(新出炉)09 杂说(四)-2020年中考语文之名句默写失分点清零(古文)58.docx

上传人:邓** 文档编号:80452758 上传时间:2023-03-23 格式:DOCX 页数:3 大小:28.14KB
返回 下载 相关 举报
(新出炉)09 杂说(四)-2020年中考语文之名句默写失分点清零(古文)58.docx_第1页
第1页 / 共3页
(新出炉)09 杂说(四)-2020年中考语文之名句默写失分点清零(古文)58.docx_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《(新出炉)09 杂说(四)-2020年中考语文之名句默写失分点清零(古文)58.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(新出炉)09 杂说(四)-2020年中考语文之名句默写失分点清零(古文)58.docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、杂说(四)韩 愈【原文解读】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。(伯乐:春秋时秦穆公时人,姓孙,名阳,擅长相马。祇:只,仅仅,副词。辱:受屈辱。骈:两马并驾。骈死:并列而死。槽枥:原指养兽的食器,这里指养马的处所。以,把。称,叫。)马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也!(马之千里者:日行千里的马。之,助词。一食:吃一顿。或:有时。尽粟一石:吃尽一石粟。粟:泛指粮食。尽,全,这里作动词用,是“吃尽” 的意思。石,十斗为石

2、。食:同“饲”,喂养。是:这,指示代词。能:才能。才美不外见:才能和长处不能表现在外。见,同“现”,显现。美,美好素质,优点。且:将。欲:想要,要。等:相当。不可得:不可能。得,能够,表示客观条件允许。安:怎么,哪里,疑问代词。)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马?”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。(策:这里作动词,驾驭,驱使。之,指千里马,代词。以其道:用(对待)它的办法。尽其材:全发挥它的才能。材,同“才”,此指日行千里的才能。鸣之:它叫。之:不译。通其意:通晓它的意思。通:通晓。执策:拿着马鞭。策,赶马的鞭子,名词。临之:到马的跟前。临,到它跟前。

3、)第一段:从千里马对伯乐的依赖关系发出,说明千里马才能的被埋没是不可避免的。第二段:揭示千里马被埋没的根本原因是“食马者”的“不知马”。第三段:归纳全文中心,对“食马者”的无知妄说进行辛辣的嘲讽。1、开篇提出的中心论点是什么?描绘千里马悲惨遭遇的具体情形是怎样的?千里马被埋没的原因是什么?明确:“千里马常有,而伯乐不常有”。描绘千里马悲惨遭遇的具体情形的句子是“只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”。千里马被埋没的直接原因是“食不饱,力不足,才美不外见。”根本原因则是“其真不知马也”。、文章一开头,作者是如何阐述“伯乐”和“千里马” 之间的关系的?2、作者认为“世有伯乐,然后有千里马”,你们认为到

4、底是先有千里马,还是先有伯乐呢,为什么?先有马,再有对马的认识,就一般马而言应该是这样的。然而对千里马来说,情形便有所不同。如果不能把他从普通的马群中识别出来,只是一般对待,发挥不出它的特长来,那就等于它不是千里马,识别就成为前提了。3、没有遇见伯乐,千里马的命运会如何?只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。4、千里马都受到了哪些不公平的待遇?“只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。”“食马者不知其能千里而食也。”“食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得。”“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰:天下无马。”【参考译文】世上先有伯乐,然后才有

5、千里马。千里马常有,但是伯乐不常有。因此即使有名贵的马,只能辱没在马夫的手里,跟普通的马一同死在槽枥之间,不以千里马著称。日行千里的马,吃一顿有时能吃尽一石粮食。饲养马的人不懂得它有能日行千里的能力而像普通的马来喂养它。这样的马,虽然有日行千里的才能,但吃不饱,力气不足,才能和品德就显现不出来。想要和普通的马等同尚且不可能,怎么能要求它日行千里呢?驱使千里马不能按照正确的方法;喂养它,不能够充分发挥它的才能;听千里马嘶鸣,却不能懂得它的意思,只是握着马鞭站到它的跟前,说:“天下没有千里马!”唉,难道(这世上)是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧。【情景型默写】1本文的中心论点是:世有伯

6、乐,然后有千里马。2千里马的悲惨遭遇是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。3千里马被埋没的根本原因是:食马者不知其能千里而食也。4千里马被埋没的直接原因是:食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得。5食马者“不知马”的具体表现是:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。6对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是:且欲与常马等不可得,安求其能千里也?7表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是:执策而临之,曰:“天下无马!”8全文的主旨句是:世有伯乐,后有千里马。9有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到马说的一句话:千里马常有,而伯乐不常有。10

7、表明千里马和伯乐关系的语句是:世有伯乐,然后有千里马。11能够表现统治者平庸浅薄,愚妄无知的语句是:执策而临之,曰:“天下无马!”12领起全文作用的句子是:世有伯乐,然后有千里马。13表明愚妄无知,平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意14表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是:其真无马邪?其真不知马也。15能表明千里马外在特征的句子是:马之千里者,一食或尽粟一石。16写千里马有异于常马的特征的句子是:一食或尽粟一石。17运用设问句表达作者心中感慨的句子是:其真无马邪?其真不知马也。18美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意的追求完美,往往忽略了身边的美,使其遭受不应有的遭遇,使我们为之遗憾痛心,这种遭遇与马说中千里马的遭遇相似,相应的句子是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。19点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是:世有伯乐,然后有千里马。20揭示千里马才能被埋没的原因的句子是: 策之不以其道,食之不能尽其材。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中语文

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁