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1、卜方园设计方案园林1班小组成员:XXXX卜方园平面图卜方园园名卜方,取“不方”的谐音,顾名思义即 整个园以圆形为主要结构,将圆形结构打破重组,互相交织,圆的元素体现在整个卜方圆的各个角落,或半圆或弧形的主要活动空间,穿插着各种条形结构的铺装。卜方圆用到的植物有:圆柏,榉树,春鹃,矢车菊,夏鹃,千层菓,蜀葵,桂花,香樟,山麻杆,银杏,火炬树,山茶,红枫。将植物与座椅用重叠搭建的方法结合在一起,使座椅域正好位于树木下方或者围绕着圆形花坛,地上是草皮,在这个区域的边缘用长条形绿篱进行围合,间或置一两个座椅供学生休息。教学区教学区栽种:春鹃(绿篱),夏鹃(花坛)教学区立面图一个宽阔的空间平台,用两个基
2、本完整的圆嵌套而成,作为整个卜方园的主要景观和活动区域,细长的路径穿插,连接入口和活动区以及沿途的各处景观。草皮和冰裂纹铺装分散在路径两旁,并设置三处座椅活活动动区区主景栽种:榉树活动区立面图冰裂纹铺装的宽敞步道,两侧种植着两排行道树,中间穿插着方形座椅,在冰裂纹步道上,前后有两个半镂空的景观墙,用来展示学生作品,景观墙不遮挡人行路,并且前后两处景观墙将此处分化出两个空间,前后景观墙高低错落,富有层次感。展展览览区区行道树栽种:银杏展览区立面图两道景观墙后面,是一个高低层叠,大小不一的植物小景,步道右侧为绿地,绿地右侧的边缘穿插间隔种植一排竹子,起到遮掩和透景的作用此处为卜方圆主要景观外围的一处步道,连接主要道路,在步道左边种植一条花境,各种种类的植物以条形穿插种植,每两片花境之间设置一个高低层叠的花坛,使具有设计感,花境外围是用钢化玻璃和木板铺装进行围合游憩区游憩区花境栽种:矢车菊,千层菓,蜀葵。游憩区立面图