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1、 请同学们自由读课文，一边读，一边想，这篇课文主要写了西门豹的什么事？主要写战国时候，魏王派西门豹主要写战国时候，魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹和群众一管理邺这个地方，西门豹和群众一起破除迷信，兴修水利的故事。起破除迷信，兴修水利的故事。从课文哪句话可以看出西门豹从课文哪句话可以看出西门豹一到邺地就进行调查？画出文中相一到邺地就进行调查？画出文中相关的句子。关的句子。到了那里，西门豹看到田地到了那里，西门豹看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。爷来，问他是怎么回事。小组讨论：西门豹向老大小组讨论：西门豹向老大爷调查了哪几件事？爷调查了哪几件事
2、？为什么田地荒芜，人烟稀少？为什么田地荒芜，人烟稀少？是谁要给河伯娶媳妇的？是谁要给河伯娶媳妇的？新娘从哪儿来？新娘从哪儿来？漳河有没有发大水？漳河有没有发大水？默读课文，填表问什么问什么这是怎么回事这是怎么回事这话是谁说的这话是谁说的新娘哪儿来的新娘哪儿来的漳河发过大水吗漳河发过大水吗为什么问为什么问了解到的情况了解到的情况了解真相了解真相河伯娶媳妇闹的河伯娶媳妇闹的了解主谋了解主谋巫婆、官绅巫婆、官绅了解受害人了解受害人没钱的人家没钱的人家了解效果了解效果没发大水倒闹旱灾没发大水倒闹旱灾 西门豹是用什么巧妙的办法惩治巫婆西门豹是用什么巧妙的办法惩治巫婆和官绅的？和官绅的？自读课文找找写西门
3、豹言行巧妙的语自读课文找找写西门豹言行巧妙的语句。（用波浪线划出）句。（用波浪线划出）朗读感悟朗读感悟（1）西门豹对巫婆说：）西门豹对巫婆说：“不行，不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦巫婆去跟河伯说一意的。麻烦巫婆去跟河伯说一声，说我另外选个漂亮的，过声，说我另外选个漂亮的，过几天就送去。几天就送去。”这句话巧妙在哪里这句话巧妙在哪里?既救了百姓，又除了巫婆。既教育百姓，又破除迷信。西门豹要除掉巫婆，救出新娘轻而易举，西门豹要除掉巫婆，救出新娘轻而易举，他完全可以这样说：他完全可以这样说：“不行，这个姑娘不能去。不行，这个姑娘不能去。我知道，给河伯娶媳妇是骗人
4、的。来人，把巫我知道，给河伯娶媳妇是骗人的。来人，把巫婆扔进漳河去婆扔进漳河去!”!”思考思考：（2）等了一会儿，西门豹对官绅的头子）等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。催吧。”“等了一会儿等了一会儿”并不是真的要等巫婆从漳河并不是真的要等巫婆从漳河里出来，而是做出等了一会儿的样子。里出来，而是做出等了一会儿的样子。“还不还不回来回来”，并不是西门豹认为巫婆能回来，而是，并不是西门豹认为巫婆能回来，而是故意这样说，表面上做出以为巫婆能回来的样故意这样说，表面上做出以为巫婆能回来的样子。子。“麻烦麻烦”，是表面上对官绅头子说的
5、客气，是表面上对官绅头子说的客气话，实际上是要严惩这个官绅头子，把他投进话，实际上是要严惩这个官绅头子，把他投进漳河里去。漳河里去。（3）西门豹回过头来，看着他们说：）西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。那么西门豹为什么不直接把巫婆、那么西门豹为什么不直接把巫婆、官绅抓起来杀掉呢？官绅抓起来杀掉呢？这是因为当时老百姓还没有真正认识到巫这是因为当时老百姓还没有真正认识到巫婆和官绅的真面目，西门豹这样做目的是为婆和官绅的真面目，西门豹这样做目的是为了使广大百姓利用河伯娶媳妇的现场
6、受到深了使广大百姓利用河伯娶媳妇的现场受到深刻的教育，从迷雾中觉悟过来。说明给河伯刻的教育，从迷雾中觉悟过来。说明给河伯娶媳妇与漳河发大水没有关系。用事实教育娶媳妇与漳河发大水没有关系。用事实教育了那些被巫婆、官绅愚弄的老百姓，破除了了那些被巫婆、官绅愚弄的老百姓，破除了迷信。迷信。请同学们齐读最后一段。请同学们齐读最后一段。西门豹发动老百姓开凿了十二条西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉，每年的收成都很好。到了灌溉，每年的收成都很好。1 1西门豹又做了些什么？西门豹又做了些什么？2 2这一段哪些地方与开头照应？这一段哪些地方与开头照应？的西门豹。补充句子尊重科学.破除迷信3通过全文的理解，你们认为西门豹是怎通过全文的理解，你们认为西门豹是怎 样的人？样的人？1请同学们正确流利有感情地朗读课文。请同学们正确流利有感情地朗读课文。2全文主要写了西门豹的什么事？全文主要写了西门豹的什么事？