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1、代代相传的动物代代相传的动物动动物物的的生生殖殖和和发发育育爬行类：爬行类：鸟鸟 类：类：两栖类：两栖类：哺乳类：哺乳类：体内受精体内受精 体外发育（卵生）体外发育（卵生）鱼鱼 类：类：脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物原生动物原生动物草履虫：草履虫：腔肠动物腔肠动物水水 螅：螅：扁形动物扁形动物涡涡 虫：虫：线形动物线形动物蛔蛔 虫：虫：节肢动物节肢动物昆昆 虫：虫：无无性性生生殖殖有有性性生生殖殖体内受精体内受精 体内发育（体内发育（胎生胎生）+体外发育（体外发育（哺乳哺乳）体外受精体外受精 体外发育（卵生体外发育（卵生 变态变态）体外受精体外受精 体外发育（卵生）体外发育（卵生）体内受
2、精体内受精 体外发育（体外发育（变态变态）雌雄异体雌雄异体雌雄同体雌雄同体出芽生殖出芽生殖分裂生殖分裂生殖雌雄异体雌雄异体一、知识梳理一、知识梳理（卵生）（卵生）输卵管输卵管受精卵受精卵子宫子宫胚泡胚泡二、知识扩展二、知识扩展卵巢卵巢青春期青春期的变化的变化男女同男女同外在：外在：内在：内在：男女异男女异第一性征由幼稚型到成年型第一性征由幼稚型到成年型第二性征第二性征第三性征第三性征男：胡须、喉结、遗精等男：胡须、喉结、遗精等女：乳房、骨盆、月经等女：乳房、骨盆、月经等女：温柔、娴淑、同情心足等女：温柔、娴淑、同情心足等男：勇敢、坚强、竞争性强等男：勇敢、坚强、竞争性强等儿童儿童成年成年身高体
3、重增加，身体机能增强身高体重增加，身体机能增强脑功能、心肺功能、造血功能等增强脑功能、心肺功能、造血功能等增强蚕和蝗虫在生长发育过程中最大的不同是什么蚕和蝗虫在生长发育过程中最大的不同是什么?蛹蛹幼虫幼虫卵卵成虫成虫卵卵若虫若虫成虫成虫成虫成虫受精卵受精卵幼幼 虫虫 蛹蛹不完全变态发育不完全变态发育完全变态发育完全变态发育昆虫的发育昆虫的发育青青蛙蛙的的一一生生生活环境生活环境 运动器官运动器官 运动方式运动方式 呼吸器官呼吸器官蝌蚪蝌蚪成蛙成蛙蝌蚪和成蛙的比较蝌蚪和成蛙的比较 水中水中水陆两栖水陆两栖尾尾四肢四肢游泳游泳跳跃或游泳跳跃或游泳鳃鳃肺和皮肤肺和皮肤正常公鸡正常公鸡正常母鸡正常母鸡
4、切除睾丸切除睾丸 的公鸡的公鸡切除卵巢切除卵巢 的母鸡的母鸡1、关于鸡的第二、关于鸡的第二性征。右图性征。右图所示为所示为经四种不同处理后经四种不同处理后的鸡的外形，据图的鸡的外形，据图回答：回答：三、知识应用三、知识应用图一和图二中公鸡和母鸡的外形差异明显，如公鸡的鸡冠大、羽毛艳、尾图一和图二中公鸡和母鸡的外形差异明显，如公鸡的鸡冠大、羽毛艳、尾 羽长，这是公鸡的羽长，这是公鸡的 性征。性征。图三与图一比较公鸡的图三与图一比较公鸡的 消失了，原因是切除了消失了，原因是切除了 ，缺少，缺少 ，使，使 不能维持。不能维持。(3)结合所学知识预测：如将图二中的母鸡输卵管结扎结合所学知识预测：如将图
5、二中的母鸡输卵管结扎,母鸡的外形将长得象母鸡的外形将长得象上图中的上图中的 哪一个？它还能生蛋吗？还能繁殖后代吗？说明原因。哪一个？它还能生蛋吗？还能繁殖后代吗？说明原因。第二第二第二性征第二性征睾丸睾丸雄性激素雄性激素第二性征第二性征会出现第二性征，长得象图二；会出现第二性征，长得象图二；因为雌性激素正常分泌，第二性征正常出现。因为雌性激素正常分泌，第二性征正常出现。不能生蛋；不能生蛋；不能繁殖后代。不能繁殖后代。输卵管结扎后鸡蛋无法排出；输卵管结扎后鸡蛋无法排出；精子和卵细胞不能结合，无法繁殖后代。精子和卵细胞不能结合，无法繁殖后代。2、关于克隆技术。下图是克隆羊、关于克隆技术。下图是克隆
6、羊多莉的培育过程，据图回答：多莉的培育过程，据图回答：（1）多莉有三个）多莉有三个“母亲母亲”，它长得像哪个母亲呢？为什么？，它长得像哪个母亲呢？为什么？（2）从性别的角度讲，乙、丙羊一定是）从性别的角度讲，乙、丙羊一定是 性个体，性个体，如果甲羊是如果甲羊是 性个体，则多莉是性个体，则多莉是 性个体。性个体。（4）从生殖方式角度分析，克隆技术属）从生殖方式角度分析，克隆技术属 生殖生殖，但从但从 阶段开始与人的发育相似。阶段开始与人的发育相似。多莉长得像甲绵羊，因为她的遗传物质来自甲绵羊。多莉长得像甲绵羊，因为她的遗传物质来自甲绵羊。雌雌雌雌/雄雄雌雌/雄雄无性无性重组细胞植入子宫重组细胞植入子宫（3）多莉羊胚胎发育时所需的营养来源于）多莉羊胚胎发育时所需的营养来源于 羊羊 丙丙作业：不看书完成个性化的知识梳理作业：不看书完成个性化的知识梳理1 1、请梳理、请梳理“人的生殖和发育人的生殖和发育”的知识框架。的知识框架。2 2、请以结构图的形式总结不同动物的生殖发育特点以及进化规律。、请以结构图的形式总结不同动物的生殖发育特点以及进化规律。3 3、总结人的青春期变化特点。、总结人的青春期变化特点。4 4、以流程图的形式总结不同发育类型昆虫的发育过程。、以流程图的形式总结不同发育类型昆虫的发育过程。