物理测电阻的20种方法.ppt

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1、初中物理9年级上册第第14章章 欧姆定律欧姆定律间接测间接测电阻电阻RxRx教学过程设计教学过程设计电压表间接测电阻电压表间接测电阻电流表间接测电阻电流表间接测电阻 小结小结思考与练习思考与练习复习替代法测电阻复习替代法测电阻Enter 复习伏安法测电阻复习伏安法测电阻回顾复复 习习一、替代法测电阻一、替代法测电阻AIAIRx R(1)用电流表测出通过)用电流表测出通过Rx的电流为的电流为I;UU实验步骤实验步骤:回顾复复 习习一、替代法测电阻一、替代法测电阻(2)接上电阻箱)接上电阻箱R调节阻值使电流调节阻值使电流表的示数乃为表的示数乃为I;(3)则)则Rx=R。回顾二、伏安法测电阻二、伏安

2、法测电阻回顾二、伏安法测电阻二、伏安法测电阻A VRxIxUx(1)测出通过)测出通过Rx的电流为的电流为Ix;实验步骤实验步骤:(2)测出)测出Rx两端的电压为两端的电压为Ux;(3)则)则Rx=_。Ux/Ix思考思考 前面我们学了用前面我们学了用伏安法伏安法测电测电阻,可是在实际电路中有时阻,可是在实际电路中有时只有电流表或电压表,又该只有电流表或电压表,又该如何测出待测电阻如何测出待测电阻Rx呢?呢?出示电路元件符号:出示电路元件符号:AVR0Rx最大阻最大阻值为值为R0电源电源开关开关 电流表电流表 电压表电压表思考思考 前面我们学了用前面我们学了用伏安法伏安法测电测电阻,可是在实际电

3、路中有时阻,可是在实际电路中有时只有电流表或电压表,又该只有电流表或电压表,又该如何测出待测电阻如何测出待测电阻Rx呢?呢?三、只有电流表(无电压表)如何三、只有电流表(无电压表)如何测电阻测电阻(1)分析讨论)分析讨论(2)电路设计)电路设计(3)实验步骤)实验步骤AR0RxI0IxA1.电路设计电路设计2.实验步骤实验步骤:(a)S闭合测出闭合测出R0的电流为的电流为I0;(b)在测出)在测出Rx的电流为的电流为Ix;(c)Rx=_。3.讨论改进讨论改进U=I0*R0U=Ix*RxI0*R0/Ix实验改进方案(实验改进方案(1):):实验改进方案(实验改进方案(1):):R0RxAS1S2

4、(a)S1开开S2合测出合测出电流表的示数为电流表的示数为I1;(b)S1、S2闭合测闭合测出电流表的示数为出电流表的示数为I2;(c)则待测电阻)则待测电阻Rx=_.I1*R0=(I2-I1)Rx;Rx=I1*R0/(I2-I1).I1*R0/(I2-I1)(1)S1合,合,S2开电流开电流表的示数为表的示数为I1;(U=I1*Rx)(2)S2合,合,S1开电流表开电流表的示数为的示数为I2;(U=I2*R0)(3)Rx=_I2*R0/I1实验步骤实验步骤:实验改进方案(实验改进方案(2):):实验改进方案(实验改进方案(2):):(a)S1合合S2开测出电流表的示数为开测出电流表的示数为I

5、1;(b)S1、S2闭合测出电流表的示数为闭合测出电流表的示数为I2;(c)则待测电阻)则待测电阻Rx=_.I1*RX=(I2-I1)R0;Rx=(I2-I1)*R0/I1.R0RxAS1S2(I2-I1)R0/I1U=I1*RxU=(I2-I1)*R0实验步骤实验步骤:实验改进方案(实验改进方案(2,):):实验改进方案(实验改进方案(2,):):(a)S1闭合,闭合,S2打开测出电流表的示数为打开测出电流表的示数为I1;(b)S1、S2闭合测出电流表的示数为闭合测出电流表的示数为I2;(c)则待测电阻)则待测电阻Rx=_.I1*R0=(I2-I1)Rx;Rx=I1*R0/(I2-I1).R

6、0RxAS2S1(I2-I1)R0/I1U=I1*R0U=(I2-I1)Rx实验步骤实验步骤:实验改进方案(实验改进方案(3):):实验改进方案(实验改进方案(3):):R0RxASab(1)S接接a时电流表的示数为时电流表的示数为Ia;(2)S接接b时电流表的示数为时电流表的示数为Ib;U=Ia*R0U=Ib*Rx(3)则则Rx=_Ia*R0/Ib实验步骤实验步骤:若没有定值电阻若没有定值电阻R0,有一个最大有一个最大阻值为阻值为R0的滑动变阻器的滑动变阻器,能否测能否测出待测电阻出待测电阻Rx 呢呢?(有电流表)(有电流表)(1)分析讨论)分析讨论(2)电路设计)电路设计(3)实验步骤)实

7、验步骤1.电路设计电路设计ARx R0 Sab2.实验步骤实验步骤:(1)P到到a时电流表的示数为时电流表的示数为Ia;(2)P到到b时电流表的示数为时电流表的示数为Ib;U=Ia*RxU=Ib*(Rx+R0)(3)则则Rx=_.Ib*R0/(Ia-Ib)P只有电流表和定值电阻串接只有电流表和定值电阻串接能否测出待测电阻能否测出待测电阻Rx呢?呢?再思考?再思考?只有电流表和定值电阻串接测出待测电阻只有电流表和定值电阻串接测出待测电阻Rx1、电路设计:、电路设计:R0RxS1S2A2、实验步骤:、实验步骤:(a)S1、S2合电流表的示数为合电流表的示数为I1;(b)S1合合S2开电流表的示数为

8、开电流表的示数为I2;U=I1*RxU=I2*(Rx+R0)(c)Rx=_。I2*R0/(I1-I2)四、只有电压表(无电流表)如何测电阻四、只有电压表(无电流表)如何测电阻(1)分析讨论)分析讨论(2)电路设计)电路设计(3)实验步骤)实验步骤R0RxVVU0UxS1.电路设计电路设计2.实验步骤实验步骤:(a)S闭合测出闭合测出R0的电压为的电压为U0;(b)再测出)再测出Rx的电压为的电压为Ux;(c)Rx=_。3.讨论改进讨论改进I=U0/R0I=Ux/RxUx*R0/U0实验改进方案(实验改进方案(1):):R0RxVS1S22.实验步骤实验步骤:实验改进方案(实验改进方案(1):)

9、:R0RxVS2.实验步骤实验步骤:1S2(1)S1、S2合合,电压表的示数为电压表的示数为U1;(2)S1合,合,S2开电压表的示数为开电压表的示数为U2;(3)则)则Rx=_.I0=U2/R0R0VRx=Ux/Ix=(U1-U2)*R0/U2(U1-U2)*R0/U2R0RxVU1S1S1U2U1U1-U2R0RxVS2.实验步骤实验步骤:1S2(1)S1、S2合合,电压表的示数为电压表的示数为U1;(2)S1合,合,S2开电压表的示数为开电压表的示数为U2;(3)则)则Rx=_.R0VRx=U2/Ix=U2*R0/(U1-U2)RxVU1S1S1U2U1U1-U2实验改进方案(实验改进方

10、案(1,):):RxU2*R0/(U1-U2)R0RxVS实验改进方案(实验改进方案(2):):ab实验步骤实验步骤:R0RxVS实验改进方案(实验改进方案(2):):ab实验步骤实验步骤:(1)S接接a时电压表的示数为时电压表的示数为U1;(2)S接接b时电压表的示数为时电压表的示数为U2;(3)则)则Rx=_。R0RxVSbU2R0RxVSaU1U1U1-U2(U1-U2)*R0/U2若没有定值电阻若没有定值电阻R0,有一有一个最大阻值为个最大阻值为R0的滑动变的滑动变阻器阻器,能否测出待测电阻能否测出待测电阻Rx 呢呢?(有电压表)有电压表)1.电路设计电路设计Rx R0 Sab2.实验

11、步骤实验步骤:PV1.电路设计电路设计Rx R0 Sab2.实验步骤实验步骤:(1)P到到a时电压表的示数为时电压表的示数为U1;(2)P到到b时电压表的示数为时电压表的示数为U2;(3)则则Rx=_.PVRxSVRx R0 SabPVU1U2U1U2*R0/(U1-U2)思考与练习思考与练习:额定电压为额定电压为3.8V的小灯泡测出正常发光时的电的小灯泡测出正常发光时的电阻。已知器材有:电流表、定值电阻(阻值为阻。已知器材有:电流表、定值电阻(阻值为10欧)、电源、开关、导线、滑动变阻器。设欧)、电源、开关、导线、滑动变阻器。设计电路。计电路。R0 RS1.电路设计:电路设计:AI0.38A

12、A102.实验步骤实验步骤:1.移动变阻器使通过移动变阻器使通过R0电流表的示数为电流表的示数为0.38A;2.测出此时通过灯的电流为测出此时通过灯的电流为I;3.则则R灯灯=_.3.8V/IR灯灯再思考再思考:额定电压为额定电压为3.8V的小灯泡测出正常发光时的电的小灯泡测出正常发光时的电阻。已知器材有:电压表、定值电阻(阻值为阻。已知器材有:电压表、定值电阻(阻值为10欧)、电源、开关、导线、滑动变阻器。设欧)、电源、开关、导线、滑动变阻器。设计电路。计电路。思考与练习思考与练习:R0 RS1.电路设计:电路设计:102.实验步骤实验步骤:1.移动变阻器使灯两端的电压为移动变阻器使灯两端的电压为3.8V;2.测出此时定值电阻两端的电压为测出此时定值电阻两端的电压为U0;3.则则R灯灯=:_.3.8V*10/U0VU03.8VVR灯灯小结小结(1 1)回忆一回忆一下,这节下,这节课我们学课我们学习了什么习了什么内容?内容?电电流流表表间间接接测测电电阻阻a、电流表和定值电阻、电流表和定值电阻 b、电流表和已知最大阻值的变阻器、电流表和已知最大阻值的变阻器小结小结(2 2)电电压压表表间间接接测测电电阻阻a、电压表和定值电阻、电压表和定值电阻 b、电压表和已知最大阻值的变阻器、电压表和已知最大阻值的变阻器再见再见!

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