《(新出炉）精品解析：江苏省泰州市2020年中考语文试题（解析版）58.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(新出炉）精品解析：江苏省泰州市2020年中考语文试题（解析版）58.doc（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、江苏省泰州市2020年中考语文试卷（考试时间：150分钟 满分：150分）一、积累与运用（30分）1. 根据拼音在田字格里写出相应的汉字。文化遗产是不可再生的珍贵z源。我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力和创造力，是各民族智慧的结jng，也是全人类文明的瑰宝。保护文化遗产，保持民族文化的传承，是联结民族情感ni di、增进民族团结和维护国家、统一及社会稳定的重要文化基础。【答案】资；晶；纽带【解析】【详解】z资，资源：生产资料或生活资料等的来源。jng晶，结晶：比喻珍贵的成果。ni di纽带，指起联系作用的人或事物。2. 下列标点符号使用错误的一项
2、是（ ）A. 傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。B. 有这么一群人，他们告别亲人，背负希望，奔赴疫区，被称为“最美逆行者”。C. 你是喜欢毛宗岗对三国演义的评点？还是喜欢脂砚斋对红楼梦的评点？D. 秋天的怀念选自史铁生散文选（人民文学出版社2005年版）。【答案】C【解析】【详解】C选择疑问句只在句末用问号，所以此句第一个问号应改为逗号。故选C。3. 下列解说不正确的一项是（ ）A. 我倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了。解说：本句中加点的词都是代词。B. 报纸杂志 雄伟壮丽 表扬与鼓励解说：这三个短语都是并列短语。C. 富有创造力的人总是孜孜不倦
3、地汲取知识，使自己学识渊博。解说：本句中加点的成语使用正确。D. 这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。解说：本句没有语病。【答案】D【解析】【详解】D语序不当，应为“这是一件妈妈从北京买来的珍贵的礼物”。故选D。4. 根据提示填写课文原句。（1）春天像小姑娘，_，笑着，走着。（朱自清春）（2）我想那缥缈的空中，_。（郭沫若天上的街市）（3）_，星河欲转千帆舞。（李清照渔家傲）（3）_，两鬓苍苍十指黑。（白居易卖炭翁）（5）先贤情怀，光彩熠熠。我们钦佩诸葛亮“_，_”（出师表）临危受命的责任担当；我们敬仰文天祥“_？_”舍生取义的民族气节。（过零丁洋）【答案】 (1). 花枝招展的 (2). 定
4、然有美丽的街市 (3). 天接云涛连晓雾 (4). 满面尘灰烟火色 (5). 受任于败军之际 (6). 奉命于危难之间 (7). 人生自古谁无死 (8). 留取丹心照汗青【解析】【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：雾、奉、汗。5. 名著阅读。（1）以下两个人物出自水浒传，请任选其一，概述与之相关的一个故事情节，并据此对人物作出评价。宋江 李逵_（2）下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是_A.西游记中的故事大多情节曲折，其中的大闹天宫、大闹五庄观、大闹野猪林等故事尤为精彩。B.红星照耀中国分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，多方面展示了中国共产党为民
5、族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。C.保尔告诉冬妮亚他最喜欢的一本书是牛虻，因为书中的传奇领袖加里波第的故事让他着迷。D.大堰河我的保姆我爱这土地向太阳是艾青诗选中的三篇佳作。E.儒林外史中，范进因中举喜极而疯、严监生临死前吝惜灯草油等情节充分体现了作品的讽刺艺术。【答案】 (1). “生辰纲”事发后，观察何涛得到了消息，前来郓城县找到了宋江，和他一起抓捕主犯晁盖，宋江假意答应，却偷偷私传讯息，使晁盖等人脱险。晁盖上梁山后，为报宋江之恩，派刘唐携礼物夜走郓城县答谢，宋江推辞不成，只好留下书信和一条黄金，不料被阎婆惜发现，并以此要挟，宋江要信不给，无奈之下，怒杀阎婆惜。表现了宋江精明练达、喜
6、好结交英雄豪杰、为人仗义、讲义气。根据黑旋风斗浪里白条的故事，以及其中对李逵的动作描写，可以分析人物性格特征。故事讲述了李逵为了给宋江找鲜鱼做辣鱼汤，鲁莽之下痛打渔人，惹恼了浪里白条张顺。张顺在陆上不是李逵对手，却想法子把李逵诱上船，然后在水里把李逵教训了一顿，灌了他一肚子水。由此可见，李逵是个重义气、脾气暴、率直鲁莽的人。 (2). AC【解析】【详解】（1）本题考查名著内容及人物形象。宋江：落难在小旋风柴进庄中时，见到生病又因性子过于刚强而被人冷落的武松时，宋江跟他一起吃酒，还拿钱照顾武松。武松去看望他，离别时买衣服送给武松。可以看出宋江喜好结交英雄豪杰，仗义疏财。 李逵：江州劫法场， 李
7、逵在不知梁山方面行动的情况下，独自从预先藏身的楼上跳下，砍翻两个刽子手，与梁山众人同时在法场里厮杀。救出宋、戴二人后，李逵杀得性起，逢人便砍，梁山首领晁盖对他喝阻也无效。由此可见，李逵是个重义气、率直鲁莽、有胆识的人。（2）A.“大闹野猪林”出自水浒传；C.保尔告诉冬妮亚他最喜欢的一本书是朱泽培加里波第；故选AC。6. 综合性学习学校开展“生活处处有语文”系列活动，请你参与并完成下列任务。（1）【我关注】泰州市举办2020年“胡瑷读书节”启动仪式。线上以直播方式启动，通过播放“全民阅读，让书香溢满泰州”主题宣传片，推介读书节重点活动，同时举办了作家见面会、凤城讲坛专题讲座、阅读有奖知识问答等活
8、动；线下同步开展了“最美阅读瞬间”摄影展作品征集活动、“那书与我”征文大赛、晒一晒“我家书房”新闻采访等活动。请用一句话概括上述材料的主要内容。（不超过30个字）_（2）【我解说】晓华在报刊上读到这样一句话：中国竭尽全力为世界争取了缓冲时间，武汉用生命与血泪换来了宝贵的战疫经验。他以为句中的“疫”是错别字。你不同意他的看法并向他解说：_（3）【我宣传】学校新设了“阅读角”，请你为“阅读角”写一则宣传语。_【答案】 (1). （1）2020年泰州市线上线下开展多种活动迎接“胡瑷读书节”。 (2). “疫”不是错别字。“战疫”仿照“战役”而来，切合当前抗疫形式，更为贴切生动；“战疫”是当前的高频用
9、词，已被大众所接受认可，且辨识度极高；所以“疫”不是错别字。 (3). 示例：让阅读成为习惯，让书香飘逸校园【解析】【详解】(1)阅读材料可知，为了迎接“胡瑷读书节”，泰州市在线上线下开展了多种活动。故可概括为：2020年泰州市线上线下开展多种活动迎接“胡瑷读书节”。意近即可。注意题目中对于字数的限制。(2) “战疫”一词是化用“战役”而来，与当前形势紧密贴合，而且生动形象，富有创造性。这一词语频繁出现在各种媒体当中，已经被大众的接受，且形象直观，有辨识度。所以“疫”不是错别字，而是一种巧妙的创新。(3)开放类试题，主题鲜明，简洁明了，富有宣传性即可。如：读书点亮智慧，知识照耀人生。二、阅读理
10、解（60分）（一）（6分）阅读温庭筠的清平乐一词，完成后面小题洛阳愁绝，杨柳花飘雪。终日行人恣攀折，桥下水流呜咽。上马争劝离觞，南浦莺声断肠。愁杀平原年少，回首挥泪千行。【注释】恣：一作“争”。觞（shng）：酒杯。浦：水边。平原年少：这里指远行的人。7. 画线句运用了_的修辞手法，写出了_。8. 结合下阕，从描写的角度说说作者是如何写“愁”的。【答案】7. (1). 比喻 (2). 柳絮的洁白和如飞雪般飞舞的情态。 8. 下阕通过动作描写具体描绘离别的场面以及别后的心情。“上马争劝离觞，南浦莺声断肠。”行人上马就要起程了，这时朋友们争着劝饮最后一杯酒，大家便挥手告别。结尾二句以“回首挥泪千行
11、”六个字将依依离情与主人公的无限悲苦，形象地揭示了出来，一种难舍难分的愁苦之情态跃然纸上。【解析】【7题详解】本题考查赏析诗句。“洛阳愁绝，杨柳花飘雪”意思是，当我辞别洛阳的时候，春暮的景色更使我伤心欲绝，正值阳春天气，洛阳城里柳絮纷飞，如同雪花飘飘。将“柳絮纷飞”比作“雪花飘飘”，运用比喻的修辞方法，形象地写出柳絮的洁白及如飞雪般飞舞的情态，烘托了浓浓的离愁。【8题详解】本题考查描写手法及其作用。上阕：侧面烘托。“杨柳花飘雪。终日行人恣攀折，桥下水流呜咽”，作者描写了柳絮纷飞、折柳送别、桥下流水等场景，渲染了离别的气氛，侧面烘托心中浓浓的离愁。下阕：具体描绘离别的场面以及别后的心情。“上马争
12、劝离觞，南浦莺声飞断肠。”行人上马就要起程了，这时朋友们争着劝饮最后一杯酒，大家便挥手告别。忽然听到莺啼婉啭，好似声声劝人留下，实在不忍离去。“愁杀平原年少，回首挥泪千行”，“愁杀”二字与首句的“愁绝”呼应，点出别后的心情，再以“回首挥泪千行”六个字将依依离情与主人公的无限悲苦，形象地表现了出来。（二）（14分）阅读下面的文言语段，完成下面小题。容幼颖悟，稍长，喜读书。其俗素尚武，容亦善骑射，然弗之好也。中统初，以国师荐，入侍皇太子于东官，命专掌库藏。每退，即诣国子祭酒许衡，衡亦与进之。至元七年，世祖驻跸镇海，闻容知吏事，召至，命权中书省掾。事毕复前职，以忠直称。十五年，奉旨使江西，抚慰新附之
13、民。或劝其颇受馈遗，归赂权贵人，可立致荣宠。容曰：“剥民以自利，吾心何安。”使还，惟载书籍数车，献之皇太子。【注释】容：刘容。中统：年号名。退：这里指退朝。国子祭酒：官名。驻跸（bi）：帝王出行时沿途停留暂住。掾（yun）：古代官府中属官的通称。（节选自元史刘容传，有删改）9. 解释下列句中加点词意思。容亦善骑射_然弗之好也_奉旨使江西_惟载书籍数车_10. 下列各句与例句中“之”用法相同的一项是（ ）例句：抚慰新附之民A. 夫君子之行，静以修身，俭以养德（诫子书）B. 康肃笑而遣之（卖油翁）C. 闻之，欣然规往（桃花源记）D. 尝与人佣耕，辍耕之垄上（陈涉世家）11. 用“/”标出下面句子朗
14、读停顿。（标两处）闻 容 知 吏 事12. 用现代汉语翻译下列句子。（1）剥民以自利，吾心何安。（2）斯是陋室，惟吾德馨。（陋室铭13. 刘容有哪些优秀品质？请用你自己的话概括。【答案】9. (1). 擅长 (2). 不 (3). 出使 (4). 几（指多） 10. A 11. 闻/容/知吏事 12. （1）剥削人民来追求自己的利益，我心不安。（2）这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了 13. 忠心耿直，宽爱百姓，公正廉明，不巴结权贵，有很强处理事务的能力。【解析】【9题详解】本题考查文言词语。解答此类题目，注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。善：动词，擅长；弗：表否定，不；使：
15、出使；数：数词，表不确定的数目，几。【10题详解】本题考查文言虚词。例句中“之”，结构助词，的。A.之：结构助词，的；B.之：代词，他，指卖油翁；C.之：代词，它，指发现桃花源这件事；D.之：动词，去，往，到；故选A。【11题详解】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。句意为：听说刘容熟习吏治。“容”作兼语成分，是“闻”的宾语，“知吏事”的主语，故停顿为：闻/容/知吏事。【12题详解】本题考查文言句子翻译。注意特殊句式、通假字、词类活用、一词多义等情况
16、。如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。剥：剥削；以：来；何：怎么。斯：指示代词，此，这；是：表肯定的判断动词；惟：只；馨：散布很远的香气，这里指（品德）高尚。【13题详解】本题考查学生概括人物形象的能力。在理解文意的基础上，结合重点语句进行概括。从“每退，即诣国子祭酒许衡，衡亦与进之”“事毕复前职，以忠直称”可以看出，刘容对国家忠心耿耿，尽职尽责。从“闻容知吏事，召至，命权中书省掾”可以看出刘容有很强处理事务的能力。从“或劝其颇受馈遗，归赂权贵人，可立致荣。宠容曰：剥民以自利，吾心何安”可以知道，当有人劝刘容接受别人赠送的一些财礼，以便回去后贿赂当朝权贵时，
17、被他义正言辞地拒绝了。据此可知，他宽爱百姓，清正廉明，不收受贿赂，也不贿赂他人。【点睛】参考译文：刘容自幼聪敏，稍大就喜读书。（当时）国家平常的风俗是崇尚武风，刘容也善骑射，可是这并不是他的爱好。中统初年，受国师推荐入东宫侍奉太子，专掌管府库。每次退朝，就去拜访国子祭酒许衡，许衡也与他一起进退。至元七年，世祖停留在镇海，因听说刘容熟习吏治，召他至镇海，命他暂为中书省官员。事毕仍复前职。其为人以忠心耿直著称。至元十五年，刘容奉旨到江西去抚慰新附之民。有人劝他受纳馈赠，回去好贿赂权贵，可立刻荣华富贵。刘容说：“剥削人民来追求自己的利益，我心不安。”事毕回京，只带书籍数车献给皇太子。（三）（8分）阅
18、读下面的说明文语段，完成下面小题。传统中医源远流长，博大精深，千百年来守护着华夏人民的生命健康。中医有三大基本治疗方法：灸熨、针刺和汤药。所谓灸熨，即艾灸法和药物热敷法；针刺则是以针刺入人体一定的穴位来达到治病的目的；汤药就是用水煎服的中药。不管是艾灸还是针刺，中医的治疗方法都坚持阴阳平衡的原理。中医学理论发源于先秦。精气、五行和阴阳三大学说，构成了中医学的理论基础。精气是生命的本源，五行相生相克，阴阳则是两种对立的事物或事物对立的两面。阴阳平衡是最佳状态， A 遇到此消彼长的情况， B 需要通过艾灸、针刺或汤药来调和。精气、五行和阴阳三者构成了中医关于人体的组织结构、生理功能、病理变化的基本
19、观点，也反映了中医学的整体观念。在中医看来，人体是一个有机的整体。因此，中医讲求医疗的整体性，与西医推行的“头疼医头，脚疼医脚”形成鲜明的对比。整体医疗理念要求医生辨证施治，在医治时把握辨病位、辨病因、辨病机等原则。历史上，名医华佗给两个同样头疼发热的病人开出了截然相反的药方，就是这种方法的最佳诠释。传统中医众多理念深入人心，历久弥新，在西医风行的今天，依旧保持着旺盛的生命力，成为医学领域独具特色的中国元素。（选自月读，有删改）【注】证：同“症”。14. 第段中加点的“千百年来”不能删去，请说明理由。15. 请在第段A、B处填入恰当的关联词语，使得上下句意思连贯。16. 为什么传统中医能够“成
20、为医学领域独具特色的中国元素”？请结合全文简要分析。【答案】14. “千百年来”强调了传统中医源远流长，去掉后则缺少了这层意味，所以不能去掉。 15. 如果 就 16. 中医源远流长博大精深；中医有着自己丰富的理论基础；中医有着自己独特的疗法。【解析】【14题详解】本题考查说明文语言特点。“千百年来”表示时间长，在句中起强调作用，结合上文“传统中医源远流长，博大精深”可知，“千百年来”强调了传统中医存在时间长、影响大的特点。如果删掉，不能足够突出“源远流长，博大精深”的特点。【15题详解】本题考查关联词语的使用。仔细阅读相关语句，分析句子间的逻辑关系，据此选用适当的关联词语。“遇到此消彼长的情
21、况”与“需要通过艾灸、针刺或汤药来调和”是假设关系，可用“如果就”或“一旦则”等关联词语作答。【16题详解】本题考查对信息的筛选和整合能力。此题可提取文中关键语句适当加工作答。段“传统中医源远流长，博大精深，千百年来守护着华夏人民的生命健康”提炼“中医源远流长博大精深”；段“不管是艾灸还是针刺，中医的治疗方法都坚持阴阳平衡的原理”，段“精气、五行和阴阳三大学说，构成了中医学的理论基础”概括为“中医有着自己丰富的理论基础”；段“中医有三大基本治疗方法：灸熨、针刺和汤药”，段“中医讲求医疗的整体性，与西医推行的头疼医头，脚疼医脚形成鲜明的对比”概括为“中医有着自己独特的疗法”。（四）（10分）阅读
22、下面的议论文，完成下面小题。现实中，不少青少年不珍惜劳动成果，不想劳动，不会劳动。部分青少年对劳动的理解有偏差，渴望不劳而获。为了“对症施治”，劳动教育应引导他们树立正确的劳动价值观，把个人成长与人民的需要、民族的振兴、时代的使命紧密联系在一起，在劳动中真正把“小我”融入“大我”。劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。通过劳动教育，青少年能够体会到劳动创造美好生活，认识到劳动不分贵贱，从而热爱劳动，尊重普通劳动者，培养劳动精神；能够历练满足生存发展需要的基本劳动能力，养成劳动习惯。开展好劳动教育，教师、家长要首先认同劳动的价值，抱有对劳动的热爱，言行一致地崇尚劳动、尊重劳动。要引导
23、青少年崇尚劳动价值、追求劳动创造、尊重劳动主体，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，成长为有理想信念、有过硬本领、有责任担当的建设者和接班人。数字时代，如何构建青少年的核心劳动素养，涉及劳动精神、劳动技能、劳动习惯、劳动思维等多方面内容。在教学活动和社会实践中，要吸纳人工智能、数字技术、劳动规范等相关内容，为培养青少年的创造性劳动能力做足准备。青少年为自己埋下什么样的种子，就为国家“种”下什么样的未来。广大青少年只要肯学肯干肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术，就能立足岗位成长成才，在劳动中发现广阔天地，在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。（选自光明日报，有删改）17. 请为本文拟一个恰当的标
24、题。18. 本文第一段划线句有哪些作用？19. 青少年应该为自己埋下哪些种子？请结合本文段简要回答。【答案】17. 劳动中把“小我”融入“大我” 18. 列举生活中的反面现象，引出所要论述的问题；容易激发读者的阅读兴趣，同时也指出了必须加强劳动教育的重要性。 19. 劳动是生存发展的基本能力，充分认识劳动的价值；热爱劳动，成为有责任担当的建设者和接班人；劳动要与时俱进，合理吸纳数字时代的成果，使自己成为有创造性劳动能力的人。【解析】【17题详解】本题考查拟写文章标题的能力。议论文标题，一般情况下是文章的论点或论题。根据文章内容可知，本文主要论述青少年的劳动教育。作者认为“劳动教育应引导他们树立
25、正确的劳动价值观，把个人成长与人民的需要、民族的振兴、时代的使命紧密联系在一起，在劳动中真正把小我融入大我”，由此可以拟文题为：在劳动中把“小我”融入“大我”。【18题详解】本题考查议论文第一段引用事例的作用。作答此题，要结合文体特点进行阐释。议论文第一段引用事例或从生活现象说起，目的是引出论点或论题，激发读者的阅读兴趣。本题划线句列举了生活中青少年不想劳动、不会劳动、思想有偏差的现象，引出所要论述的问题，强调了加强劳动教育的重要性。由大家熟知的现象说起，激发读者的阅读兴趣。【19题详解】本题考查内容提炼概括。抓住文章关键的句子作答。段“劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值”概括为
26、“充分认识劳动的价值”；段“要引导青少年崇尚劳动价值、追求劳动创造、尊重劳动主体，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，成长为有理想信念、有过硬本领、有责任担当的建设者和接班人”概括为“热爱劳动，成为有责任担当的建设者和接班人”；段“在教学活动和社会实践中，要吸纳人工智能、数字技术、劳动规范等相关内容，为培养青少年的创造性劳动能力做足准备”概括为“劳动要与时俱进，合理吸纳数字时代的成果，使自己成为有创造性劳动能力的人”。（五）（22分）阅读苏沧桑的酿泉，完成下面小题。冬至后小寒前的一个清晨，明强带着我从楚门镇出发进山谷，沿山路盘旋而上。那个小小的酿酒坊，就窝在山坳一棵巨大的香樟树下。做酒人在木蒸桶底
27、部摊上一块白纱布，倒入浸好的糥米，盖上竹斗笠，打开一大早就开烧的锅炉，蒸汽从木蒸桶下汹涌而上，将糥米“炊”熟，黏度恰到好处。炊饭，拉开了山里村冬酿的序幕。酿酒坊的老师傅伊海说，要雪白的糯米，一粒坏米都不要。酿酒坊的总管灵江点点头，对，雪白的糯米，宁可贵点。泉水在一道斜坡下面，一眼泉亘古不断，冬酿用的就是这眼泉。伊海、灵江、全于等七个做酒汉子，在热气蒸腾里默默配合着，最大的七十岁，最小的四十九岁。灵江将铁锹斜插进糥米饭里，用力抬起，翻倒进大木桶里。铁锹收回，在一旁的小水桶里蜻蜓点水般地浸一下，以免糥米太黏，接着又插进糥米饭里。如此反复，使的是巧劲，从六点到十一点，一刻不停。全于用小水桶舀起泉水，
28、淋在糥米饭上，要五桶半冷水，然后舀起温水再淋四遍。他个子高，拎起水桶看着挺省力，但喧嚣的蒸汽声里，还是能听见他气喘吁吁。米好水好，还要手艺好。最要紧的是拌曲。永青伸出粗壮的手臂，将酒母撒到糯米饭上，然后一把一把将糥米饭搂近自己，用手掌连同手腕不停翻炒、抖洒，将结团的饭团揉松。接着，他将糥米饭从缸底沿着缸身搭好，用竹刷子刷平，湿漉漉的糥米饭服服帖帖。然后，他在缸底掏出一个小碗大的窝，轻轻盖上稻草盖子。月亮挂在大樟树上，小屋通往酿酒坊的斜坡上，走来酿酒坊唯一的守夜人，六十九岁的伊海。他走进酿酒坊，蹲下身子，将耳朵贴紧发酵缸，一个缸一个缸地听，捕捉着每一个细微的声音醪液的发酵声，是那种“节节声”，像
29、初春小雨打在树叶上，很细很急。如果缸料厚了，温度高了，“节节声”便变得波涛汹涌，他就赶紧打开稻草盖子，耙几下，把气排出去。发酵期间的搅拌冷却，俗称“开耙”，是整个酿酒工艺中的关键。一共二十几个缸，耙个把钟头，然后回小屋睡一会儿。有时，醪液泛出酒缸，都来不及舀，他就得每一个钟头都爬起来照看。等酒缸里“潜实”了，他的心才安稳，这时天也亮了。不做酒时，伊海种花。他将一个个废酒坛叠在一起，下面拉个洞，满上土，从山里挖点野花，问农家讨点花技，或从家里找点花籽。家里有一棵龙柏，是他从山里挖来的，种了十五年，一有空，他就修修剪剪，楚门镇来人想买，他不卖。若未完成发酵后，抽灌到巨型酿罐里。三四十天后，先是变成
30、豆青色，再变成琥珀色，变成金黄色则最好。一日清晨，一只装清酒的井，泛者微微寒光，蓬勃的香气穿透寒意沁人肺腑。伊海捻着酒舀三米长的铁丝长柄，将酒舀伸进埋在地下的酒井里，这是一舀新酒。老张是这七个汉子的老板，但他却时常羡慕这帮老哥们，又恨他们哈事不着急。老章现在做物流了，但放不下酿酒坊，有时会陪明强过来看看。他俩联手把家乡山里村打造成了游客蜂拥而至的世外桃源。山民们得了实惠，常常念叨他们。老章想在镇上开个卖酒的店，把山村的好酒和好山水分享给更多的人。 做酒的汉子们不关心卖酒的事，只管老老实实把酒做好。老章走上斜坡，踏过大樟树覆在地上的影子，听见了汉子们喧腾的笑声，正在老去的他们，快活得却像一群少年
31、。老章想，日子不就应该是这个样子的吗？（选自人民日报，有删改）【注】醪（lo）：未滤出渣子的酒；浊酒。20. 结合本文内容，补全酿酒的工艺流程。浸米_入桶_发酵（开耙）_入井21. 按要求回答下列两小题。（1）请为第段中加点词“蓬勃”写一段赏析性批注。批注：_（2）结合本文段，说说老章是一个怎样的人。22. 做酒的汉子们是如何“老老实实把酒做好”的？请结合全文简要分析。23. 阅读下面的链接材料和本文第段，回答问题。【链接材料】长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。后来，老
32、和尚说，这是飞娱蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。（从百草园到三味书屋）有人认为，链接材料和本文第段在各自的文章中无关紧要，都可以删除。你不赞同这种观点，请分别陈述理由。链接材料：_ 。本文第段：_ 。【答案】20. (1). 炊饭 (2). 拌曲 (3). 抽灌 21. （1）“蓬勃”一词，赋予了酒以生命力，生动地写出了酒香的浓厚和香气四溢的穿透力。（2）老章是一个有很强的市场意识，会做生意，富了不忘乡邻，乐于分享的人，是一个向往真实而又充实生活的人。 22. 选雪白的上好糯米，不用坏米；用泉水来酿酒；重视每一道工序，淋饭时用
33、时长且繁琐，“开耙”时频繁照看酒缸等； 配合默契，各司其职。 23. (1). 链接材料：增添了文章的神秘色彩；更能说明百草园是我儿时的“乐园”；符合少年儿童的心理，能吸引读者的阅读兴趣。 (2). 本文第段：交待了酿酒发酵时伊海的所作所为，使文章前后贯通；通过写伊海的诗意生活，丰富了人物形象；对美好生活的追求，就是对造好酒的追求，加深了酒的文化底蕴。【解析】【20题详解】本题考查对信息的筛选和整合能力。由“打开一大早就开烧的锅炉，蒸汽从木蒸桶下汹涌而上，将糯米炊热，黏度恰到好处。炊饭，拉开了山里村冬酿的序幕”可概括第二个环节为：炊饭。由“米好水好，还要手艺好。最要紧的是拌曲”可概括为：拌曲。
34、由“抽灌到巨型酿罐里”可概括为：抽灌。【21题详解】本题考查词语赏析和分析人物。第题，“蓬勃”本义是旺盛繁荣的样子，用“蓬勃”形容酒的香气，赋予了酒以生命力，写出酒香浓郁的特点，表现出酿的酒非常好。第题，由“他俩联手把家乡山里村打造成了游客蜂拥而至的世外桃源”可见，老章市场意识很强，会做生意，致富不忘家乡。由“老章想在镇上开个卖酒的店，把山里村的好酒和好山水分享给更多的人”可见，老章乐于分享。由“老章想，日子不就应该是这个样子的吗？”可见，老章向往充实、快乐的生活。【22题详解】本题考查对信息的筛选和概括能力。由“酿酒坊的老师傅伊海说，要雪白的糯米，一粒坏米都不要”“酿酒坊的总管灵江点点头，对
35、，雪白的糯米，宁可贵点”可得出：选雪白的上好糯米，不用坏米。由“泉水在一道斜坡下面，一眼泉亘古不断，冬酿用的就是这眼泉”可得出：用泉水来酿酒。由“如此反复，使的是巧劲，从六点到十一点，一刻不停”及对整个酿酒过程的叙写可得出：重视每一道工序，淋饭时用时长且繁琐。由“他走进酿酒坊，蹲下身子，将耳朵贴紧发酵缸，一个缸一个缸地听，捕捉着每一个细微的声音”“有时，醪液泛出酒缸，都来不及舀，他就得每一个钟头都爬起来照看”可得出：发酵时频繁照看酒缸。由“伊海、灵江、全于等七个做酒汉子，在热气蒸腾里默默配合着，最大的七十岁，最小的四十九岁”可得出：配合默契，各司其职。23题详解】本题考查对文章的理解分析能力。
36、此题要求说出语段在文中的作用，以说明不能删去的理由。链接材料出自从百草园到三味书屋，写的是美女蛇的故事，这给百草园增加了神秘色彩，更能说明百草园是“我”的乐园，同时，这种神秘故事符合儿童的心理，能吸引读者的阅读兴趣。本文第段写的是伊海种花的爱好，这一段内容使人物形象更加丰富，表现了伊海对生活的热爱，这也是酿造好酒的心理根源。【点睛】解答信息筛选与整合题，通常的做法是：提取综合，重组输出。可以分为以下三个步骤：（1）从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息；（2）合理地概括信息；（3）按照一定的要求加工信息。在提取信息过程中要注意，有时如果文段中是几层并列的内容，就需要把几个意思联结，归纳
37、出一个主要意思；如果文段中有结构类似的词语、短语或者句子，那么这些往往是所要找的几个要点。其次还可以抓住关键的标志词寻找要点，如“除了”“还有”“另外”等。三、作文（60分）24. 请以同一种力量为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外）。（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。（3）书写工整规范。【答案】范文：同一种力量 众志成城，抗击疫情今年的春节，异常安静。失去了往日热闹的局面，人们都待在家中，不敢出门。街道上空无一人，不是空城胜似一座空城。是新型冠状病毒带来了这安静，它胜似2003年的非典，但比非典更残酷。它无情地夺走了很多人的生命。整个中国沉浸在病毒带来的恐惧中。全国人民
38、每天都在关注着疫情的消息。虽然全国人民都足不出户，但他们希望感染的人们早日好起来的心意，早已散满全国。感染的人被隔离了，隔离了病毒但不隔离爱。这爱在大街小巷弥漫，这情凝聚在每个人心中。除夕夜里，本应是在家中与家人团圆，吃着年夜饭，脸上洋溢着快乐的笑容。但是今年过年时，那些白衣天使们并没有回家，而是奋战在前线。这是一场没有硝烟的战争，他们坚持奋斗在一线，无惧生死。那时，仍有许多其他地区的医护人员，前往武汉支援，去和当地医护人员抗击疫情。他们是妻子的丈夫，或是丈夫的妻子；他们是父母的孩子，也是孩子的父母。他们是家庭中的一份子。离别时，是满满的不舍，那泪水中包含着作为子女、作为父母的不舍。但是他们是
39、为了祖国，为了人民，众志成城，抗击疫情，为祖国贡献出一份力量，为抗击疫情，贡献出一份爱心。他们这一去，是生是死也不知道，就像古时士兵出征，生死未卜，他们舍小家为大家，义无反顾地踏上出征旅途，从不后悔。许许多多的人们，支援武汉，纷纷为武汉捐赠财物。口罩成为人们急需的物品，那些制作防护用品的工作人员，夜以继日地生产着，从未停歇。只希望疫情能快点结束，感染的人们能早日康复。那些专家们，一直在努力研究，希望能早日研究出抗击病毒的药物，他们日夜不停地工作，为这场无硝烟的战争出一份力。所有人都在行动着，为了能重现祖国的一片繁华。 众志成城，抗击疫情，你我肩并肩，共同努力，每个人的力量就如那细小的溪流，最后
40、各行各业的人的力量凝聚在一起，形成一股抗疫的巨大洪流。这同一种力量，便是我们阶段性战胜新冠肺炎疫情的坚强保障。全国十四亿人心连心，防控疫情，我们在一起。今天风雨过去，明天依然会很美好。【解析】【详解】本题考查全命题作文的写作。题目“同一种力量”，这同一种力量是什么？这是我们首先要解决的问题。同一种力量，可以是所有成功者身上的努力与坚持，就抗击新冠肺炎疫情中的责任担当与无私奉献，就每个幸福家庭中的相亲相爱等。同一种力量最终促进了很多人的成功、事件的完满解决、家庭的美满幸福。选材可从小处着眼：如新冠肺炎疫情中的生活情景，可以是一个画面，病房里的、小区门口的、大街上的抒写那些画面所展现出来的精神及对
41、心灵的触动；选材也可从大处落笔：如全国人民的团结一心，中国人民对世界各国的援助，共同抗击疫情所展现出来的大爱与精神，是另一种意义上的“同一种力量”。写这篇作文，选择自己最能驾驭的文体，结合自己的经历和独特的情感体验，完成本文的写作。本试卷的题干、答案和解析均由组卷网（）专业教师团队编校出品。登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。试卷地址：在组卷网浏览本卷组卷网是学科网旗下的在线题库平台，覆盖小初高全学段全学科、超过900万精品解析试题。关注组卷网服务号，可使用移动教学助手功能（布置作业、线上考试、加入错题本、错题训练）。 学科网长期征集全国最新统考试卷、名校试卷、原创题，赢取丰厚稿酬，欢迎合作。钱老师QQ：537008204曹老师QQ：713000635