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1、2017中考英语中考英语题型专项训练二题型专项训练二单项选择单项选择中考英语单项选择分析中考英语单项选择分析 单项填空这个题型容量大，涉及到语音、词汇、语法、习语、日常用语和习惯表达法等语言知识，范围广，是对学生掌握英语基本知识和基本技能功底即语言运用能力的检测，一般分值为25分，所占比例为21%，较为重要。要做好单项选择的基本条件是：1.从考生本人来说，应有扎实的英语基础知识功底，要有丰富的词汇、习惯用语和句型知识。2.从做题来说，一方面要有认真仔细的态度，另一方面要注意积累解题技巧，做到从语义和语法两个方面来考虑，要善于寻找信息词，对题目进行分析、理解，从中选出最佳答案。3.从英语是一种语
2、言工具来说，要从注重英语语法和单纯的语言测试转变到要注重语境和对语言的理解和运用上来。4.从英语新课程标准的要求来说，要讲究各方面素质的培养，善于与其它学科相结合，能联系新形势、新热点，与时俱进，具有创新意识。一、分析历年的中考题，可以发现，单项选择一、分析历年的中考题，可以发现，单项选择 从三个方面出题。从三个方面出题。1.词性：名词、冠词、数词、介词、连词、代词、动词、形容词和副词等九类词性 2.句法类 3.情景交际1.语法专项分析2.情景交际分析3.学科渗透分析4.热点分析中考出题预测分析中考出题预测分析二、本节课从以下四个二、本节课从以下四个 方面来分析中考单项选择题：方面来分析中考单
3、项选择题：Step1读读Step2 排排Step3选选Step4验验Step1阅读审题阅读审题首先要默读试题中的英语句子，了解空格在首先要默读试题中的英语句子，了解空格在句中所处的位置，句子缺少什么成份，初步句中所处的位置，句子缺少什么成份，初步确定一个答案的范围。根据备选答案二者结确定一个答案的范围。根据备选答案二者结合起来就会大致明白考查什么。合起来就会大致明白考查什么。Step2观观察排除察排除 这这是一个快速而又是一个快速而又严严密的思密的思维过维过程。要程。要求将求将试题试题中所提供的条件和中所提供的条件和备选备选答案的答案的情况情况结结合起来去分析、推理、排除那些合起来去分析、推理
4、、排除那些明明显显不符合不符合试题试题，甚至本身就有，甚至本身就有错错的各的各选项选项目，再在剩余的目，再在剩余的备选备选中比中比较较分析。分析。Step3选择判断选择判断在分析句子和备选答案的基础上，在分析句子和备选答案的基础上，经过反复验证，选出一个使句子经过反复验证，选出一个使句子语法正确、语意通顺，符合逻辑语法正确、语意通顺，符合逻辑道理的答案。道理的答案。Step4复查验证复查验证将所选答案放在句中空格处再默将所选答案放在句中空格处再默读全句。首先看是否顺口，再在读全句。首先看是否顺口，再在读法、意思和逻辑关系上推敲一读法、意思和逻辑关系上推敲一下，完全符合条件则可放心。下，完全符合
5、条件则可放心。根据语感立即确定答案。有些单选题，简单根据语感立即确定答案。有些单选题，简单易懂，仅仅考查语言点，考生往往凭已掌握易懂，仅仅考查语言点，考生往往凭已掌握的知识和语感能够直接选定正确答案。的知识和语感能够直接选定正确答案。如如：Weoftenhavesportsafterclass，andIliketoplay_basketball.A.aB.anC.theD.不填不填解 析：本题考查冠词的用法，根据词组本题考查冠词的用法，根据词组“playbasketball”，中间无冠词，中间无冠词，直接选答案直接选答案D.方法一方法一：直接法play_basketball1)-Whatare
6、yougoingtodo,Jane?-Oh,mymotherasksme_somefoodforsupper.A.buyB.tobuyC.buysD.buying2)Wehaveworkedforthreehours.Nowletsstop_arest.A.hadB.haveC.tohaveD.having3)Thisisabigclassand_ofthestudentsaregirls.A.twothirdB.secondthreeC.twothirdsD.twothree4)Ivehadenoughbread,wouldyoulike_.A.fewmoreB.onemoreC.anoth
7、ermoreD.somemore5)Hehasfailedseveraltimes,buthewont_A.goonB.comeonC.getupD.giveupBCCDD此法主要用于较简单的试题，但必须要求对基本知识点，此法主要用于较简单的试题，但必须要求对基本知识点，语法点熟练掌握语法点熟练掌握。许多题目都有一些关键词，它们对于快速而准确许多题目都有一些关键词，它们对于快速而准确地判断出答案起着至关重要的作用。找到句中的地判断出答案起着至关重要的作用。找到句中的关键词，也就找到了解题的突破口。关键词，也就找到了解题的突破口。方法二方法二：关键词法-IsWeiFanggoodatsingin
8、g?-Yes,sheis.Weoftenhearher_inthenextroom.A.tosingB.singsC.singD.singingoften hearhearsbdo(经常或做过经常或做过)doing（正在做）（正在做）The boy was seen _ into the house and go upstairs an hour ago.A.to enterB.entering C.to walk D.walkingbe noticed/heard/seen/made to do(被动被动)notice/hear/see/make sb do(主动主动)seen1.He ha
9、s never been to Beijing before,_?A.has he B.hasnt he C.did he D.does he 2.-What did you see,Mary?-I saw a lot of trees on _ of the lake.A.either side B.all sides C.both sides D.other sides3.We have got two TV set,but _ works well.A.any B.both C.neither D.either 4.It_ ten years since we last _ in Bei
10、jing.A.was,met B.has been,met C.was,meet D.is,meetABCB在对四个选项难以确定的情况下，考生可在对四个选项难以确定的情况下，考生可以采取逐个排除法，把没有被排除的答案以采取逐个排除法，把没有被排除的答案定为正确答案。定为正确答案。方法三：方法三：排除法 Wheres Lucy?Im not sure.She _ in the library.A.maybe B.must be C.may be D.may 句中没有谓语动词句中没有谓语动词 情态动词情态动词+动原动原 The young man was caught for murder bec
11、ause he killed _ girl.A a 8-years-old B an 8-years-oldC an 8-year-old D a 8-year-old 冠冠-形形-名，去？加？名，去？加？复合形容词复合形容词8 8eight 前用前用 an1）Could you tell me_?A who is that man B how much it costs to fly to Beijing C why is he crying so sadly D whether has he arrived 2)Remember,boys and girls _ you work,_ re
12、sult you will get.A The better,the harder B The harder,the better C The hard,the better D The harder,the good 3)I usually have milk and bread for supper.-_.A So have I B So do I C I have to D I do so 4)I asked you _ next。A what shall we do B we should do what C what should we do D what we should do
13、BBDB有些单选题不能很快确定答案，必须对其有些单选题不能很快确定答案，必须对其时态、语态及同义词等方面进行比较，最时态、语态及同义词等方面进行比较，最后选出答案。后选出答案。方法四：方法四：比较法Hes never heard to sing songs,_?Hes never heard to sing songs,_?_.He once took the first place in a big singing competition in our school.A.has he;Yes B.hasnt he;No A.has he;Yes B.hasnt he;No C.is he;Y
14、es D.isnt he;No C.is he;Yes D.isnt he;No 前肯后否，前否后肯前肯后否，前否后肯is heis heYesYes _ enjoyable it is to travel by air!_.“形容词形容词”时感叹词是应用时感叹词是应用how 去掉去掉 C、D做飞机去旅行多愉快啊！做飞机去旅行多愉快啊！So it is.正装（陈述句语序）是表示对前者的肯定，意思正装（陈述句语序）是表示对前者的肯定，意思是：是：“它的确是的，果真是的它的确是的，果真是的”。So is it.倒装（一般疑问句语序）是表示另外的人和事有倒装（一般疑问句语序）是表示另外的人和事有相同
15、的情况相同的情况,意思是：意思是：“它也是。它也是。”是的。是的。A.How,So is itB.C.What,So is itD.What So it is So it is B How例：我这周末做作业很认真。例：我这周末做作业很认真。I did my homework carefully this weekend.So you did.是的，不错，你是认真的。是的，不错，你是认真的。你的同班同学们也是认真的。你的同班同学们也是认真的。So did your classmates.我我你你你的同班同学们你的同班同学们-Wouldyouryoungerbrothergoforapicnict
16、hisSunday?-IfIdontgo,_.A.sodoesheB.sohewillC.neitherwillheD.neitherdoeshedont引导词应该是引导词应该是neither或或norIf主句用一般将来词，主句用一般将来词，if引导的条件状语从句用引导的条件状语从句用一般现在时表示，比较一般现在时表示，比较C、D两个选项，正两个选项，正确答案应为确答案应为C.1)Whos the woman over there?She is a _A.teacher B.a friend of mine C.a famous actress D.fourteen years old2)Co
17、uld you tell me when Tom_ here？A.got to B.arrived in C.reached D.reached to BC有些题目的选项，从语法上判断答案不只一有些题目的选项，从语法上判断答案不只一个，这时可以通过逻辑推理的方法得出正个，这时可以通过逻辑推理的方法得出正确答案。确答案。如：Thereare_peopleinthestreetbecauseitisalmostmidnight.A.afewB.fewC.alittleD.little方法五：方法五：逻辑推理法peoplebecauseitisalmostmidnightpeoplepeople为可
18、数名词为可数名词afew和和few都可修饰都可修饰people，此题的意思：，此题的意思：“因为时间几乎是半夜了，所以街上几乎没有因为时间几乎是半夜了，所以街上几乎没有人。人。”若选若选A，不合逻辑，所以，只有，不合逻辑，所以，只有B是正是正确的。确的。1.-Which would you like,coffee or milk?-_,I just want to have some hot water.A.Either B.Both C.Neither D.All.-Tom didnt go to schoo this morning,didnt he?-_,though he didnt
19、feel well.A.Yes,he did B.No,he did C.Yes,he didnt D.No,he didnt CA有的单选题应根据固定搭配和习惯用语选正确答案有的单选题应根据固定搭配和习惯用语选正确答案.1.-Do the dishes,John,or I will tell Mum.-Mindyourown_,Lily.A.matterB.eventC.choiceD.business2.Theteacheraskedangrily,Whatsyour_forbeinglatethistime,John?Didyourbikebreakdownonyourwayafifth
20、time?A.ideaB.mindC.excuseD.result方法六：方法六：固定搭配判断法忠告：忠告：要有解题痕迹。要有解题痕迹。把句中的关键信把句中的关键信息或暗示信息圈起来，根据这些信息或息或暗示信息圈起来，根据这些信息或上下文排除选项中的上下文排除选项中的A、B、C或或D，并并要在上面要在上面划掉划掉，这样一目了然，在答题，这样一目了然，在答题卡上涂时就不会出错了。卡上涂时就不会出错了。10道选择题要道选择题要做到做到一次为准一次为准，一定要细心，难，一定要细心，难题目读题目读2遍后开始答题遍后开始答题，注意，注意“陷阱陷阱”。尽量。尽量用用排除法排除法来解题。来解题。1)-Wha
21、t are you going to do,Jane?-Oh,my mother asks me _ some food for supper.A buy B to buy C buys D buying2)We have worked for three hours.Now lets stop _a rest.A had B have C to have D having ask sb to do sth 叫某人做某事叫某人做某事 stop to do sth 停下来停下来3)We have got two TV sets,but _ works well.A.any B.both C ne
22、ither D either 4)It_ ten years since we last _ in Beijing.A was,met B has been,met C was,meet D is,meet is常见陷阱常见陷阱 单项选择题考查准确而灵活的单项选择题考查准确而灵活的运用语法知识的能力和在语境中运用语法知识的能力和在语境中进行交际的能力，因此，答题时进行交际的能力，因此，答题时应该随机应变，灵活作答。以下应该随机应变，灵活作答。以下是常见的陷阱类型。是常见的陷阱类型。陷阱一：利用固定词语或固定搭配干扰陷阱一：利用固定词语或固定搭配干扰选项。如选项。如1）Ma Yun said h
23、e would prefer _ more attention to helping the poor children in Chinas poor areas in the future.A.paying B.paid C.to pay D.payprefer1）There is a lot _ vegetables in the supermarket this week than last week.A.of B.many C.much D.more 2)-Would you like some tea?Yes,I prefer tea_ sugar.A.to B.for C.with
24、 D.of CD陷阱二：省略句子成分，干扰选项。陷阱二：省略句子成分，干扰选项。1）-What do you think made the little girl so happy?-_ a new dress.A.Because she bought B.BuyingC.Because of buying D.As she bought made the little girl so happy.陷阱三：套用某种句型，干扰固定搭配。陷阱三：套用某种句型，干扰固定搭配。When he went to see the doctor,he was told not only _to bed ear
25、ly,but also _ more exercises.A go,do B going,doing C to go,to do D went,did not only but also 陷阱四：利用汉语思维，干扰选项。陷阱四：利用汉语思维，干扰选项。1)The price of gold is _ than before.A.expensive B.more expensive C.high D.higher.than东西用贵贱东西用贵贱（expensive/cheap）价格用高低（价格用高低（high/low）陷阱五：导致时态误用，干扰选项。陷阱五：导致时态误用，干扰选项。1）I dont
26、 know if he _here,I will tell you if he _.A comes,comes B will come,comes C comes,will come D will come,will come1.We will have a meeting as soon as he _.A.reaches B.will arrive C.arrives D.will reach 2.You cant pass the test next term unless you _ hard.A.will study B.study C.has studied D.are study
27、ing 3.-Mum,when all we go out?-As long as your homework_ A.will finish B.has finished C.is finished D.will be finished.CBC陷阱六：混用相似句型句式，干扰选项。陷阱六：混用相似句型句式，干扰选项。1）Shanghai is larger than_ city in India.A any other B the other C any D the city比较时若包含本身在内，则需加比较时若包含本身在内，则需加other/else排除本身，但如不包含则不加。排除本身，但如不包
28、含则不加。陷阱七：知识记忆缺陷，干扰选项。陷阱七：知识记忆缺陷，干扰选项。1）There is _“u”and _“s”in the word“bus”.A a,an B an,an C an,a D a,a 1.I like the silk dress,and it _ soft and comfortable.A feels B is felt C is feeling D has felt 2.This is _ song I told you to listen to.Isnt it _ beautiful one?A the,the B the,a C a,the D a,a 3.
29、He told us that the sun _ in the east.A rose B had risen C rises D roses 4.Which is _of the two girls?A beautiful B more beautiful C the most beautiful D the more beautifulDABC1)YoucanneverimaginewhatgreatdifficultyIhave_yourhouse.AfoundBtofindCfindingDfounded陷阱八：插入定语从句或宾语从句或陷阱八：插入定语从句或宾语从句或感叹句中某部分的
30、干扰选项感叹句中某部分的干扰选项 have difficulty(in)doing1.Everything I _ to the new house.A.have taken B.has been taken C.have has been taken D.was taken 2.The man we talked to _ us happy sometimes.A.make B.makes C.made D.making 3.The man whose song we are fond of _ in our city next week.A singing B.to sing C.sing
31、s D.will sing 4.The doctor did what he could _ the sick man.A.to save B.saved C.save D.savingCDAB1.Which of the caps will you take?Ill take _,one for my father,the other for my brother.A.neither B.both C.all D.none【解解析析】选选B。neither“两两者者都都不不”;both“两两者者都都”;all“都都（三三者者或或三三者者以以上上）”none“都都不不（三三者者或或三三者者以以
32、上上）”。从从答答语语的的后后半半句句“一一顶顶送送给给父父亲亲，一一顶顶送送给给弟弟弟弟”来来看看是是两两顶都要，故答案选顶都要，故答案选B。2.Why dont you take the computer,Nick?I know youre a computer fan.Its too expensive.I cant _ it.A.sell B.borrow C.afford【解解析析】选选C。考考查查动动词词词词义义辨辨析析。sell卖卖；borrow借借；afford负负担担得得起起。句句意意：你你为为什什么么不不买买这这台台电电脑脑，尼尼克克？我知道你是一个电脑迷。我知道你是一个电
33、脑迷。太贵了，我负担不起。太贵了，我负担不起。3.Shaoyang,once called Baoqing,is a city _ a long history.A.in B.at C.with【解解析析】选选C。in“在在”表表示示地地点点或或时时间间;at“在在”表表示示地地点点或或时时间间;with“拥拥有有，具具有有”，句句意意是是说说邵邵阳阳是是一一个个历历史史悠悠久久的的城市，故答案选城市，故答案选C。4.Where is Zhang Ming?Oh,dont you know he _ to Beijing to see his parents and hell be back
34、tomorrow.A.has gone B.has been C.had gone【解解析析】选选A。have/has been to“去去过过”have/has gone to“去去了了”。从从问问句句以以及及答答语语中中的的“hell be back tomorrow”来来看看张明是去了北京，故答案选张明是去了北京，故答案选 A。5.My brother once studied in America for three years,so he can _ English very well.A.talk B.speak C.say D.tell【解解析析】选选B。考考查查动动词词词词义义
35、辨辨析析。talk to/with sb.“跟跟某某人人交交谈谈”；speak+语语言言“讲讲某某种种语语言言”；say sth.说说；tell告告诉诉。句句意意：我我哥哥哥哥曾曾在在美美国国学学习习了了三三年年，因因此此他他讲讲英英语语讲讲得很好。得很好。6.You should really _ smoking.Its a terrible habit.A.grow up B.pick upC.give up D.set up【解解析析】选选C。考考查查动动词词短短语语辨辨析析。grow up成成长长,长长大大；pick up拾拾起起,捡捡起起；give up放放弃弃；set up建建立立
36、。句句意意：你你的的确确应应该该放弃吸烟了，它是一个坏习惯。放弃吸烟了，它是一个坏习惯。教学焦点教学焦点1、在同步教学时，重点单词进行拓展，讲单词或短语的近义词、反义词等2、对于短语辨析：同一点、易错点不停反复去强调和讲解1.Before going to the History Museum,our teacher told us _ the public rules.A.obey B.to obeyC.obeying D.obeyed【解解析析】选选B。tell sb.to do sth.“告告诉诉某某人人去去做做某某事事”，固固定定搭搭配配。句句意意：在在去去历历史史博博物物馆馆之之前前
37、，老老师师告告诉诉我我们们要要遵遵守守公公共规则。共规则。2.The woman made her son _ finally after she told him some jokes.A.laughed B.to laughC.laugh D.laughing【解解析析】选选C。make sb.do sth.“让让某某人人做做某某事事”。make是是使使役役动动词词，后后接接动动词词原原形形作作宾宾语语补补足足语语。句句意意：这这个个妇妇女女给给儿子讲了一些笑话之后，终于逗得他大笑。儿子讲了一些笑话之后，终于逗得他大笑。3.I often laugh when I see my grand
38、ma learning pop songs.But she says,“One is never _ old to learn.”A.too B.so C.very D.quite【解解析析】选选A。too.to.“太太而而不不能能”，固固定定搭搭配配。句句意意：当当我我看看到到祖祖母母在在学学流流行行歌歌曲曲时时我我经经常常笑笑,但但是是她她说说：“人应该活到老，学到老。人应该活到老，学到老。”教学焦点教学焦点1、平时让学生多积累，讲到一个固定搭配的时候，及时拓展2、对同一知识点，利用不同题型进行巩固。要反复讲，杜绝错误3、在教学时，讲到固定搭配时，可进行句子的转换或造句，进行巩固。1.Ro
39、se came to Beijing in 2002.She _ here for eight years.A.was living B.liveC.will live D.has lived【解解析析】选选D。“for+时时间间段段”常常作作为为现现在在完完成成时时态态的的时时间间状状语语标标志志，其其结结构构是是have/has+过过去去分分词词。句句意意：罗罗丝丝2002年年来来到北京，她在北京已住了八年了。到北京，她在北京已住了八年了。2.The shop _ at 8:00 a.m.and it _ for ten hours every day.A.opens;is open B.
40、is opened;opensC.in open;has opened D.opened;opens【解解析析】选选A。由由every day可可判判断断，句句中中应应使使用用一一般般现现在在时时。open是是非非延延续续性性动动词词，而而for ten hours表表示示时时间间段段，需需将将open替换为替换为be open（adj.）。）。3.The skirt is made of silk.It _ so soft,I like it.A.washes B.is washedC.is felt D.feels【解解析析】选选D。句句意意：这这条条裙裙子子是是丝丝制制的的。感感觉觉很很
41、柔柔软软，我我很很喜喜欢欢。feel是是感感官官动动词词，而而感感官官动动词词不不能能使使用用被被动动语语态态形形式式，所以选所以选D。4.The World Expo（世博会）（世博会）_ in Shanghai now.A.being had B.is havingC.is holding D.is being held【解解析析】选选D。现现在在进进行行时时的的被被动动语语态态be+being+及及物物动动词词的的过去分词。句意：现在世博会正在上海（被）举行。过去分词。句意：现在世博会正在上海（被）举行。教学焦点教学焦点1、必须要求学生审清题意2、抓住关键词及时间词3、让学生进行造句，不
42、拘泥于选择题，多种形式练习；在课堂讲解阅读理解、完形填空时，重点拎出重点句型进行讲解，多角度渗透练习4、动词讲解（三单、现在分词、过去式、过去分词）5、同步教学时，重点句子进行句子结构的分析中考英语的固定句式围绕形式主语/宾语，感叹句，祈使句，倒装句，there be结构等进行命题。我们应该在上述句式的记忆和运用上狠下功夫，做到准确记忆，灵活运用。1._ wide the streets are!A.What B.How C.What a 【解解析析】选选B。How+形形容容词词/副副词词+主主语语+谓谓语语！What+(a/an)+(形形容容词词)+名名词词+主主语语+谓谓语语！由由此此可可
43、见见该该句句应应是是how引引导的感叹句，故答案选导的感叹句，故答案选B。1.Since the railway was built,_ is now very easy and convenient for us to get to Shanghai from Shaoyang.A.it B.that C.there【解解析析】选选A。It+be+形形容容词词+（for sb.）+to do sth.“（对对某某人人来来说说）做做某某事事是是”该该句句意意为为“自自从从修修建建了了这这条条铁铁路路以以来来，我们从邵阳去上海很容易了我们从邵阳去上海很容易了”，故答案选，故答案选A。2.The
44、boy found _ hard to get along with the other classmates.A.this B.that C.it【解解析析】选选C。固固定定句句式式sb.find it+adj.+（for sb.）to do sth.，意意为为“某某人人发发现现做做某某事事（对对而而言言）（难难/易易/”）。it在在句句中中作作形形式式宾宾语语，真真正正宾宾语语是是后后面面的的不不定定式式结结构。构。3.How long does it take your father _ to work every day?About half an hour.A.drives B.dr
45、iving C.to drive【解解析析】选选C。考考查查有有关关take的的固固定定句句式式It takes/took sb.+一一段时间段时间+to do sth.，表示，表示“做某事花费某人多长时间做某事花费某人多长时间”。4.Maria,_ the dog,will you?Why ask me?Tom is playing there.A.to feed B.feed C.feeding【解解析析】选选B。这这是是一一个个祈祈使使句句结结构构，即即“（dont）+动动词词原原形形+”，故答案选，故答案选B。5.宿宿迁迁You cant sneeze and keep your ey
46、es _ at the same time.A.open B.opensC.opened D.opening【解解析析】选选A。keep sth.+形形容容词词“保保持持处处于于某某种种状状态态”。句意：你不能打喷嚏同时睁着眼睛。句意：你不能打喷嚏同时睁着眼睛。教学焦点教学焦点1、感叹句形容词后紧跟名，what系列记分明；形容词后乱糟糟，写上how马上好。2、多种题型各种变化1.Could you tell me _?Of course,last night.A.when you reached ChengduB.when did you reach ChengduC.how you came
47、 to ChinaD.how did you come to China【解解析析】选选A。考考查查宾宾语语从从句句。宾宾语语从从句句用用陈陈述述句句语语序序，首首先先排排除除B、D两两项项。由由答答语语“当当然然，昨昨天天晚晚上上。”可可知知问问句句提问的是时间，排除提问的是时间，排除C，故选，故选A。2.Is the girl _ is reading a book under that big tree your sister?No.My sister is in France.A.who B.whom C.whose【解解析析】选选A。先先行行词词（the girl）是是人人，因因此此
48、排排除除C项项，而而引引导词导词who在定语从句中作主语，故答案选在定语从句中作主语，故答案选A。3.Mike,could you tell me if Mary _ to my party tomorrow?I think she will if she _ time.A.come;has B.comes;will haveC.will come;has D.will come;will have【解解析析】选选C。本本题题考考查查if的的用用法法。第第一一句句中中if引引导导宾宾语语从从句句，由由tomorrow可可知知用用一一般般将将来来时时。第第二二句句是是if引引导导的的条条件件状状
49、语语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时。从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时。教学焦点教学焦点1、宾语从句语序、引导词、时态的顺序排除2、状语从句联系主句与从句之间的引导词的选择、主句与从句在时态上的一致性3、定语从句关系代词1.Betty,you have seen the film Titanic.How do you like it?_A.Id like to watch it tomorrow.B.What about you?C.Its wonderful.D.No,I dont like it.【解解析析】选选C。“How do you like.”句句意意是是“你你觉觉
50、得得怎怎么样？么样？”，其回答应说明对事物的具体看法或观点，故，其回答应说明对事物的具体看法或观点，故C项项2._ I go home now,Mr Zhang?No.You must finish your homework first.A.Must B.May C.Should【解解析析】选选B。must“必必须须”，may“可可以以”，should“应应该该”。从从对对话话的的语语境境来来看看问问句句应应是是一一个个表表示示请请求求的的客客气气的的问问句句，故故答案选答案选B。3.Sam,would you mind if I copy the document?_.A.Of cours