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1、初一历史试题成武宏桥寄宿学校1下图为好莱坞英雄史诗片史前一万年的宣传海报。该片将视线放到了人类的远古时期。假如你也想穿越时空，回到原始社会去体验我国最早的原始人类的生活，那么你应该到A.170万年前的云南元谋县B.70万年前的北京周口店C.3万年前的北京周口店D.7000年前的浙江河姆渡参考答案：A2使河姆渡、半坡原始居民过着定居生活的主要原因是A、学会建造房屋B、掘井饮水方便C、原始农耕经济发展D、自然环境的变化参考答案：C3舌尖上的中国2的热播，再次引发了人们对美食的关注。距今约五六千年的半坡原始居民食物种类已大大丰常，有主食，还有副食。他们的主食是A水稻B小麦C粟D玉米参考答案：C4中华
2、民族是生活在中华大地上所有民族及海外华人的统称。下列选项中的人物被中华民族尊奉为共同的人文始祖是A.蚩尤与黄帝B.尧与舜C.炎帝与黄帝D.炎帝与禹参考答案：C5我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为A、选举制B、投票制C、世袭制D、禅让制参考答案：D6古人对某一历史时期的政治格局进行了描述：“溥（普）天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”；山西简称“晋”，山东被称为“齐鲁大地”，该政治格局和名称源于A.禅让制B.王位世袭制C.分封制D.郡县制参考答案：C7夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是A、
3、建国者没有打好基础B、不注意与周边少数民族的关系C、最后一个国君暴虐残酷D、内部发生严重的叛乱参考答案：C8.我国下列古文字出现的顺序排列正确的是甲骨文金文小篆隶书A、B、C、D、参考答案：A9.如今，越来越多的人使用键盘书写，手写汉字的能力慢慢下降了。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了全新节目中国汉字听写大会，在全国引发了书写汉字的热潮。请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开始A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋参考答案：B10.春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。春秋霸王串联起了整个春秋时代，他们见证了当时数百年的兴衰荣辱。下列成语与春秋时期人物对应的四组，错误的一项是A.退避三舍晋文
4、公B.一鸣惊人楚庄王C、问鼎中原吴王夫差D、卧薪尝胆勾践参考答案：C11.我国是目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家，我国是目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家，下面四项关于我国远古人类的说法错误的是下面四项关于我国远古人类的说法错误的是()A、元谋人是目前我国境内已知的最早的人类，距、元谋人是目前我国境内已知的最早的人类，距今约今约170万年万年B、北京人体征的变化表明，劳动在从猿到人的进、北京人体征的变化表明，劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用化过程中起了重要作用C、山顶洞人的面貌和现代人已经没有多大区别、山顶洞人的面貌和现代人已经没有多大区别D、原始人使用的工具种类很多，以下是其中代
5、表：、原始人使用的工具种类很多，以下是其中代表：（依次为）打制石器、磨制石器、骨针、铁器（依次为）打制石器、磨制石器、骨针、铁器参考答案：D12.中华民族被称为炎黄子孙的主要原因是中华民族被称为炎黄子孙的主要原因是()A、因为炎帝和黄帝是传说中的英雄、因为炎帝和黄帝是传说中的英雄 B、因为炎、黄两个部落走向了联合，形成后来华、因为炎、黄两个部落走向了联合，形成后来华夏族的主体夏族的主体C、因为炎帝和黄帝通过禅让制和平推选部落联盟、因为炎帝和黄帝通过禅让制和平推选部落联盟首领首领D、因为炎黄二帝带领人民治理了水患，发展了农、因为炎黄二帝带领人民治理了水患，发展了农业生产业生产参考答案：B13.我
6、国历史上第一个奴隶制国家我国历史上第一个奴隶制国家夏朝建立的时夏朝建立的时间大约是：间大约是：A、公元前、公元前2070年年B、公元、公元2070年年C、公元前、公元前1600年年D、公元、公元1600年年参考答案：A14.在春秋争霸战争中，楚庄王带领大军长驱直入周在春秋争霸战争中，楚庄王带领大军长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域，并乘机向周王室询问天子所在的伊水、洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语九鼎的大小轻重，这就是成语“楚王问鼎楚王问鼎”的来历。的来历。以下对这个成语故事理解最准确的是（以下对这个成语故事理解最准确的是（）A、楚国自己想铸九鼎，但不知道大小轻重，所以、
7、楚国自己想铸九鼎，但不知道大小轻重，所以询问周王室询问周王室B、九鼎是王权的象征，楚王大有取代周天子地位、九鼎是王权的象征，楚王大有取代周天子地位的意图的意图C、楚国的霸主地位想得到周天子的承认、楚国的霸主地位想得到周天子的承认D、周天子地位低下，谁也不把他放在眼里、周天子地位低下，谁也不把他放在眼里参考答案：B15.在商鞅变法的各项措施中，最遭到旧贵族反对的在商鞅变法的各项措施中，最遭到旧贵族反对的是哪一条？（是哪一条？（）A、编制户口，加强刑罚、编制户口，加强刑罚 B、奖励生产、奖励生产 C、奖励军功、奖励军功 D、推行县制、推行县制参考答案：C16.甲骨文对于研究哪朝的历史具有重要价值？
8、甲骨文对于研究哪朝的历史具有重要价值？A、夏朝、夏朝 B、商朝、商朝 C、战国、战国 D、秦朝、秦朝参考答案：B17.下列关于诸子百家的代表人物和思想主张连线错下列关于诸子百家的代表人物和思想主张连线错误的是：（误的是：（）A、墨子、墨子兼爱、非攻兼爱、非攻 B、孟子、孟子有教无类，当仁不让于师有教无类，当仁不让于师C、韩非子、韩非子法治，中央集权法治，中央集权 D、庄子、庄子顺应自然，无为而治顺应自然，无为而治参考答案：B18.能表明两千多年前我国的音乐文化已经达到很高能表明两千多年前我国的音乐文化已经达到很高水平的是下列哪一项？（水平的是下列哪一项？（）A、司母戊鼎、司母戊鼎 B、都江堰、
9、都江堰 C、甲骨文、甲骨文 D、编钟、编钟参考答案：D19.秦始皇对中华民族最大的贡献是：（秦始皇对中华民族最大的贡献是：（）A、结束分裂，完成统一、结束分裂，完成统一 B、建立了中央集权制度、建立了中央集权制度 C、实行残暴的统治、实行残暴的统治 D、修筑了万里长城、修筑了万里长城参考答案：A20.佛教对贫苦民众产生极大吸引力，在民间迅速流佛教对贫苦民众产生极大吸引力，在民间迅速流传开来的主要原因是（传开来的主要原因是（）A、佛教得到统治阶级的大力提倡、佛教得到统治阶级的大力提倡 B、佛教宣扬生死轮回、因果报应、来世幸福、佛教宣扬生死轮回、因果报应、来世幸福 C、佛教和道教、儒教有机地结合起
10、来、佛教和道教、儒教有机地结合起来 D、信仰佛教能够得道成仙、信仰佛教能够得道成仙参考答案：B21.小赵从历史辨析栏目中下载了四句话，哪一句与小赵从历史辨析栏目中下载了四句话，哪一句与历史事实相符历史事实相符（）A.春秋时，有人在野外用牛牵引铁犁开垦荒地春秋时，有人在野外用牛牵引铁犁开垦荒地B.秦朝时，有人在纸上书写一种小篆字体秦朝时，有人在纸上书写一种小篆字体C.西汉时，有人用九章算术教授数学西汉时，有人用九章算术教授数学D.魏晋时，有人按照齐民要术记载的方法去研魏晋时，有人按照齐民要术记载的方法去研究水文地理究水文地理参考答案：A22.下列关联错误的是下列关联错误的是 （）A.孔子孔子“知
11、之为知之，不知为不知知之为知之，不知为不知”B.屈原屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”C.曹操曹操“老骥伏枥，志在千里老骥伏枥，志在千里”D.华佗华佗“史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，无韵之离骚”参考答案：D23.下列说法错误的有（下列说法错误的有（）魏晋南北朝时期，北魏晋南北朝时期，北方经济得到开发，南方出现了民族大融合；方经济得到开发，南方出现了民族大融合；蜀国蜀国是诸葛亮建立的；是诸葛亮建立的；曹操是三国时期著名的军事家；曹操是三国时期著名的军事家；魏晋南北朝时期的画家以东晋的王羲之最为出色；魏晋南北朝时期的画家以东晋的王羲之最为出色；北魏是鲜卑族建立
12、的政权北魏是鲜卑族建立的政权A B C D参考答案：A24.“若问古今兴废事，请君只看洛阳城若问古今兴废事，请君只看洛阳城”曾定都曾定都洛阳的朝代有洛阳的朝代有曹魏曹魏西晋西晋北魏北魏东晋（东晋（）A、B、C、D、参考答案：A25.“仲景仲景”商标入选中国最有价值商标商标入选中国最有价值商标500强，此强，此商标是利用东汉时期商标是利用东汉时期“医圣医圣”张仲景的名字来命名，张仲景的名字来命名，你知道下列哪部书是他写的（你知道下列哪部书是他写的（）A.九章算术九章算术 B.齐民要术齐民要术 C.伤寒杂病论伤寒杂病论 D.本草纲目本草纲目参考答案：C26.通过探究事件的因果关系来把握历史的发展规
13、律，通过探究事件的因果关系来把握历史的发展规律，是历史学习的方法之一。下列事件没有因果关系的是历史学习的方法之一。下列事件没有因果关系的是（是（）A秦朝的暴政秦朝的暴政秦末农民起义秦末农民起义 B汉武帝的文治武功汉武帝的文治武功汉朝进入鼎盛汉朝进入鼎盛C张骞出使西域张骞出使西域丝绸之路的开通丝绸之路的开通 D司马迁受宫刑司马迁受宫刑写成史记写成史记参考答案：D27.汉武帝开创了汉武帝开创了“大一统大一统”的鼎盛局面，下面理解的鼎盛局面，下面理解错误的是（错误的是（）A、政治上，颁布、政治上，颁布“推恩令推恩令”，削弱诸侯国势力，削弱诸侯国势力B、思想上，、思想上，“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，
14、独尊儒术”，以儒家思，以儒家思想作为封建正统思想想作为封建正统思想C、文化上，推行儒家教育，举办太学、文化上，推行儒家教育，举办太学D、军事上，派大将蒙恬反击匈奴，巩固国家统一、军事上，派大将蒙恬反击匈奴，巩固国家统一参考答案：D28.下面几位同学关于西周分封制的讨论。其中，下面几位同学关于西周分封制的讨论。其中，哪位同学的表述与史实不符（哪位同学的表述与史实不符（）A小华：周天子把土地和人民分给亲属、功臣等，小华：周天子把土地和人民分给亲属、功臣等，封他们为诸侯封他们为诸侯B小李：诸侯必须服从周天子的命令，向天子纳小李：诸侯必须服从周天子的命令，向天子纳贡贡C小林：诸侯必须带兵随从天子作战，
15、定期朝见小林：诸侯必须带兵随从天子作战，定期朝见天子天子D小王：周文王创立分封制小王：周文王创立分封制参考答案：D29.以下图片所示的场景中，不可能出现的现象是以下图片所示的场景中，不可能出现的现象是（）A、对学生述怀：吾十有五而志于学，三十而立，、对学生述怀：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑四十而不惑B、开创私学之先例，所收学生并无贫富贵贱之分、开创私学之先例，所收学生并无贫富贵贱之分C、讨论、讨论“祸兮福之所倚；福兮祸之所伏。孰知其祸兮福之所倚；福兮祸之所伏。孰知其极极?”的问题的问题D、学生问他何谓、学生问他何谓“仁仁”，他说，仁者爱人，己所，他说，仁者爱人，己所不欲，勿施于人不欲
16、，勿施于人参考答案：C30.2008年年5月月12日四川汶川大地震，把天府之国日四川汶川大地震，把天府之国带入了极大的灾难之中，一切生命财产安全牵动着带入了极大的灾难之中，一切生命财产安全牵动着国人的心。一个学生也问道：国人的心。一个学生也问道：“成都平原上的举世成都平原上的举世瞩目、造福千秋的防洪灌溉工程，是否幸存？瞩目、造福千秋的防洪灌溉工程，是否幸存？”这这项巨大工程是（项巨大工程是（）A灵渠灵渠 B白渠白渠 C都江堰都江堰 D大运河大运河参考答案：C在中华民族悠久的历史长河中，有着灿若群星的杰在中华民族悠久的历史长河中，有着灿若群星的杰出人物，他们为祖国历史的发展做出了突出的贡献。出人
17、物，他们为祖国历史的发展做出了突出的贡献。请同学们打开记忆之门，完成下面人物传记：（请同学们打开记忆之门，完成下面人物传记：（8分分，每题，每题2分。注意：主要事迹或思想用最简短的一两分。注意：主要事迹或思想用最简短的一两句话概括即可）句话概括即可）禹禹 孔子孔子 嬴政嬴政 蔡伦蔡伦禹：治理水患禹：治理水患，建立夏朝，建立夏朝 孔子：春秋；提出孔子：春秋；提出“仁仁”的学说的学说 赢政：完成国家统一，建立秦朝赢政：完成国家统一，建立秦朝 蔡伦：东汉；改进造纸术蔡伦：东汉；改进造纸术历史课上，老师要求同学们根据所学的知识，对河历史课上，老师要求同学们根据所学的知识，对河姆渡人的劳动生活进行想像。
18、小明作了如下的描述：姆渡人的劳动生活进行想像。小明作了如下的描述：在阳光明媚的一天，河姆渡人挥舞着手中各种各样在阳光明媚的一天，河姆渡人挥舞着手中各种各样的磨制石器，正忙着在农田里种植粟；在半地穴式的磨制石器，正忙着在农田里种植粟；在半地穴式的房屋旁边，一群年轻人在打井；在屋里，一些老的房屋旁边，一群年轻人在打井；在屋里，一些老人家正在做家务和教育小孩，屋里的地面上，摆放人家正在做家务和教育小孩，屋里的地面上，摆放着许多底色为彩色、上面绘有动物、植物、人和几着许多底色为彩色、上面绘有动物、植物、人和几何纹图案的陶器。好一派繁忙的生产景象啊！何纹图案的陶器。好一派繁忙的生产景象啊！请将小明所作描
19、述中不准确之处找出请将小明所作描述中不准确之处找出,并改正过并改正过来来!粟粟水稻水稻 半地穴式半地穴式干栏式干栏式 不是彩陶应是普通陶器不是彩陶应是普通陶器书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。一次致命的打击。著名史学家郭沫若著名史学家郭沫若语语回答：（回答：（1）“书籍被烧残书籍被烧残”指的是哪一朝代的什么指的是哪一朝代的什么事件？（事件？（1分）分）（2）请举出）请举出“春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的
20、的”主要派别及其代表人物。（主要派别及其代表人物。（4分）分）儒家儒家孔子、孟子；道家孔子、孟子；道家老子、庄子；墨家老子、庄子；墨家墨子；法家墨子；法家韩非子；韩非子；兵家兵家孙武、孙膑；孙武、孙膑；有人说，某一家的思想有人说，某一家的思想“既成就了秦朝，也葬送了既成就了秦朝，也葬送了秦朝秦朝”，对此你是怎样认为的？（，对此你是怎样认为的？（2分）分）法家思想；秦国实行法家思想；秦国实行法治法治，建立了秦朝，并巩固了统治；秦的暴政又，建立了秦朝，并巩固了统治；秦的暴政又引发了农民战争，秦朝又被推翻。引发了农民战争，秦朝又被推翻。西汉时期西汉时期“自由思索的那种精神自由思索的那种精神”又受到了
21、一次严又受到了一次严重打击，你认为是哪个事件？为什么？（重打击，你认为是哪个事件？为什么？（2分）分）汉武帝汉武帝“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”。因为。因为“独尊儒术独尊儒术”，对其他学派是严，对其他学派是严厉的打击。厉的打击。材料一材料一 公元前公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战卖。奖励耕战根据军功的大小授予爵位和田宅，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理
22、。直接派官吏治理。摘自人教版中国历史第一册摘自人教版中国历史第一册材料二材料二 孝文帝的改革内容相当广泛，包括政治、经孝文帝的改革内容相当广泛，包括政治、经济、文化、社会风俗等多方面。主要有：第一，规济、文化、社会风俗等多方面。主要有：第一，规定官吏俸禄，禁止贪污；第二，将国家掌握的荒地定官吏俸禄，禁止贪污；第二，将国家掌握的荒地分配给少地或无地的农民；第三，是迁都（洛阳）分配给少地或无地的农民；第三，是迁都（洛阳）和实行一系列的汉化措施，如讲汉话，穿汉服，与和实行一系列的汉化措施，如讲汉话，穿汉服，与汉族联姻，学汉礼等。汉族联姻，学汉礼等。请回答：请回答：（1）分别总结以上两次改革的作用或结果。（）分别总结以上两次改革的作用或结果。（2分）分）秦国经过商鞅变法，经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战秦国经过商鞅变法，经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家；孝文帝的改革国后期最富强的封建国家；孝文帝的改革.有利于北方经济的发展有利于北方经济的发展;.加速北方少数民族的封建化进程加速北方少数民族的封建化进程;.促进了北方民族大融合。促进了北方民族大融合。