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1、文言词语和句式文言词语和句式文言词语文言词语包括包括文言实词文言实词和和文言虚词文言虚词。实词实词：表示实在意义的词，包括名词、动：表示实在意义的词，包括名词、动词、形容词、数词、量词。词、形容词、数词、量词。虚词虚词：意义比较抽象，有帮助造句作用的：意义比较抽象，有帮助造句作用的词，包括副词、介词、连词、助词、叹词、词，包括副词、介词、连词、助词、叹词、代词以及兼词。代词以及兼词。兼词兼词兼有两个意义和作用的词。兼有两个意义和作用的词。如：如：1 1、投、投诸诸渤海之尾渤海之尾 （愚公移山）（愚公移山）2 2、穷发之北，有冥海者，天池也，有鱼、穷发之北，有冥海者，天池也，有鱼焉焉，其广数千里
2、其广数千里 3 3、置杯、置杯焉焉则胶，水浅而舟大也。则胶，水浅而舟大也。文言虚词文言虚词vv常见文言虚词：常见文言虚词：而而 何何 乎乎 乃乃 其其 且且 若若 所所 为为 焉焉 也也 以以 因因 于于 与与 则则 者者 之（之（高考考试大纲，共高考考试大纲，共1818个个）练习一 比较并解释下列各句中的“于”字vv积于今六十岁矣积于今六十岁矣积于今六十岁矣积于今六十岁矣vv而大声发于水上而大声发于水上而大声发于水上而大声发于水上vv业精于勤荒于嬉业精于勤荒于嬉业精于勤荒于嬉业精于勤荒于嬉vv于其身也，则耻师焉于其身也，则耻师焉于其身也，则耻师焉于其身也，则耻师焉vv蜀道之难难于上青天蜀道之
3、难难于上青天蜀道之难难于上青天蜀道之难难于上青天vv苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯vv激于义而死焉者也激于义而死焉者也激于义而死焉者也激于义而死焉者也vv鱼跃于渊鱼跃于渊鱼跃于渊鱼跃于渊vv求救于术（袁术）求救于术（袁术）求救于术（袁术）求救于术（袁术）vv逢蒙学射于羿逢蒙学射于羿逢蒙学射于羿逢蒙学射于羿vv臣诚恐见欺于王而负赵臣诚恐见欺于王而负赵臣诚恐见欺于王而负赵臣诚恐见欺于王而负赵练习一 比较并解释下列各句中的“于”字vv积于今六十岁矣积于今六十岁矣积于今六十岁矣积于今六十岁矣表时间，到表时间，到表
4、时间，到表时间，到vv而大声发于水上而大声发于水上而大声发于水上而大声发于水上表处所，到，在表处所，到，在表处所，到，在表处所，到，在vv业精于勤荒于嬉业精于勤荒于嬉业精于勤荒于嬉业精于勤荒于嬉表原因，由于，因为表原因，由于，因为表原因，由于，因为表原因，由于，因为vv于其身也，则耻师焉于其身也，则耻师焉于其身也，则耻师焉于其身也，则耻师焉表对象，对，对于表对象，对，对于表对象，对，对于表对象，对，对于vv蜀道之难难于上青天蜀道之难难于上青天蜀道之难难于上青天蜀道之难难于上青天表比较，比，超过表比较，比，超过表比较，比，超过表比较，比，超过vv不求闻达于诸侯不求闻达于诸侯不求闻达于诸侯不求闻达
5、于诸侯表范围，在表范围，在表范围，在表范围，在vv激于义而死焉者也激于义而死焉者也激于义而死焉者也激于义而死焉者也表被动，被表被动，被表被动，被表被动，被vv鱼跃于渊鱼跃于渊鱼跃于渊鱼跃于渊表处所，从表处所，从表处所，从表处所，从vv求救于术（袁术）求救于术（袁术）求救于术（袁术）求救于术（袁术）表对象，向表对象，向表对象，向表对象，向vv逢蒙学射于羿逢蒙学射于羿逢蒙学射于羿逢蒙学射于羿表对象，向表对象，向表对象，向表对象，向vv臣诚恐见欺于王而负赵臣诚恐见欺于王而负赵臣诚恐见欺于王而负赵臣诚恐见欺于王而负赵表被动，引出动作的主动者表被动，引出动作的主动者表被动，引出动作的主动者表被动，引出动
6、作的主动者学习文言实词要注意以下几个方面学习文言实词要注意以下几个方面v（一）一词多义一）一词多义v（二）古今异义（二）古今异义v（三）通假字（三）通假字v（四）词类活用（四）词类活用一词多义一词多义vv一、积累常见文言实词，掌握其意义。一、积累常见文言实词，掌握其意义。一、积累常见文言实词，掌握其意义。一、积累常见文言实词，掌握其意义。vv示例一：属示例一：属示例一：属示例一：属vsh：v隶属，归属：隶属，归属：十三学得琵琶成，名属教坊第一部十三学得琵琶成，名属教坊第一部v类：类：不者，若属皆为所虏不者，若属皆为所虏vzh：v连接：连接：衡少善属文衡少善属文v嘱托：嘱托：属予我作文以记之属予
7、我作文以记之一词多义一词多义vv一、积累常见文言实词，掌握其意义。一、积累常见文言实词，掌握其意义。vv示例二：兵示例二：兵v兵器：兵器：斩木为兵，揭竿为旗（过秦论）斩木为兵，揭竿为旗（过秦论）v军队、士兵：军队、士兵：得选兵八万人，进兵击秦兵得选兵八万人，进兵击秦兵（信陵君窃符救赵）（信陵君窃符救赵）v战争、军事：战争、军事：自胡马窥江去后，废池乔木，犹自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵（扬州慢）厌言兵（扬州慢）v用兵策略：用兵策略：故上兵伐谋（谋攻）故上兵伐谋（谋攻）一词多义一词多义vv二、根据上下文准确把握词义二、根据上下文准确把握词义二、根据上下文准确把握词义二、根据上下文准确把握词义
8、vv练习练习练习练习则请立太子为王，以绝秦望则请立太子为王，以绝秦望则请立太子为王，以绝秦望则请立太子为王，以绝秦望（廉颇蔺相如列传）（廉颇蔺相如列传）（廉颇蔺相如列传）（廉颇蔺相如列传）率妻子邑人来此绝境率妻子邑人来此绝境率妻子邑人来此绝境率妻子邑人来此绝境（桃花源记）（桃花源记）（桃花源记）（桃花源记）假舟楫者，非能水也，而绝江河。（劝学）假舟楫者，非能水也，而绝江河。（劝学）假舟楫者，非能水也，而绝江河。（劝学）假舟楫者，非能水也，而绝江河。（劝学）而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝（石钟山记）（石钟山
9、记）（石钟山记）（石钟山记）以为妙绝以为妙绝以为妙绝以为妙绝（口技）（口技）（口技）（口技）佛印绝类弥勒佛印绝类弥勒佛印绝类弥勒佛印绝类弥勒（核舟记）（核舟记）（核舟记）（核舟记）而心目耳力俱穷，绝无踪响而心目耳力俱穷，绝无踪响而心目耳力俱穷，绝无踪响而心目耳力俱穷，绝无踪响（促织）（促织）（促织）（促织）绝云气，负青天（逍遥游）绝云气，负青天（逍遥游）绝云气，负青天（逍遥游）绝云气，负青天（逍遥游）一词多义一词多义vv二、根据上下文准确把握词义二、根据上下文准确把握词义二、根据上下文准确把握词义二、根据上下文准确把握词义vv练习练习练习练习“绝绝绝绝”则请立太子为王，以绝秦望则请立太子为王，
10、以绝秦望则请立太子为王，以绝秦望则请立太子为王，以绝秦望动词动词动词动词 断绝断绝断绝断绝廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传率妻子邑人来此绝境率妻子邑人来此绝境率妻子邑人来此绝境率妻子邑人来此绝境动词动词动词动词 隔绝隔绝隔绝隔绝桃花源记桃花源记桃花源记桃花源记假舟楫者，非能水也，而绝江河。假舟楫者，非能水也，而绝江河。假舟楫者，非能水也，而绝江河。假舟楫者，非能水也，而绝江河。动词动词动词动词 横渡横渡横渡横渡劝学劝学劝学劝学而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝动词动词动词动词 停止停止
11、停止停止 消失消失消失消失石钟山记石钟山记石钟山记石钟山记以为妙绝以为妙绝以为妙绝以为妙绝形容词形容词形容词形容词 到了极点到了极点到了极点到了极点口技口技口技口技佛印绝类弥勒佛印绝类弥勒佛印绝类弥勒佛印绝类弥勒副词副词副词副词 很很很很 非常非常非常非常核舟记核舟记核舟记核舟记而心目耳力俱穷，绝无踪响而心目耳力俱穷，绝无踪响而心目耳力俱穷，绝无踪响而心目耳力俱穷，绝无踪响副词副词副词副词 完全完全完全完全 绝对绝对绝对绝对促织促织促织促织绝云气，负青天绝云气，负青天绝云气，负青天绝云气，负青天动词，直上、穿过动词，直上、穿过动词，直上、穿过动词，直上、穿过（逍遥游）（逍遥游）（逍遥游）（逍遥
12、游）古今异义古今异义1 1、不要把文言文中的两个单音节词误以为一个不要把文言文中的两个单音节词误以为一个双音词。双音词。v率率妻子妻子邑人来此绝境邑人来此绝境v九岁九岁不行不行，至于，至于成立成立v腹犹腹犹果然果然v臣之臣之辛苦辛苦，非独蜀之人士，非独蜀之人士v神人神人无功无功，圣人无名，圣人无名vv2.2.注意词义扩大、词义缩小、词义转移、注意词义扩大、词义缩小、词义转移、词义感情色彩的变化词义感情色彩的变化vv而刘夙而刘夙婴婴疾病疾病vv悦悦亲戚亲戚之情话之情话vv盛筵难盛筵难再再vv千里千里逢迎逢迎vv众人众人匹之，不亦悲乎匹之，不亦悲乎vv穷穷且益坚且益坚古今异义古今异义通假，基本是同
13、音通假。（大致同音）通假，基本是同音通假。（大致同音）1 1、同音通假、同音通假 乃瞻衡宇（横）乃瞻衡宇（横）云销雨霁（消）云销雨霁（消）俨骖腓于上路（严）俨骖腓于上路（严）北冥有鱼（溟）北冥有鱼（溟）此小大之辩也（辨）此小大之辩也（辨）夙遭闵凶（悯）夙遭闵凶（悯）常在床蓐（褥）常在床蓐（褥）零丁孤苦（伶仃）零丁孤苦（伶仃）旬有五日而后反（又、返）旬有五日而后反（又、返）词类活用词类活用vv名词作状语：名词作状语：vv（1 1）表示方位或处所。译为表示方位或处所。译为“向（朝、往）向（朝、往）”“”“从（在、当）从（在、当）”vv外五期功强近之亲，内无应门五尺之僮。外五期功强近之亲，内无应门五
14、尺之僮。（2 2）表示比喻，可译为）表示比喻，可译为“像像一样一样”“”“像像似的似的”vv雄州雄州雾雾列，俊采列，俊采星星驰。驰。vv常以身常以身翼翼蔽沛公蔽沛公词类活用词类活用名词作状语：名词作状语：（3）吾得吾得兄兄事之事之表示对人的态度。表示对人的态度。（4）箕畚箕畚运于渤海之尾运于渤海之尾表示工具或方法，译为表示工具或方法，译为“用（以、靠）用（以、靠）”总结第五册词类活用的词总结第五册词类活用的词一、名词作动词一、名词作动词 乐乐琴书琴书以消忧以消忧 或或棹棹孤舟孤舟 襟襟三江而三江而带带五湖（意动五湖（意动 ）奚以之九万里而奚以之九万里而南南为为 然后图然后图南南 我腾跃而我腾跃
15、而上上，不过数仞而，不过数仞而下下总结第五册词类活用的词总结第五册词类活用的词二、使动用法二、使动用法二、使动用法二、使动用法川泽纡其川泽纡其川泽纡其川泽纡其骇骇骇骇瞩瞩瞩瞩 屈屈屈屈贾谊于长沙贾谊于长沙贾谊于长沙贾谊于长沙 窜窜窜窜梁鸿于海曲梁鸿于海曲梁鸿于海曲梁鸿于海曲 眄庭柯以眄庭柯以眄庭柯以眄庭柯以怡怡怡怡颜颜颜颜 徐孺徐孺徐孺徐孺下下下下陈蕃之榻陈蕃之榻陈蕃之榻陈蕃之榻 而而而而征征征征一国者一国者一国者一国者 悦悦悦悦亲戚之情话亲戚之情话亲戚之情话亲戚之情话 彼于彼于彼于彼于致致致致福者福者福者福者 臣具以表臣具以表臣具以表臣具以表闻闻闻闻总结第五册词类活用的词总结第五册词类活用的
16、词三、意动用法三、意动用法乐乐琴书以消忧琴书以消忧四、名词作状语四、名词作状语园园日日涉以成趣涉以成趣雄州雄州雾雾列，俊采列，俊采星星驰驰被动句的几种形式被动句的几种形式v一、一、“于于”表被动表被动v 不拘于时，学于余不拘于时，学于余v二、二、“见见”表被动表被动v 信而见疑，忠而被谤。信而见疑，忠而被谤。v 遂见用于小邑。遂见用于小邑。v三、三、“见见于于”表被动表被动v 吾常见笑于大方之家。吾常见笑于大方之家。v 臣诚恐见欺于王而负赵。臣诚恐见欺于王而负赵。四、四、四、四、“为为为为”表被动表被动表被动表被动 兔不可复得，而身为宋国笑兔不可复得，而身为宋国笑兔不可复得，而身为宋国笑兔不可
17、复得，而身为宋国笑 而身死国灭，为天下笑而身死国灭，为天下笑而身死国灭，为天下笑而身死国灭，为天下笑五、五、五、五、“为为为为所所所所”表被动表被动表被动表被动 嬴闻如姬父为人所杀嬴闻如姬父为人所杀嬴闻如姬父为人所杀嬴闻如姬父为人所杀 不者，若属皆且为所虏不者，若属皆且为所虏不者，若属皆且为所虏不者，若属皆且为所虏六、六、六、六、“被被被被”表被动表被动表被动表被动 信而见疑，忠而被谤。信而见疑，忠而被谤。信而见疑，忠而被谤。信而见疑，忠而被谤。余犹记周公之被逮，在丁卯三月之望余犹记周公之被逮，在丁卯三月之望余犹记周公之被逮，在丁卯三月之望余犹记周公之被逮，在丁卯三月之望七、动词本身表被动七、
18、动词本身表被动七、动词本身表被动七、动词本身表被动 而刘夙婴疾病而刘夙婴疾病而刘夙婴疾病而刘夙婴疾病 纤歌凝而白云遏。纤歌凝而白云遏。纤歌凝而白云遏。纤歌凝而白云遏。飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。八、八、八、八、“受受受受于于于于”表被动表被动表被动表被动 吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。被动句的几种形式被动句的几种形式一、判断句：一、判断句：一、判断句：一、判断句：判断句是对事
19、物的性判断句是对事物的性质、情况、事物间的关系质、情况、事物间的关系作出肯定或否定判断的句作出肯定或否定判断的句子。子。文言文中表判断的常文言文中表判断的常见句式有如下几种类型见句式有如下几种类型：廉颇者，赵之良将也。廉颇者，赵之良将也。冥海者，天池也。冥海者，天池也。齐谐者，志怪者也。齐谐者，志怪者也。城北徐公，齐国之美丽者也。城北徐公，齐国之美丽者也。1 1、用、用“者者”、“也也”表判断。表判断。“者者”表停顿，表停顿，“也也”表判断。表判断。（1）者 也（3）者，。（4）者也（2），也文言文中表判断的常见句式类型：文言文中表判断的常见句式类型：这一类可以小结为：2 2、用用副副词词“乃
20、乃”“”“则则”“”“即即”“”“皆皆”表表判判断。断。臣乃市井鼓刀屠者。臣乃市井鼓刀屠者。此则岳阳楼之大观也。此则岳阳楼之大观也。梁父即楚将项燕。梁父即楚将项燕。环滁皆山也。环滁皆山也。此小大之辩也。此小大之辩也。3 3动动词词“为为”“”“是是”表表判判断断（注注意意和和代代词词“是是”的区别）的区别）人为刀俎，我为鱼肉。人为刀俎，我为鱼肉。同行十二年，不知木兰是女郎。同行十二年，不知木兰是女郎。（3 3）尽是他乡之客。）尽是他乡之客。4 4、主谓直接表判断的。、主谓直接表判断的。今臣亡国贱俘今臣亡国贱俘刘备天下枭雄。刘备天下枭雄。5 5用用“非非”表示否定判断。表示否定判断。非谢家之宝树
21、。非谢家之宝树。非独蜀之人士及二州牧伯所见明知非独蜀之人士及二州牧伯所见明知省略句省略句句子中省略某词或某种成分的现象，句子中省略某词或某种成分的现象，文言文中是很多的。文言文中是很多的。最常见的有以下几种：最常见的有以下几种：1省略主语。省略主语。2省略谓语。省略谓语。3省略宾语。省略宾语。4省略介词。省略介词。5.省略量词。省略量词。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之见渔人，乃大惊，问所从来。具答之翱翔（于）蓬蒿之间翱翔（于）蓬蒿之间众人匹（于）之众人匹（于）之（村人）见渔人，（村人）乃大惊，（村人）问（村人）见渔人，（村人）乃大惊，（村人）问（渔人）所从来。（渔人）（渔人）所从来。（渔人）
22、具答之。具答之。倒装句倒装句v宾语前置宾语前置vA否定句中代词作宾语否定句中代词作宾语，宾语前，宾语前置。置。v古之人不余欺也。古之人不余欺也。v自书典所记，未之有也。自书典所记，未之有也。v忌不自信。忌不自信。B B疑疑问问句句中中代代词词作作动动词词或或介介词词宾宾语语，宾语前置。宾语前置。大王来何操？大王来何操？沛公安在？沛公安在？执肃手曰：执肃手曰：“卿欲何言？卿欲何言？”微斯人，吾谁与归！微斯人，吾谁与归！不然，籍何以至此？不然，籍何以至此？C C用用“之之”或或“是是”把把宾宾语语提到动词前。提到动词前。句读之不知，惑之不解句读之不知，惑之不解夫晋，何厌之有？夫晋，何厌之有？唯利是
23、图，唯才是举。唯利是图，唯才是举。2 2主主谓谓倒倒装装。为为了了强强调调谓谓语语，有有时时将将谓谓语语置置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。甚矣，汝之不惠！甚矣，汝之不惠！（2 2）美哉，我少年中国！）美哉，我少年中国！现代汉语也用：怎么了，你？现代汉语也用：怎么了，你？出来吧，你们！出来吧，你们！v定语后置定语后置文言文中，定语的位置一般也文言文中，定语的位置一般也在中心词前边，但有时为了突出，在中心词前边，但有时为了突出，中心词的地位，强调定语所表现的中心词的地位，强调定语所表现的内容，或使语气流畅，往往把定语内容，或使语气流畅，往往把定语放
24、在中心词之后，并用放在中心词之后，并用“者者”结句。结句。求求人人可使报秦可使报秦者者，未得。，未得。（廉）（廉）寻找寻找能够出使回复秦国能够出使回复秦国的的人人率谢庄少年率谢庄少年之之精技击精技击者者百人百人率领谢庄率领谢庄精通武艺善于格斗精通武艺善于格斗的的少年少年马马之之千里千里者者能日行千里的能日行千里的马马1.1.中心词中心词+定语定语+者者式结构式结构2.中心词中心词+之之+定语定语+者者式结构式结构蚓无蚓无爪牙爪牙之之利利，筋骨，筋骨之之强强（劝学劝学）蚯蚓没有蚯蚓没有锋利锋利的爪牙，的爪牙，强劲强劲的筋骨的筋骨带长铗带长铗之之陆离陆离兮，冠切云兮，冠切云之之崔嵬崔嵬（涉江涉江涉
25、江涉江）佩带着佩带着长长长长的长剑，的长剑，戴着高高的帽子戴着高高的帽子都督阎公都督阎公之之雅望雅望有崇高声望有崇高声望的都督阎公的都督阎公中心词中心词+之之+定语定语式结构式结构马之千里者，一食或尽马之千里者，一食或尽粟粟一石一石。一顿有时（就）吃掉一顿有时（就）吃掉一石一石的的粮食粮食。铸以为铸以为金人金人十二十二。用它铸成了用它铸成了十二个十二个金人金人。中心词中心词+数（量）词数（量）词式结构式结构4 4、介词结构后置介词结构后置 现现代代汉汉语语中中，介介词词结结构构常常常常放放在在动动词词前作状语，古代汉语里有些则置后作补语。前作状语，古代汉语里有些则置后作补语。使负栋之柱，多于南
26、亩之农夫。使负栋之柱，多于南亩之农夫。事急矣，请奉命求救于孙将军。事急矣，请奉命求救于孙将军。青，取之于青，取之于蓝蓝，而青于蓝。，而青于蓝。君子博学而日参省乎己君子博学而日参省乎己常见文言文固定格式常见文言文固定格式 固定格式也叫固定结构，或者凝固结固定格式也叫固定结构，或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起，固定成为一种句法格式，词凝结在一起，固定成为一种句法格式，表达一种新的语法意义，世代沿用，约定表达一种新的语法意义，世代沿用，约定俗成，经久不变。俗成，经久不变。这些固定用法大致可分为这些固定用法大致可分为表示疑问、表示疑问、表示
27、反问、表示感叹、表示揣度和表示选表示反问、表示感叹、表示揣度和表示选择择五种五种：1 1）表示疑问：）表示疑问：A A、何以、何以？（根据什么？（根据什么？凭什么？凭什么？）？）王曰：王曰：“何以知之？何以知之？”B B、何所、何所？（所？（所的是什么？）的是什么？）问女何所思，问女何所忆？问女何所思，问女何所忆？C C、奈何、奈何？（？（怎么办？怎么办？为什么？）为什么？）未辞也，为之奈何？未辞也，为之奈何？D D、如、如何？奈何？奈何？（拿何？（拿怎么样呢？）怎么样呢？）如太行王屋何？如太行王屋何？虞兮虞兮奈若何？虞兮虞兮奈若何？E E、孰与、孰与？（与？（与相比，哪个相比，哪个？）？）吾
28、孰与城比徐公美？吾孰与城比徐公美？公之视廉将军孰与秦王？公之视廉将军孰与秦王？F F、何为、何为？（为什么？（为什么？）？）君何为生我家？君何为生我家？（2 2）表示反问：）表示反问：A A、何、何哉（也）？（怎么能哉（也）？（怎么能呢？）呢？）若为佣耕，何富贵也？若为佣耕，何富贵也？B B、何、何为？（为？（为什么呢？）为什么呢？）何辞为？何辞为？C C、何、何之有？（有什么之有？（有什么呢？）呢？）例如：宋何罪之有？例如：宋何罪之有？F F、安、安哉（乎）？（哪里哉（乎）？（哪里呢？）呢？）燕雀安知鸿鹄之志哉？燕雀安知鸿鹄之志哉？G G、不亦、不亦乎？（不是乎？（不是吗？）吗？）人不知而不
29、愠，不亦君子乎？人不知而不愠，不亦君子乎？H H、非非欤？（欤？（不是不是吗？）吗？）子非三闾大夫欤？子非三闾大夫欤？I I、顾、顾哉？（难道哉？（难道吗？）吗？）顾不如蜀鄙之僧哉？顾不如蜀鄙之僧哉？J J、独、独哉？（难道哉？（难道吗？）吗？）相如虽弩，独畏廉将军哉？相如虽弩，独畏廉将军哉？成语中的文言现象成语中的文言现象出自文言文中的成语举例出自文言文中的成语举例出自文言文中的成语举例出自文言文中的成语举例vv完璧归赵、负荆请罪、刎颈之交完璧归赵、负荆请罪、刎颈之交完璧归赵、负荆请罪、刎颈之交完璧归赵、负荆请罪、刎颈之交廉颇蔺相如廉颇蔺相如廉颇蔺相如廉颇蔺相如列传列传列传列传vv青出于蓝而
30、胜于蓝、锲而不舍青出于蓝而胜于蓝、锲而不舍青出于蓝而胜于蓝、锲而不舍青出于蓝而胜于蓝、锲而不舍劝学劝学劝学劝学vv项庄舞剑，意在沛公；劳苦功高；人为刀俎，我为项庄舞剑，意在沛公；劳苦功高；人为刀俎，我为项庄舞剑，意在沛公；劳苦功高；人为刀俎，我为项庄舞剑，意在沛公；劳苦功高；人为刀俎，我为鱼肉鱼肉鱼肉鱼肉鸿门宴鸿门宴鸿门宴鸿门宴vv因利乘便、翁牖绳枢、揭竿而起、云集响应、度长因利乘便、翁牖绳枢、揭竿而起、云集响应、度长因利乘便、翁牖绳枢、揭竿而起、云集响应、度长因利乘便、翁牖绳枢、揭竿而起、云集响应、度长契大、同年而语契大、同年而语契大、同年而语契大、同年而语过秦论过秦论过秦论过秦论vv今是昨
31、非、欣欣向荣今是昨非、欣欣向荣今是昨非、欣欣向荣今是昨非、欣欣向荣归去来兮辞）归去来兮辞）归去来兮辞）归去来兮辞）物华天宝、人杰地灵、高朋满座、钟鸣鼎食、萍水相物华天宝、人杰地灵、高朋满座、钟鸣鼎食、萍水相物华天宝、人杰地灵、高朋满座、钟鸣鼎食、萍水相物华天宝、人杰地灵、高朋满座、钟鸣鼎食、萍水相逢、老当益壮、命途多舛、达人知命逢、老当益壮、命途多舛、达人知命逢、老当益壮、命途多舛、达人知命逢、老当益壮、命途多舛、达人知命滕王阁滕王阁滕王阁滕王阁序序序序成语中的古义成语中的古义vv自矜功伐自矜功伐vv功成名遂功成名遂vv文不加点文不加点vv不刊之论不刊之论vv危言危行危言危行矜：自夸；伐：自夸
32、。自以为有功劳而夸耀。矜：自夸；伐：自夸。自以为有功劳而夸耀。矜：自夸；伐：自夸。自以为有功劳而夸耀。矜：自夸；伐：自夸。自以为有功劳而夸耀。遂：成功。功绩建立了，名声也就有了。遂：成功。功绩建立了，名声也就有了。遂：成功。功绩建立了，名声也就有了。遂：成功。功绩建立了，名声也就有了。点：涂上一点，指删除、改动。文章一气呵点：涂上一点，指删除、改动。文章一气呵点：涂上一点，指删除、改动。文章一气呵点：涂上一点，指删除、改动。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧
33、纯熟。刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。削去。指正确的、不可修改的言论。削去。指正确的、不可修改的言论。削去。指正确的、不可修改的言论。危：正直。说正直的话，做正直的事。危：正直。说正直的话，做正直的事。危：正直。说正直的话，做正直的事。危：正直。说正直的话，做正直的事。成语具有文言虚词现象成语具有文言虚词现象vv一蹴而就一蹴而就一蹴而就一蹴而就而：连词，表示承接关系。而：连词，表示承接关系。而：连词，表示承接关系。而：连词，表示承接关系。vv侧
34、目而视、同日而语侧目而视、同日而语侧目而视、同日而语侧目而视、同日而语而，表示修饰关系。而，表示修饰关系。而，表示修饰关系。而，表示修饰关系。vv动辄得咎动辄得咎动辄得咎动辄得咎辄：就。动不动就受到处分或谴责。辄：就。动不动就受到处分或谴责。辄：就。动不动就受到处分或谴责。辄：就。动不动就受到处分或谴责。vv逃之夭夭逃之夭夭逃之夭夭逃之夭夭出自诗出自诗出自诗出自诗 周南周南周南周南 桃夭：桃夭：桃夭：桃夭：“桃之夭夭，桃之夭夭，桃之夭夭，桃之夭夭，灼灼其花。灼灼其花。灼灼其花。灼灼其花。”原来形容桃树十分茂盛，后因原来形容桃树十分茂盛，后因原来形容桃树十分茂盛，后因原来形容桃树十分茂盛，后因“
35、桃桃桃桃”和和和和“逃逃逃逃”同音，人们就用来表示逃跑的意思。这里同音，人们就用来表示逃跑的意思。这里同音，人们就用来表示逃跑的意思。这里同音，人们就用来表示逃跑的意思。这里“之之之之”的的的的意义和用法是，结构助词，用在主谓之间，取消句意义和用法是，结构助词，用在主谓之间，取消句意义和用法是，结构助词，用在主谓之间，取消句意义和用法是，结构助词，用在主谓之间，取消句子的独立性。子的独立性。子的独立性。子的独立性。vv刮目相待刮目相待刮目相待刮目相待出自三国志出自三国志出自三国志出自三国志 吴书吴书吴书吴书 吕蒙传：吕蒙传：吕蒙传：吕蒙传：“士别士别士别士别三日，即更刮目相待。三日，即更刮目相
36、待。三日，即更刮目相待。三日，即更刮目相待。”其中其中其中其中“相相相相”的意思是第三人称，的意思是第三人称，的意思是第三人称，的意思是第三人称，他。他。他。他。vv成语成语成语成语“无所不为无所不为无所不为无所不为”的的的的“所所所所”是特殊代词，表示动作行为是特殊代词，表示动作行为是特殊代词，表示动作行为是特殊代词，表示动作行为支配的对象。没有什么不干的，指什么坏事都干。支配的对象。没有什么不干的，指什么坏事都干。支配的对象。没有什么不干的，指什么坏事都干。支配的对象。没有什么不干的，指什么坏事都干。练习：请指出下列成语的文言现象练习：请指出下列成语的文言现象未雨绸缪未雨绸缪持之以恒持之以
37、恒兵不血刃兵不血刃龙腾虎跃龙腾虎跃鳞次栉比鳞次栉比厉兵秣马厉兵秣马街谈巷议街谈巷议善刀而藏善刀而藏密云不雨密云不雨幕天席地幕天席地不远万里不远万里吞舟是漏吞舟是漏师心自用师心自用土崩瓦解土崩瓦解管窥蠡测管窥蠡测声名鹊起声名鹊起不胫而走不胫而走曲突徙薪曲突徙薪汗牛充栋汗牛充栋时不我待时不我待成语中的文言现象成语中的文言现象vv名词作状语：名词作状语：名词作状语：名词作状语：鳞次栉比鳞次栉比鳞次栉比鳞次栉比鳞：鱼鳞；栉：梳篦的总称。像鱼鳞和鳞：鱼鳞；栉：梳篦的总称。像鱼鳞和鳞：鱼鳞；栉：梳篦的总称。像鱼鳞和鳞：鱼鳞；栉：梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船梳子齿那样有次
38、序地排列着。多用来形容房屋或船梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。只等排列得很密很整齐。只等排列得很密很整齐。只等排列得很密很整齐。街谈巷议街谈巷议街谈巷议街谈巷议大街小巷里人们的议论。指民间的舆论。大街小巷里人们的议论。指民间的舆论。大街小巷里人们的议论。指民间的舆论。大街小巷里人们的议论。指民间的舆论。土崩瓦解土崩瓦解土崩瓦解土崩瓦解比喻事物的分裂象土崩塌、瓦破碎一样，比喻事物的分裂象土崩塌、瓦破碎一样，比喻事物的分裂象土崩塌、瓦破碎一样，比喻事物的分裂象土崩塌、瓦破碎一样，不可收拾。比喻彻底垮台。不可收拾。比喻彻底
39、垮台。不可收拾。比喻彻底垮台。不可收拾。比喻彻底垮台。管窥蠡（管窥蠡（管窥蠡（管窥蠡（l l）测）测）测）测管：竹管；蠡：贝壳做的瓢。从管：竹管；蠡：贝壳做的瓢。从管：竹管；蠡：贝壳做的瓢。从管：竹管；蠡：贝壳做的瓢。从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄，很片面。了解很狭窄，很片面。了解很狭窄，很片面。了解很狭窄，很片面。声名鹊起声名鹊起声名鹊起声名鹊起形容知名度迅速提高。形容知名度迅速提高。形容知名度迅速提高。形容知名度迅速提高。vv名词动用
40、名词动用名词动用名词动用未雨绸缪未雨绸缪未雨绸缪未雨绸缪绸缪：紧密缠缚。趁着天没下雨，先修缮房屋门绸缪：紧密缠缚。趁着天没下雨，先修缮房屋门绸缪：紧密缠缚。趁着天没下雨，先修缮房屋门绸缪：紧密缠缚。趁着天没下雨，先修缮房屋门窗比喻事先做准备。窗比喻事先做准备。窗比喻事先做准备。窗比喻事先做准备。密云不雨密云不雨密云不雨密云不雨满天乌云不下雨。比喻事物正在酝酿，一时还没满天乌云不下雨。比喻事物正在酝酿，一时还没满天乌云不下雨。比喻事物正在酝酿，一时还没满天乌云不下雨。比喻事物正在酝酿，一时还没有发作。有发作。有发作。有发作。不胫而走不胫而走不胫而走不胫而走胫：小腿。没有长腿却能跑，形容传布迅速。
41、胫：小腿。没有长腿却能跑，形容传布迅速。胫：小腿。没有长腿却能跑，形容传布迅速。胫：小腿。没有长腿却能跑，形容传布迅速。使动用法使动用法使动用法使动用法 兵不血刃兵不血刃兵不血刃兵不血刃兵：武器；不血刃：不使兵刃见血。形容未经战兵：武器；不血刃：不使兵刃见血。形容未经战兵：武器；不血刃：不使兵刃见血。形容未经战兵：武器；不血刃：不使兵刃见血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。斗就轻易取得了胜利。斗就轻易取得了胜利。斗就轻易取得了胜利。曲突徙薪曲突徙薪曲突徙薪曲突徙薪曲：弯；突：烟囱；徙：迁移；薪：柴草。把烟曲：弯；突：烟囱；徙：迁移；薪：柴草。把烟曲：弯；突：烟囱；徙：迁移；薪：柴草。把烟曲：弯；
42、突：烟囱；徙：迁移；薪：柴草。把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才能防止灾祸。能防止灾祸。能防止灾祸。能防止灾祸。汗牛充栋汗牛充栋汗牛充栋汗牛充栋栋：栋宇，房屋。书运输时牛累得出汗，存放时栋：栋宇，房屋。书运输时牛累得出汗，存放时栋：栋宇，房屋。书运输时牛累得出汗，存放时栋：栋宇，房屋。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶，形容藏书非常多。可堆至屋顶，形容藏书非常多。可堆至屋顶，形容藏书非常多。可堆至屋顶，形容藏书非常多
43、。vv意动用法意动用法意动用法意动用法幕天席地幕天席地幕天席地幕天席地把天作幕，把地当席。原形容心胸开阔。把天作幕，把地当席。原形容心胸开阔。把天作幕，把地当席。原形容心胸开阔。把天作幕，把地当席。原形容心胸开阔。现形容在野外作业的艰苦生活。现形容在野外作业的艰苦生活。现形容在野外作业的艰苦生活。现形容在野外作业的艰苦生活。不远千里不远千里不远千里不远千里不以千里为远。形容不怕路途遥远。不以千里为远。形容不怕路途遥远。不以千里为远。形容不怕路途遥远。不以千里为远。形容不怕路途遥远。师心自用师心自用师心自用师心自用师心：以心为师，这里指只相信自己；师心：以心为师，这里指只相信自己；师心：以心为师
44、，这里指只相信自己；师心：以心为师，这里指只相信自己；自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，固自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，固自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，固自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，固执己见，不肯接受别人的正确意见。执己见，不肯接受别人的正确意见。执己见，不肯接受别人的正确意见。执己见，不肯接受别人的正确意见。通假字通假字通假字通假字善刀而藏善刀而藏善刀而藏善刀而藏善：善通善：善通善：善通善：善通“缮缮缮缮”，擦拭。将刀擦净，收藏，擦拭。将刀擦净，收藏，擦拭。将刀擦净，收藏，擦拭。将刀擦净，收藏起来。比喻适可而止，自敛其才。起来。比喻适可而止，自敛
45、其才。起来。比喻适可而止，自敛其才。起来。比喻适可而止，自敛其才。厉兵秣马厉兵秣马厉兵秣马厉兵秣马厉：同厉：同厉：同厉：同“砺砺砺砺”，磨；兵：兵器；秣：喂牲，磨；兵：兵器；秣：喂牲，磨；兵：兵器；秣：喂牲，磨；兵：兵器；秣：喂牲口。磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。口。磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。口。磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。口。磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。vv状语后置状语后置持之以恒持之以恒持：保持，坚持；恒：恒心。有持：保持，坚持；恒：恒心。有恒心地长期坚持下去。恒心地长期坚持下去。宾语前置宾语前置吞舟是漏吞舟是漏本指大鱼漏网，后常以喻罪大者本指大鱼漏网，后常以喻罪大者逍遥法外。逍遥法外。时不我待时不我待我待：我待：“待我待我”的倒装，等待我。的倒装，等待我。时间不会等待我们。指要抓紧时间。时间不会等待我们。指要抓紧时间。