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1、 乒乓球战术主讲人：李林主讲人：李林 战术与战略的关系是局部与整体的关战术与战略的关系是局部与整体的关 系。系。战术必须服从战略的安排。战术必须服从战略的安排。教练考虑战略先与战术。教练考虑战略先与战术。战术与战略的关系战术与战略的关系 1 团体赛出场人选的研究团体赛出场人选的研究 2 团体赛排阵的研究团体赛排阵的研究 3 确定本队主要打法的战略研究确定本队主要打法的战略研究战略研究的三个方面 从广义上理解，战术是指技术、意从广义上理解，战术是指技术、意志、智能和素质在比赛中有针对性的综志、智能和素质在比赛中有针对性的综合运用。从狭义上讲。战术是指在比赛合运用。从狭义上讲。战术是指在比赛中运动
2、员根据对方的打法、类型及技术中运动员根据对方的打法、类型及技术特点而采用的各种技术手段与方法。特点而采用的各种技术手段与方法。战术的定义战术的定义 (一)战术观念 指指运运动动员员对对战战术术的的概概念念、战战术术的的形形成成和和内内容容、战战术术原原理理和和规规律律等等进进行行认认识识和和思思维维后后产产生生的的观观念念、形形态态。认认识识程程度度高高、战战术术观观念念则则强强。战战术术观观念念的的强强与与弱弱，对对于于运运动动员员在在比比赛中战术能力的表现有着重要作用。赛中战术能力的表现有着重要作用。战战 术术 构构 成成 (二)战术指导思想战术指导思想指根据比赛具体情况提出的战术运用的活
3、动准则。乒乓球战术指导思想是随着技术的不断发展、革新、新的打法的形成并逐步发展变化。战战 术术 构构 成成 (三)战术意识战术意识是指运动员在比赛中为达到特定战术目的而决定自己战术行为的思维活动过程。战战 术术 构构 成成 清楚行为目的清楚行为目的 战术意识的培养战术意识的培养对形势的能动反映对形势的能动反映 普遍经验个体经验普遍经验个体经验战术意意识的理的理论知知识传授授 (四)战术知识 战术知识是在战术实践活动中，人们可获得的经验的总和；也可以说是指有关战术的各种经验和抽象化信息的总和。战战 术术 构构 成成 (五)战术行为 战术行为是指为达到某个战术目的而采用的具有战术意义的动作系列或动
4、作组合。是实现战术的外显方式。战战 术术 构构 成成 运动战术目标寻找与实施过程一：分析比赛双方实力和比赛环境二：确定战术指导思想与战术任务三：具体方案措施的制定和实施 双方实力包括：水平技术、战术观念、战术意识、思维方式、比赛经验等核心内容 注意发球与抢攻的配合注意发球与抢攻的配合 注意发球抢攻与其他战术的配合注意发球抢攻与其他战术的配合 注意提高发球的质量，结合速度、旋转注意提高发球的质量，结合速度、旋转 和落点的变化。和落点的变化。对多种形式的回接具有抢攻的能力。对多种形式的回接具有抢攻的能力。有两套突出的发球抢攻战术有两套突出的发球抢攻战术。发球抢攻战术发球抢攻战术正手发转与不转抢攻正
5、手发转与不转抢攻发球落点：1：中路或右方短球。2：左方长球3：半出台球的运用抢攻落点：左中右三点发正手高、低抛左侧上、下旋抢攻发正手高、低抛左侧上、下旋抢攻1：中左短2：左大角3：中左右4：右短发球要求：应有强烈的侧拐。落点：抢攻落点：短长 长方向正手发急球进行抢攻正手发急球进行抢攻旋转：急上、急下配合使用，兼发侧拐落点：左右方（深）抢攻落点：相反方向落点 压反手伺机压反手伺机抢攻抢攻使用对象：反手能力较弱的运动员。抢攻时机：控制中主动制造变化。抢攻应果断 压左调右适用范围：1：对手反手强。2：对手侧身抢突出。3：左手执拍运用较多。要求：避免习惯性变线 变线一定要凶、狠 压中路配合调两角打击对
6、象：两面攻、两面拉选手注意点：压中路应有加减力的配合 搓薄弱点，抢攻或反拉搓薄弱点，抢攻或反拉搓球落点：视对手技术和战术情况而定。抢攻注意：大胆、抢攻注意：大胆、细心、有准备。细心、有准备。搓转与不转抢攻搓转与不转抢攻搓球要求：突出旋转变化、动作相似，落点有牵制作用。抢攻注意点：反手应具备上手的能力。以正手为主，反手辅之。搓不同落点伺机抢攻搓不同落点伺机抢攻落点：配套使用，节奏以快为主，慢速辅用。长长 短短左左 右右抢攻事项：心中有数，有提前量。落点的变化：1以短为主2劈长球配合落点。短球的处理短球的处理抢攻要旨：1：摆短时注意处理机会球。2：劈长球时，退台反拉。接发球类接发球类 接发球抢拉、抢冲接发球抢拉、抢冲关键点：判断旋转快、出手果断、拉球弧线低、连续攻。要点：要点：要点：要点：1 1 1 1：衔接紧密。：衔接紧密。：衔接紧密。：衔接紧密。2 2 2 2：第一板有变化。：第一板有变化。：第一板有变化。：第一板有变化。3 3 3 3：注意防守。：注意防守。：注意防守。：注意防守。第第2 2、4 4板的有效配合板的有效配合左摆短为主，配合两大角长球的使用注意点：1：长短分明、以短为主。2：注意对长球的进攻和反拉。3：兼备防守