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1、西师大版四年级数学下册西师大版四年级数学下册1.在联系生活实际和动手操作的过程在联系生活实际和动手操作的过程中认识梯形，发现梯形的基本特征，中认识梯形，发现梯形的基本特征，认识梯形的高。认识梯形的高。2在活动中进一步积累认识图形的学在活动中进一步积累认识图形的学习经验，学会用不同方法做出一个梯习经验，学会用不同方法做出一个梯形，会在方格纸上画梯形，能正确判形，会在方格纸上画梯形，能正确判断一个平面图形是不是梯形，能测量断一个平面图形是不是梯形，能测量或画出梯形的高。或画出梯形的高。梯形只有一组对边平行的四边形叫做只有一组对边平行的四边形叫做在梯形里，互相平行的一组对边叫做梯形的在梯形里，互相平
2、行的一组对边叫做梯形的底底。通常把较短的底通常把较短的底叫做叫做上底上底。较长的底较长的底叫做叫做下底下底。不平行的一不平行的一组对边叫做组对边叫做梯形的梯形的腰腰。从上底的一点到下底引一条垂线，这点和垂从上底的一点到下底引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做梯形的足之间的线段叫做梯形的高高。上底上底下底下底高高腰腰腰腰两腰相等的梯形叫做两腰相等的梯形叫做等腰梯形等腰梯形。梯形等腰梯形等腰梯形你能看图说出它们之间的关系吗你能看图说出它们之间的关系吗?四边形四边形平行四边形平行四边形长方形长方形正方形正方形梯形梯形等腰等腰梯形梯形直角直角梯形梯形比一比，谁学得最棒比一比，谁学得最棒1.1.填一填！
3、填一填！（）（）（）（）（）上底上底上底上底下底下底下底下底腰腰腰腰腰腰腰腰高高（）（）（）（）（）高高2.判断正误。判断正误。2两组对边分别平行的四边行是梯形。两组对边分别平行的四边行是梯形。（）3有一组对边平行的四边行叫梯形。有一组对边平行的四边行叫梯形。（）等腰梯形两底角相等。等腰梯形两底角相等。（）1梯形可以作无数条高且都相等。梯形可以作无数条高且都相等。（）43.画下面梯形的高，并指出梯形的上底和下底。画下面梯形的高，并指出梯形的上底和下底。上底上底上底上底下底下底下底下底上底上底下底下底高高高高高高思考：思考：为什么这些物体的横截面要作成梯形？为什么这些物体的横截面要作成梯形？思考思考？把下面的梯形画成等把下面的梯形画成等腰梯形，有几种改法腰梯形，有几种改法？梯形梯形定义定义：只有一组对边平行的四边形。只有一组对边平行的四边形。特征：特征：有一组对边平行、两条腰、两条底。有一组对边平行、两条腰、两条底。上底上底下底下底腰腰高高腰腰各部分名称：各部分名称：等腰梯形等腰梯形：两腰相等两腰相等腰腰腰腰你有什么收获？你有什么收获？