《运动的快与慢》PPT课件.ppt

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1、 提问:图中的伙伴们在干什么?猜一猜猜一猜谁移动的快谁移动的快?你们是怎么样知道的?其实我们这样直观的看,是无法准确比较出来谁快谁慢。那么,到底有什么办法能比出他们之间运动的快慢呢?今天我们就来研究有关运动快慢的问题 :运动的快运动的快与与慢慢运动的快与慢运动的快与慢小资料小资料刘翔刘翔参加的是什么竞技项目?他的最好成绩是多少?刘翔参加的是什么竞技项目?他的最好成绩是多少?答案:答案:110米栏米栏 在雅典奥运会上在雅典奥运会上 12秒秒91 获得冠军获得冠军刘翔以刘翔以12秒秒91的获得冠军的获得冠军美国选手特拉梅尔以美国选手特拉梅尔以 13秒秒18获得亚军获得亚军古巴选手加西亚以古巴选手加

2、西亚以13秒秒20的成绩获得第三名的成绩获得第三名那你们说:谁跑的快啊?为什么那你们说:谁跑的快啊?为什么?l(用的时间短)(用的时间短)我们是通过相同距离所用我们是通过相同距离所用时间的多少来判断他们运时间的多少来判断他们运动的快慢动的快慢。还可以怎样还可以怎样来判断来判断物体物体运动的快慢运动的快慢?怎样比较物体运动的快慢呢?在相同的时间内,比在相同的时间内,比较行进距离的长短。较行进距离的长短。一一.比较物体运动快慢的方法比较物体运动快慢的方法:1.相同相同距离距离比比时间时间2.相同相同时间时间比比距离距离总结总结v 比较运动快慢的两种方法:比较运动快慢的两种方法:一是看一是看路程相同

3、路程相同的情况下,所用时间的长短;的情况下,所用时间的长短;(用时短的就快用时短的就快)二是在二是在时间相同时间相同的情况下,看路程的大小。的情况下,看路程的大小。(路程大的就快路程大的就快)v 新问题:新问题:若若路程不相同路程不相同,时间也不相同时间也不相同时,那如何去比时,那如何去比较运动的快慢呢?较运动的快慢呢?在数学课上你们学习了距离和时在数学课上你们学习了距离和时间的关系,谁能来说说。间的关系,谁能来说说。l距离距离时间速度时间速度新问题:新问题:若距离不相同,时间也不相同时,那若距离不相同,时间也不相同时,那如何去比较运动的快慢呢?如何去比较运动的快慢呢?运动运动物体物体通过的通

4、过的距离距离所用所用时间时间兔子56千米1小时抹香鲸66千米3小时台风60千米2小时 运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量,这就是常说的运动的速度。1小时通过的距离56千米22千米30千米l运动的快慢可以用运动的快慢可以用(单位)时间内通过的(单位)时间内通过的距离来测量距离来测量,这就是常这就是常说的运动速度说的运动速度.小明行走的速度:小明行走的速度:5 千米千米 /小时小时。读作:读作:5千米每小时表示:小明1小时通过的距离是5千米。给下列各种运动速度排序。给下列各种运动速度排序。排序是什么意思?排序是什么意思?18765432强调:比较运动速度的时候,单位要相同。一些物体运动的速

5、度蜗牛的爬行 约1.5毫米/秒;5.4米/小时人步行 约1.1米/秒;3.96千米/小时自行车 约5米/秒;18千米/小时高速公路上的小车 约28米/秒;100.8千米/小时普通列车 约40米/秒;144千米/小时雨燕 最快达48米/秒;172.8千米/小时喷气式客机 约250米/秒;900千米/小时超音速歼击机 大于700米/秒;2520千米/小时子弹出膛时 约1000米/秒;3600千米/小时同步卫星轨道速度 3070米/秒;11052千米/小时第一宇宙速度 7900米/秒;28440千米/小时真空中光速 3108米/秒。10.8 108千米/小时这是一张气象卫星云图,是这是一张气象卫星云

6、图,是2010年台风年台风“凤凰凤凰”运动走向图,请同学们运动走向图,请同学们阅读资料阅读资料。2010年年7月月16日,浙江省气象台发布:日,浙江省气象台发布:“2010年第年第15号台风号台风”凤凰凤凰“的中心位置,的中心位置,今天今天10上午占钟已经移到了浙江省市东南上午占钟已经移到了浙江省市东南方大约方大约710千米的海面上,千米的海面上,2下午点近中心下午点近中心最大风力达最大风力达50米米/秒,在秒,在12级以上,目前正级以上,目前正以每小时以每小时24千米左右的速度向西北方向移千米左右的速度向西北方向移动,预计今天下午到上半夜将在浙江中部动,预计今天下午到上半夜将在浙江中部一带登

7、陆。一带登陆。Q1、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调什么?为什么?以外,还强调什么?为什么?答案:台风运动的方向。这样才能做好台风到来的准备。答案:台风运动的方向。这样才能做好台风到来的准备。有些事物乍看上去似乎不动,其实有些事物乍看上去似乎不动,其实它们一直在生长。你用什么办法能它们一直在生长。你用什么办法能判断出它们是在生长或运动的呢?判断出它们是在生长或运动的呢?指甲的生长指甲的生长水位的上升水位的上升小苗的生长小苗的生长你是怎么知道它们也在运动?总结:今天,我们讨论了运动快慢的问题,它离不开时间和距离以及速度,这些因素。还有方向。

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