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1、诫子书诫子书 诸葛亮诸葛亮经典文言经典文言诵读诵读 夫君子之行，静以修身，夫君子之行，静以修身，俭俭以养德，非以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致淡泊无以明志，非宁静无以致远远。夫学。夫学须须静静也，才也，才须须学也，非学无以广才，非志无以成学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢学。淫慢则则不能励精，不能励精，险险躁躁则则不能治性。年不能治性。年与与时驰时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守悲守穷庐穷庐，将复何及！，将复何及！夫君子之行，静以修身，夫君子之行，静以修身，俭俭以养德，非淡泊无以明志，非宁以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致静无以致远远。夫学。夫学须
2、须静也，才静也，才须须学也，非学无以广才，非志无以学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢成学。淫慢则则不能励精，不能励精，险险躁躁则则不能治性。年与不能治性。年与时驰时驰，意与日去，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守遂成枯落，多不接世，悲守穷庐穷庐，将复何及！，将复何及！参考译文：参考译文：德才兼备人的品行，是依靠内心安静精力集中来修养身德才兼备人的品行，是依靠内心安静精力集中来修养身心的，是依靠俭朴的作风来培养品德的。不看轻世俗的心的，是依靠俭朴的作风来培养品德的。不看轻世俗的名利，就不能明确自己的志向，不是身心宁静就不能实名利，就不能明确自己的志向，不是身心宁静就不能实现远大的理想。学习必
3、须专心致志，增长才干必须刻苦现远大的理想。学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能学习。不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。追求过度享乐和怠惰散漫就不能振在学习上获得成就。追求过度享乐和怠惰散漫就不能振奋精神，轻浮暴躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝，奋精神，轻浮暴躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝，意志随着岁月消磨，最后就像枯枝败叶那样，（成了无意志随着岁月消磨，最后就像枯枝败叶那样，（成了无所作为的人）对社会没有任何用处，（到那时，）守在所作为的人）对社会没有任何用处，（到那时，）守在自家的狭小天地里，悲伤叹息，还有什么用呢
4、！自家的狭小天地里，悲伤叹息，还有什么用呢！真金不怕火炼真金不怕火炼1下列词语中加点的字，读音下列词语中加点的字，读音全都正确全都正确的一的一组是（组是（）A哺哺（p）育）育游游弋弋（y）模模（m）样）样面面相面面相觑觑（q）B恫恫吓吓（h）感感喟喟（ku）勾勾（gu）当）当良莠（良莠（yu）不齐）不齐C针针砭砭（bin）蕴蕴藉藉（ji）蹊蹊（q）跷）跷退避三退避三舍舍（sh）D炽炽（zh）热）热痉痉挛挛（lun）桎桎梏梏（g）咫咫（zh）尺天涯）尺天涯（A项项“哺哺”读读b；C项项“舍舍”读读sh；D项项“炽炽”读读ch。）。）B2 2下列加点词语下列加点词语使用正确使用正确的一项是（的一项
5、是（）A A在汉代文学中在汉代文学中,借屈原之名表达自己情感的作家为借屈原之名表达自己情感的作家为数不少数不少,提及屈原这位令人充满同情的诗人提及屈原这位令人充满同情的诗人,往往使作往往使作家在身处坎坷之时顿将失意、挫折、忧愁幽思都家在身处坎坷之时顿将失意、挫折、忧愁幽思都涣然涣然冰释冰释了。了。B B我的家乡，是朔风劲吹，红日高悬的地方，是城头我的家乡，是朔风劲吹，红日高悬的地方，是城头旌旗猎猎，大道旌旗猎猎，大道甚嚣尘上甚嚣尘上的地方；是慷慨悲歌，壮士的地方；是慷慨悲歌，壮士远行，哥哥走西口，好汉上梁山的地方。远行，哥哥走西口，好汉上梁山的地方。C C张家界的神仙池满布箭竹，景观兼有九寨沟
6、和黄龙张家界的神仙池满布箭竹，景观兼有九寨沟和黄龙寺的特点，其中的金银滩更是奇特有趣。全滩一半呈寺的特点，其中的金银滩更是奇特有趣。全滩一半呈金黄色，一半呈乳白色，金黄色，一半呈乳白色，平分秋色平分秋色，互不相干。，互不相干。D D为庆祝戏曲网的创办，我给网友展示一下我多年来为庆祝戏曲网的创办，我给网友展示一下我多年来对戏曲音像的一些收藏。或许这些东西在很多人看来对戏曲音像的一些收藏。或许这些东西在很多人看来是一堆充满粉尘气息的过时之物，但我却认为是一堆充满粉尘气息的过时之物，但我却认为烂船也烂船也有三斤铁有三斤铁，它们是我心中的财富。，它们是我心中的财富。CA、涣然冰释：、涣然冰释：比喻疑虑
7、、误会很快消比喻疑虑、误会很快消除。除。B、甚嚣尘上：、甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷形容对传闻之事议论纷纷，现多指某种言论十分嚣张，含贬义。纷，现多指某种言论十分嚣张，含贬义。C、平分秋色：、平分秋色：比喻双方各占一半。比喻双方各占一半。D、烂船也有三斤铁：、烂船也有三斤铁：比喻不好的东西比喻不好的东西也有可利用的、不可小看的成分。也有可利用的、不可小看的成分。有一位高三毕业生给同学的留言这样写道：有一位高三毕业生给同学的留言这样写道：岁月如梭，时光荏苒，高中三年，弹岁月如梭，时光荏苒，高中三年，弹指之间。蓦然回首，沧海桑田。望中犹记，指之间。蓦然回首，沧海桑田。望中犹记，征途漫漫，举步维艰
8、，涸辙之鲋，形影相征途漫漫，举步维艰，涸辙之鲋，形影相见。幸有挚友，雪中送炭。鼎力相助，孜见。幸有挚友，雪中送炭。鼎力相助，孜孜不倦，同甘共苦，共赴难关。一丘之貉，孜不倦，同甘共苦，共赴难关。一丘之貉，情真义兼。来日方长，此情不忘情真义兼。来日方长，此情不忘第一轮复习第一轮复习语言文字运用语言文字运用正确使用词语正确使用词语（熟语）（熟语）一、考纲解读：考纲解读：1、考试大纲语言文字运用的要求是：、考试大纲语言文字运用的要求是：“正确使用正确使用成语（熟语）成语（熟语）”，即，即能够正确理解成语（熟语）的含能够正确理解成语（熟语）的含义，并正确运用到语境中去义，并正确运用到语境中去。2、200
9、4年考纲开始把年考纲开始把“成语成语”改为了改为了“熟语熟语”，扩，扩大了考查范围，大了考查范围，成语、格言、谚语、俗语、歇后语和成语、格言、谚语、俗语、歇后语和惯用语惯用语一起进入了考查范围。一起进入了考查范围。成语是高考基础考查的重点之一，每年必成语是高考基础考查的重点之一，每年必考。考。众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高天下乌鸦一般黑天下乌鸦一般黑肉包子打狗肉包子打狗有去无回有去无回猪八戒照镜子猪八戒照镜子里外不是人里外不是人姜太公钓鱼姜太公钓鱼愿者上钩愿者上钩炒鱿鱼炒鱿鱼睁一只眼闭一只眼睁一只眼闭一只眼满招损，谦受益满招损，谦受益盛名之下，其实难副盛名之下，其实难副谚谚 语语(俗俗 语语)歇
10、后语歇后语惯用语惯用语格格 言言成成 语语年份及试卷分布年份及试卷分布举例举例2010广东，广东，2殊途同归殊途同归 斗转星移斗转星移甚嚣尘上甚嚣尘上 销声匿迹销声匿迹2009广东，广东，2莘莘学子莘莘学子 运筹帷幄运筹帷幄首当其冲首当其冲 栋梁之材栋梁之材2009全国全国，2忧心忡忡忧心忡忡急流勇退急流勇退排山倒海排山倒海南腔北调南腔北调2009年海南年海南宁夏，宁夏，3觥筹交错觥筹交错言不及义言不及义乐此不疲乐此不疲匪夷所思匪夷所思2008广东，广东，2扣人心弦扣人心弦 怨声载道怨声载道 义无反顾义无反顾 怒形于色怒形于色2008全国全国，2无伤大雅无伤大雅络绎不绝络绎不绝各尽所能各尽所能
11、伯仲之间伯仲之间2007广东，广东，2间不容发间不容发 妄自菲薄妄自菲薄名噪一时名噪一时 南辕北辙南辕北辙二、考点分布：二、考点分布：三、考试规律总结：三、考试规律总结：1.从历年高考的情况来看，试题中出现的成语从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除除个别个别（如美轮美奂、薪尽火传、不孚众望、等量（如美轮美奂、薪尽火传、不孚众望、等量齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰止、头角峥嵘等）止、头角峥嵘等）较生僻外，绝大部分是在报纸较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语。杂志上经常出现而且容易用错的成语。所以，我所以，我们在进行成
12、语复习时，不能见难就钻，应当注意们在进行成语复习时，不能见难就钻，应当注意的恰恰是那些的恰恰是那些常见而易错的成语常见而易错的成语，这样才会取得，这样才会取得比较好的复习效果。比较好的复习效果。规律总结：规律总结：2、既既要理解成语意义，更要注意语境要理解成语意义，更要注意语境（句子所形（句子所形成的语言环境和内容）。否则，即使知道成语或成的语言环境和内容）。否则，即使知道成语或熟语的含义，也会判断错误。熟语的含义，也会判断错误。3、以前考过的，后来的高考题仍然可以考，其以前考过的，后来的高考题仍然可以考，其它省市往年考过的，在第二年的另一个省市的试它省市往年考过的，在第二年的另一个省市的试题
13、中仍可出现题中仍可出现，所以高考题中出现的成语或熟语，所以高考题中出现的成语或熟语仍是积累内容。仍是积累内容。所以，成语或熟语试题整体难度不大，容易得所以，成语或熟语试题整体难度不大，容易得分，所以这个考点应从容对待，扎实复习。分，所以这个考点应从容对待，扎实复习。四、近四、近5 5年广东高考成语题年广东高考成语题真题回放真题回放2 2、（、（20062006年广东卷）年广东卷）下列各句中加点的词语下列各句中加点的词语使用恰当的一句是使用恰当的一句是A A我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的工作和生活早已做了周密
14、安排，他们对我们的关心真是我们的关心真是无所不至无所不至。B B在利己主义者看来，没有谁不为自己；在在利己主义者看来，没有谁不为自己；在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是公而忘私的新人、新事，是不堪设想不堪设想的。的。C C在学习、工作中，人总会碰到这样和那样在学习、工作中，人总会碰到这样和那样的问题，碰到问题多向别人请教，这样才会有的问题，碰到问题多向别人请教，这样才会有进步，俗话说得好，进步，俗话说得好，众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高。D D我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已有四十
15、多年，多次震惊中外的考古大发现，中有四十多年，多次震惊中外的考古大发现，中是是冰山一角冰山一角，大量珍宝还深藏地下。，大量珍宝还深藏地下。D答案：答案：D D解析解析:无所不至无所不至，指凡能做的都做到了（用于，指凡能做的都做到了（用于坏事），感情色彩不当。坏事），感情色彩不当。不堪设想不堪设想，事情的结果不能想像。指会发展，事情的结果不能想像。指会发展到很坏或很危险的地步，语境不当。到很坏或很危险的地步，语境不当。众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高，比喻人多力量大，语境对象，比喻人多力量大，语境对象不一致。不一致。冰山一角冰山一角，比喻人们所了解到的事实或知识的，比喻人们所了解到的事实或知识的真相
16、与实际情况还差得很远。真相与实际情况还差得很远。2 2、（、（20072007年广东卷）年广东卷）下列各句中加点的词语，下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是（使用恰当的一句是（）A A父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车，把小小的书造型、来自不同国家的玩具汽车，把小小的书房挤得满满当当，房挤得满满当当，间不容发间不容发。B B我们不能因为有姚明等人加盟美国我们不能因为有姚明等人加盟美国NBANBA，就，就妄自菲薄妄自菲薄地说，我国的篮球运动足以与欧美篮地说，我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了。球强国抗衡了。C C沈从文早在沈
17、从文早在2020世纪世纪3030年代就因在边城年代就因在边城中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与浪漫的湘西风情而浪漫的湘西风情而名噪一时名噪一时。D D我俩考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我俩考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从具体方法入手，虽然我总是从具体方法入手，虽然南辕北辙南辕北辙，但总，但总能殊途同归。能殊途同归。C答案：答案：C C。“名噪一时名噪一时”指名声传扬于一个时指名声传扬于一个时期，指当时名望很重，符合语境。期，指当时名望很重，符合语境。A A项项“间不容发间不容发”比喻情势危急到了极点，不比喻情势危急到了极点，不是指空间
18、容不下的意思。是指空间容不下的意思。B B项项“妄自菲薄妄自菲薄”指毫无根据看轻自己，指自指毫无根据看轻自己，指自轻自贱。原句是自诩的意思，不符合语境。轻自贱。原句是自诩的意思，不符合语境。D D项项“南辕北辙南辕北辙”比喻背道而驰，行动与目的比喻背道而驰，行动与目的相反。原句是说我俩考虑问题不同，可改为相反。原句是说我俩考虑问题不同，可改为“大相径庭大相径庭”。2 2、（、（20082008广东卷卷，广东卷卷，2 2）下面语段中划线的成语，使用下面语段中划线的成语，使用恰当恰当的一项是（的一项是（）公共汽车正在行驶中，前面一骑摩托车的男子突公共汽车正在行驶中，前面一骑摩托车的男子突然变向横穿
19、马路，眼看两车就要相撞。在这千钧一发然变向横穿马路，眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际，只听之际，只听“嘎嘎”的一声，公共汽车司机紧急刹的一声，公共汽车司机紧急刹车，避免了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这一车，避免了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这一扣扣人心弦人心弦的一幕，议论纷纷，的一幕，议论纷纷，怨声载道怨声载道。那翻倒在地的。那翻倒在地的摩托车男子迅速爬起来，一阵东张西望之后，未见交摩托车男子迅速爬起来，一阵东张西望之后，未见交警身影，继而警身影，继而义无反顾义无反顾，翻身上车，扬长而去。司机，翻身上车，扬长而去。司机不禁不禁怒形于色怒形于色，大声斥责那违反交通规则的男子。，大声斥责那违
20、反交通规则的男子。A A、扣人心弦、扣人心弦 B B、怨声载道、怨声载道 C C、义无反顾、义无反顾D D、怒形于色、怒形于色 D答案答案 D D解析解析 “扣人心弦扣人心弦”指诗文、表演等感染力强，指诗文、表演等感染力强，牵动人心。牵动人心。“怨声载道怨声载道”指百姓对统治者普遍怨恨不满。指百姓对统治者普遍怨恨不满。“义无反顾义无反顾”指为了正义而勇往直前，毫不犹指为了正义而勇往直前，毫不犹豫。以上三个成语均不合语境。豫。以上三个成语均不合语境。“怒形于色怒形于色”指内心的愤怒写在脸上，合乎语指内心的愤怒写在脸上，合乎语境，显示出司机对骑摩托车男子的强烈不满。境，显示出司机对骑摩托车男子的强
21、烈不满。2.2.（20092009年广东卷）年广东卷）下面语段中画线的词语，下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是使用不恰当的一项是 （）欣逢您四十华诞，我们谨向您欣逢您四十华诞，我们谨向您亲爱的亲爱的母校，致以热烈的祝贺。母校，致以热烈的祝贺。四十年来，您培养的四十年来，您培养的莘莘学子莘莘学子，或纵横商，或纵横商海，海，运筹帷幄运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字，或潜心学界，激扬文字在各行各业的建设中，总是在各行各业的建设中，总是首当其冲首当其冲。亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了的未来，是您严谨的学风和优良的传统
22、赋予了我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的年培养成今天的栋梁之材栋梁之材。A.A.莘莘学子莘莘学子 B.B.运筹帷幄运筹帷幄 C.C.首当其冲首当其冲 D.D.栋梁之材栋梁之材C答案答案 C C解析解析 A“A“莘莘学子莘莘学子”指众多的学子，此处符指众多的学子，此处符合语境。合语境。B“B“运筹帷幄运筹帷幄”指在后方决定作战策指在后方决定作战策略，也泛指筹划决策，此处符合语境。略，也泛指筹划决策，此处符合语境。C“C“首当其冲首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处不合语境。此处不合语境。D“D“栋梁之才
23、栋梁之才”担负国家重任的人，符合语境。担负国家重任的人，符合语境。2 2、（20102010年年广广东东卷卷）下下面面语语段段中中画画线线的的词词语语，使用不恰当的一项是使用不恰当的一项是 中中国国历历代代文文人人视视为为至至宝宝的的笔笔、墨墨、纸纸、砚砚，是是中中国国传传统统文文化化的的代代表表性性符符号号。它它们们虽虽然然有有着着不不同同的的发发展展轨轨迹迹，但但殊殊途途同同归归。它它们们在在艺艺术术创创作作中中淋淋漓漓尽尽致致地地表表现现了了中中国国古古代代书书画画艺艺术术的的神神韵韵，记记录录了了岁岁月月的的斗斗转转星星移移，体体现现了了古古代代文文人人的的生生活活情情趣趣。今今天天他
24、他们们并并没没有有因因为为现现在在高高科科技技手手段段的的甚甚嚣嚣尘尘上上而而销销声声匿匿迹迹，而而是是继继续续在在书书画画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。A A殊途同归殊途同归 B.B.斗转星移斗转星移 C.C.甚嚣尘上甚嚣尘上 D.D.销声匿迹销声匿迹C答案：答案：C C解析解析:殊途同归殊途同归，通过不同的道路，通过不同的道路,达到同一个目的达到同一个目的地地,比喻采取不同的方法比喻采取不同的方法,得到相同的结果。得到相同的结果。斗转星移斗转星移，北斗转向，众星移位。表示时序变迁，北斗转向，众星移位。表示时序变迁，岁月流逝。岁月流逝。甚嚣尘上甚嚣尘上，
25、比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或，比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或错误的言论十分嚣张。错误的言论十分嚣张。销声匿迹销声匿迹，指隐藏起来，指隐藏起来,不公开露面。现在也指事物不公开露面。现在也指事物消失。消失。“鼻莫如大，目莫如小鼻莫如大，目莫如小”作文评讲作文评讲命题者常设计的误用类型有：命题者常设计的误用类型有：望文生义望文生义褒贬颠倒褒贬颠倒对象、范围不当对象、范围不当搭配不当搭配不当谦敬错位谦敬错位语法功能的误用语法功能的误用语义深重误用语义深重误用成语的两面性误成语的两面性误用用意思重复意思重复不合语境不合语境近几年来高考成语考查特点：近几年来高考成语考查特点：1、感情色彩的误
26、用。感情色彩的误用。如：首当其冲、无所不如：首当其冲、无所不为。为。2、适用对象的误用。适用对象的误用。如：美轮美奂、汗牛充如：美轮美奂、汗牛充栋。栋。3、望文生义。望文生义。如：洛阳纸贵、万人空巷。如：洛阳纸贵、万人空巷。4、易混淆的成语。易混淆的成语。如：耸人听闻与骇人听闻、如：耸人听闻与骇人听闻、鱼目混珠与鱼龙混杂。鱼目混珠与鱼龙混杂。5、成语的两面性。成语的两面性。如：粉墨登场、铤而走险。如：粉墨登场、铤而走险。一、防止望文生义一、防止望文生义 熟语的意义是约定俗成的，加之有些熟语中熟语的意义是约定俗成的，加之有些熟语中的语素含有生僻义，这就造成了熟语理解上的难的语素含有生僻义，这就造
27、成了熟语理解上的难度。如果我们对熟语意义不仔细辨析，粗枝大叶，度。如果我们对熟语意义不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的错误。一瞥而过，就极易造成望文生义的错误。1 1、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如如履薄冰履薄冰，濒临，濒临“国家破产国家破产”的边缘。的边缘。2 2、历史如同一条长河，每一个阶段都具有、历史如同一条长河，每一个阶段都具有特立特立独行独行的标志。的标志。3 3、关于他的籍贯和生平，研究的人虽然很多，、关于他的籍贯和生平，研究的人虽然很多，但一直但一直言人人殊言人人殊，始终没有一个定论。，始终没有一个定论。如履薄冰：如
28、履薄冰：象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。使用错误。存有戒心。使用错误。特立独行：特立独行：形容人的志行高洁，不同流俗。使用错误。形容人的志行高洁，不同流俗。使用错误。言人人殊：说的话个个不同。指各人有各人的意见。言人人殊：说的话个个不同。指各人有各人的意见。使用正确。使用正确。4 4、初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔、初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得的田野中，仍然觉得不寒而栗不寒而栗。5 5、台独分子不断散布台独言论，干着分裂祖国、台独分子不断散布台独言论，干着分裂祖国的勾当，这些的勾当，这些危言危行危言危行总有一
29、关会成为套在他们总有一关会成为套在他们脖子上的绞索。脖子上的绞索。不寒而栗：形容非常恐惧，不表示寒冷。使用错误。不寒而栗：形容非常恐惧，不表示寒冷。使用错误。危言危行危言危行：说正直的话，做正直的事。使用错误。：说正直的话，做正直的事。使用错误。类似因误解意义而误用的成语还有：类似因误解意义而误用的成语还有：明日黄花：明日黄花：比喻过时的事物或消息。比喻过时的事物或消息。不刊之论：不刊之论：指正确的不可修改的言论。指正确的不可修改的言论。不为已甚：不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。指对人的责备或责罚要适可而止。望洋兴叹：望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈比喻做事时因力不
30、胜任或没有条件而感到无可奈何。何。不足为训：不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。不值得作为效法的准则或榜样。因人成事：因人成事：依靠别人把事情办好。依靠别人把事情办好。9 9升堂入室：升堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了高比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了高深的地步。深的地步。10.10.不名一文：不名一文：名：指占有。形容穷到极点，连一文钱也没有。名：指占有。形容穷到极点，连一文钱也没有。11.11.司马青衫：司马青衫：形容极度悲伤。形容极度悲伤。12.12.别无长别无长chngchng物：物：原指生活俭朴。现形容人贫穷。原指生活俭朴。现形容人贫穷。13.13.下车伊始
31、：下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。比喻带着工作任务刚到一个地方。14.14.水清无鱼：水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。将成语的首字连成句并猜谜将成语的首字连成句并猜谜:_逆之交逆之交 _ _量齐观量齐观_情逸致情逸致 _ _驹过隙驹过隙_如指掌如指掌 _ _年老成年老成_高德劭高德劭 _ _破血流破血流莫等闲，白了少年头惜 春猜红楼梦一人物名猜红楼梦一人物名二、辨明色彩：二、辨明色彩：1 1、鲁迅先生不仅是、鲁迅先生不仅是“五四五四”新文学的伟大旗手，新文学的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的而且也是现代版画艺术的始作俑者始作俑者。2 2
32、、我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我、我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关心真是的关心真是无所不至无所不至。始作俑者始作俑者：首开恶例的人，贬义词。使用错误：首开恶例的人，贬义词。使用错误。无所不至无所不至：到什么地方都做坏事：到什么地方都做坏事 ，贬义词。，贬义词。使用错误。使用错误。3、我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而、我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是且乐于助人，她做的好事真是擢发难数擢发难数。擢发难数擢发难数：擢：擢zhuzhu：拔。拔下全部头发，难以：拔。
33、拔下全部头发，难以数清，形容罪行多得数不清。贬义词。使用错数清，形容罪行多得数不清。贬义词。使用错误。误。近义词的褒贬辨别：近义词的褒贬辨别：情投意合情投意合：形容双方思想感情融洽，合得来。：形容双方思想感情融洽，合得来。臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。此很合得来。见机行事见机行事：看具体情况灵活办事。：看具体情况灵活办事。见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。侃侃而谈侃侃而谈：理直气壮，从容不迫地说话。：理直气壮，从容不迫地说话。夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。夸夸其谈：形容说话浮夸不切
34、实际。无所不至无所不至：指没有不到的地方。也指凡是能做的指没有不到的地方。也指凡是能做的都做到了都做到了(用于坏事用于坏事)。无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。再接再厉再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。：比喻继续努力，再加一把劲。变本加厉：情况变得比本来更加严重，多指变本加厉：情况变得比本来更加严重，多指缺点、缺误。缺点、缺误。深思熟虑深思熟虑：反复深入地思考。：反复深入地思考。处心积虑：指长期谋划要干某件事。处心积虑：指长期谋划要干某件事。开山祖师开山祖师：指某一事业创始人。：指某一事业创始人。始作俑者：比喻第一个作某一项坏事的人始作俑者：比喻
35、第一个作某一项坏事的人或恶劣风气创始人。或恶劣风气创始人。10 10昂首阔步昂首阔步：形容精神抖擞，意气风发。：形容精神抖擞，意气风发。趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。子。11.11.从容不迫从容不迫:形容不慌不忙，沉着镇静。形容不慌不忙，沉着镇静。故作镇静：故意装作镇静。故作镇静：故意装作镇静。三、对象误用：三、对象误用：1 1、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋汗牛充栋。2 2、老张一家三代，十年来和睦相处，互敬互爱，、老张一家三代，
36、十年来和睦相处，互敬互爱，真可谓真可谓举案齐眉举案齐眉。3 3、你要办工厂，没有资金没关系，我一定、你要办工厂，没有资金没关系，我一定鼎力鼎力相助相助。汗牛充栋汗牛充栋：形容藏书很多。使用错误。：形容藏书很多。使用错误。举案齐眉举案齐眉：形容夫妻相敬相爱：形容夫妻相敬相爱 。使用错误。使用错误。鼎力相助鼎力相助：敬辞，全力相助：敬辞，全力相助 。使用错误。使用错误。类似误用的词语还有：类似误用的词语还有：“美轮美奂美轮美奂”用于形容屋舍高大华美。用于形容屋舍高大华美。相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆 只能用于夫妻只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。之间，不能
37、用于朋友、同学、同事之间。青梅竹马青梅竹马 只能用于年幼的男女之间只能用于年幼的男女之间。休戚相关休戚相关 只能用于人物之间，不能用于事物之只能用于人物之间，不能用于事物之间。间。置若罔闻置若罔闻 不可用于视觉方面。不可用于视觉方面。“筚路蓝缕筚路蓝缕 只用来形容创业艰苦，不可用来形只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。容生活艰辛。汗牛充栋汗牛充栋 形容书籍多，不能形容其它东西多。形容书籍多，不能形容其它东西多。耳提面命耳提面命 用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。可用。（9 9）三令五申三令五申 用于上级对下级。用于上级对下级。（1010）络绎不绝络绎不
38、绝 用于人、马、车、船。用于人、马、车、船。(11)(11)挥洒自如挥洒自如 用于写作，画画的运笔，不可用于用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。举止风度。(12)(12)豁然开朗豁然开朗 不能用来形容人的性格。不能用来形容人的性格。(13)(13)人老珠黄人老珠黄 只用于妇女。只用于妇女。(14)(14)巧夺天工巧夺天工 只能形容人工的精巧而不能用来形只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。容天然的精巧。(15)“(15)“如履薄冰如履薄冰”用于人的心绪，不能用于环境。用于人的心绪，不能用于环境。（象踩在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。象踩在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒
39、心。强调环境极为险恶。）强调环境极为险恶。）豆蔻年华：豆蔻年华：豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。指指女子十三四岁女子十三四岁时。时。举案齐眉：举案齐眉：送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容后形容夫妻夫妻互相尊敬。互相尊敬。折冲樽折冲樽znzn俎俎zz：指在指在外交外交谈判上取得胜利。谈判上取得胜利。破镜重圆：破镜重圆：指指夫妻夫妻失散或决裂后重又团聚。失散或决裂后重又团聚。尾大不掉：尾大不掉：比喻部下势力庞大，不大听从调动比喻部下势力庞大，不大听从调动指挥，现在也指组织机构庞大，指挥，现在也指组织机构庞大，指挥指挥不灵。不灵。粉墨登
40、场：粉墨登场：原指演员装扮好了，登场演戏，现原指演员装扮好了，登场演戏，现多指多指坏人坏人登上了政治舞台。登上了政治舞台。成语接龙成语接龙：1 1）向隅而（）向隅而（）不成（）不成（）泪俱（）泪俱（）里巴（）里巴（）欢马叫）欢马叫2 2）毛遂自（）毛遂自（）贤举（）贤举（）者为（）者为（）出无（）出无（）落孙山）落孙山 3 3）老生常（）老生常（）虎色（）虎色（）本加（）本加（）兵秣（）兵秣（）到成功）到成功4 4）好景不（）好景不（）歌当（）歌当（）笑不（）笑不（）天独（）天独（）颜无耻）颜无耻5 5）洁身自（）洁身自（）事多（）事多（）杵成（）杵成（）锋相（）锋相（）症下药）症下药泣泣 声
41、声下下人人荐荐能能师师名名谈谈变变厉厉马马长长哭哭得得厚厚好好磨磨针针对对同义字填空:（）过（）过（）非）非（）官（）官（）爵）爵（）精（）精（）神）神众（众（）亲）亲（）（）骨（）骨（）心）心（）紫（）紫（）红）红追（追（）逐（）逐（）（）情（）情（）理）理 文文饰饰加加晋晋聚聚会会叛叛离离刻刻铭铭姹姹嫣嫣名名利利通通达达四、四、语义轻重误用语义轻重误用李老师当班主任李老师当班主任2020年，勤勤恳恳，年，勤勤恳恳，日理万机日理万机，积劳成疾仍坚持工作。积劳成疾仍坚持工作。劳动光荣，劳动光荣，坐享其成坐享其成可耻，是我们新社会的观可耻，是我们新社会的观点。点。“日日理理万万机机”的的意意思思
42、是是一一天天之之中中要要处处理理上上万万件件事事务务，常常指指君君王王和和国国家家领领导导人人每每天天忙忙于于处处理理繁繁多多的的政政务务，这这个个熟熟语语词词义义很很重重，用用在在“老老师师”身身上上就就犯犯了了“大大词词小小用用”的毛病。的毛病。“坐坐享享其其成成”的的人人其其思思想想行行为为是是可可以以通通过过劝劝导导加加以以改改正正的的，用用在在该该句句语语义义显显得得轻轻，应应用用“不不劳劳而而获获”。“不不劳劳而而获获，用用于于剥剥削削阶阶级级思思想想严严重重的的人人，语语义义重重，其其思思想想和和行行为为是是应应该该批批判判的的，和和该该句句中中的的“可可耻耻”相相照应。照应。五
43、、词意重复五、词意重复1 1、她一语道破了了他的隐私，使他好像、她一语道破了了他的隐私，使他好像如芒在如芒在背背。2 2、他画的画，在我们这里很有名，可一拿到大、他画的画，在我们这里很有名，可一拿到大地方，就显得地方，就显得相形见绌相形见绌了。了。如芒在背：形容极度不安。如芒在背：形容极度不安。与与“好像好像”重复。重复。相相形形见见绌绌：和和同同类类的的事事物物相相比比较较，显显出出不不足足。与与“显得显得”重复。重复。六、谦敬错位：六、谦敬错位：1 1、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使略显单调，建议您挂幅油画，
44、一定会使蓬荜生辉蓬荜生辉。2 2、你的这个、你的这个不情之请不情之请让我很为难，过两天我再让我很为难，过两天我再答复你吧。答复你吧。“蓬荜生辉蓬荜生辉”表示由于别人来到自己家里或别表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用作谦词，只能对己。这里犯了谦词敬用的错误。作谦词，只能对己。这里犯了谦词敬用的错误。不情之请不情之请：（谦辞，不合理的请求）使用错误：（谦辞，不合理的请求）使用错误。类似的词语还有：类似的词语还有：鼎力相助鼎力相助：敬辞，只用于对方或他人，是敬辞，敬辞，只用于对方或他人，是敬辞，不可用于自己，否则太不谦虚。不可
45、用于自己，否则太不谦虚。狗尾续貂狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表示谦虚。面，通常只用在自己的作品，表示谦虚。蓬荜生辉蓬荜生辉：用于称谢别人到自己家中，或称谢别用于称谢别人到自己家中，或称谢别人的字画送到自己家里。人的字画送到自己家里。敬谢不敏敬谢不敏：恭敬地表示不能接受或能力不够，用恭敬地表示不能接受或能力不够，用于自谦，表示推辞某事。于自谦，表示推辞某事。不揣冒昧不揣冒昧：指不揣度自己言行轻率。指不揣度自己言行轻率。七、辨清容易混淆的成语七、辨清容易混淆的成语（1 1）最近一段时间，在巴基斯坦发生的一系列）最近一段时间，在
46、巴基斯坦发生的一系列耸人听闻耸人听闻的恐怖事件，再次给这个饱受社会动乱的恐怖事件，再次给这个饱受社会动乱之苦的国家敲响了警钟。之苦的国家敲响了警钟。骇人听闻：骇，惊吓。使人听了非常吃惊（多骇人听闻：骇，惊吓。使人听了非常吃惊（多指社会发生的坏事）。指社会发生的坏事）。耸人听闻：耸，惊动。夸大或捏造事实，耸人听闻：耸，惊动。夸大或捏造事实，使使人听了感到惊异或人听了感到惊异或 震动。使用错误，震动。使用错误，（2 2）他最近的状态一直不佳，接连几次考试都）他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，不理想，屡试不爽屡试不爽，心情糟透了。，心情糟透了。（3 3）这次选举他最有希望，但由于他近来的所）这次选举他最有希望，但由于他近来的所作所为作所为不孚众望不孚众望，结果落选了。，结果落选了。屡试不爽：屡试不爽：爽，差错。多次试验都不错。爽，差错。多次试验都不错。屡试屡爽：屡试屡爽：爽，差错。多次试验都出现差错。爽，差错。多次试验都出现差错。使用错误。使用错误。不孚众望不孚众望：孚：信服。不能使大家信服，未符合：孚：信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。大家的期望。不负众望不负众望”意为意为“不辜负大家的期望不辜负大家的期望”。使用正。使用正确。确。