脑的研究。最终成就了自己的事业，实现自己的人生价值，成为轰动就了自己的事业，实现自己的人生价值，成为轰动全球的全球的“软件大亨软件大亨”。开门见山提出论点开门见山提出论点正正面面论论述述 “机不可失，失不再来机不可失，失不再来”，善于把握机会的人，善于把握机会的人，到处是机会；不善于把握机会的人，即使有再好的到处是机会；不善于把握机会的人，即使有再好的机会也会错过。机会也会错过。滑铁卢之战是世界上军事史上一次重要的战役。滑铁卢之战是世界上军事史上一次重要的战役。在决定世界历史的关键时期，惟命是从的格鲁布死在
12、决定世界历史的关键时期，惟命是从的格鲁布死报纸上条文，不听副司令及众将军的建议，没有抓报纸上条文，不听副司令及众将军的建议，没有抓住那一秒钟的机会，最终，错过了那关键的一瞬间，住那一秒钟的机会，最终，错过了那关键的一瞬间，导致了拿破仑的败局。可见，因循等待是失败的重导致了拿破仑的败局。可见，因循等待是失败的重要原因，徘徊观望是成功的最大敌人。要原因，徘徊观望是成功的最大敌人。回首历史的长河中，总能发现闪烁其间伟人的光回首历史的长河中，总能发现闪烁其间伟人的光辉。辉。“草船借箭草船借箭”折射出诸葛亮是一个善于把握机折射出诸葛亮是一个善于把握机会的人。会的人。“卧薪尝胆卧薪尝胆”不仅折射出越王勾践
13、忍辱负不仅折射出越王勾践忍辱负重的品质，而且还反映他在面对人生大耻辱时，能重的品质，而且还反映他在面对人生大耻辱时，能够抓住机遇进行反思，最终成就复国大业够抓住机遇进行反思，最终成就复国大业。反面论述正正反反概概述述 随着经济全球化的加速，不仅个人而且一个国随着经济全球化的加速，不仅个人而且一个国家也面临着机遇和挑战，我们更应抓住机遇，迎家也面临着机遇和挑战，我们更应抓住机遇，迎接挑战，拥抱成功，实现自己的人生价值。接挑战，拥抱成功，实现自己的人生价值。即使在未来的生活中有困难、有挫折、有绝即使在未来的生活中有困难、有挫折、有绝境，但只要抓住机遇，终会战胜困难和挫折，成境，但只要抓住机遇，终会
14、战胜困难和挫折，成为生活的强者。为生活的强者。结论结论评析：论点正确、鲜明、集中、严密评析：论点正确、鲜明、集中、严密当堂检测v训练：刘备临终前告诫儿子一句话：训练：刘备临终前告诫儿子一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为勿以善小而不为，勿以恶小而为之。之。”请以这句话为论题提炼一个请以这句话为论题提炼一个论点，写一篇议论文论点，写一篇议论文做人要严于律己，从一点一滴小事做起做人要严于律己，从一点一滴小事做起积善成德，积恶成患积善成德，积恶成患量变可以一起质变量变可以一起质变千里之堤，毁于蚁穴千里之堤，毁于蚁穴聚沙成塔，集腋成裘聚沙成塔，集腋成裘好坏不分，一错千里好坏不分，一错千里要做一番事业
15、必须分清楚好坏要做一番事业必须分清楚好坏课堂小结议论文的论点：议论文的论点：正确、鲜明、集中、严密。正确、鲜明、集中、严密。论点论点深刻新颖论点论点正确论点正确就够了吗？论点正确就够了吗？要多层次、多侧面、多角度看问题。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。一千个读者就有一千个哈姆雷特。一千个读者就有一千个哈姆雷特。1、中心立意法中心立意法。即根据所给材料的中心，联系实际，提出自己的观点和主张，这些观点和主张是对原材料中心的具体化，是对原材料中心进一步阐发和深入论证。2、反中心立意法反中心立意法。是以原材料的中心为对立面，提出与其截然相反的观点。3、变角度立意法变角度
16、立意法。变换一个角度来看原材料，选择自己的论点。常见的炼意方法：看材料一看材料一滥竽充数滥竽充数，根据上面的方，根据上面的方法，考虑可如何立意？法，考虑可如何立意？中心立意：中心立意：干事业要有真才实学干事业要有真才实学大锅饭吃不得大锅饭吃不得反中心立意：反中心立意：要像南郭先生一样具有自要像南郭先生一样具有自知之明知之明变角度立意：变角度立意：从齐宣王角度立意从齐宣王角度立意从齐从齐湣王湣王角度立意角度立意从其余乐师角度立意从其余乐师角度立意n训练：牵牛花是必须凭借其他的物体才能往上爬的，以牵牛花为论题提炼一个深刻、新颖的论点。n n（1）因为不能自主，所以只好依附）因为不能自主，所以只好依附在他人身上在他人身上n n（2）过强的依赖性使它总是按照别）过强的依赖性使它总是按照别人的指导的方向前进人的指导的方向前进n n（3）无论多么困难，只要有一点可）无论多么困难，只要有一点可能，就不停地攀爬能，就不停地攀爬n n（4）善于借助外物，所以总比人高）善于借助外物，所以总比人高一截一截n n（5）无论攀到什么高度，根还扎在）无论攀到什么高度，根还扎在泥土里，因此能开出美丽的花朵。泥土里，因此能开出美丽的花朵。高考作文评分标准高考作文评分标准 高考作文评分标准高考作文评分标准 Thank you