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1、1、什么东西越洗越脏什么东西越洗越脏?2 2、什么马不能骑?、什么马不能骑?3 3、黑人为什么喜欢吃白巧克力?、黑人为什么喜欢吃白巧克力?(水水)(海马海马)(怕咬到自己的手指怕咬到自己的手指)绘绘“藏藏”同学们,如果要让你们在一张纸上画尽可能多的骆驼,你会怎样画?1、把课文读正确、流利。2、边读边想,文中写了一件什么事?用笔画出三个徒弟各是怎样画的句子。3、说说小徒弟的画为什么能得到画师的称赞?初读课文召集 骆 驼 恰好 (zho)(lu)(tuo)(qi)(min)(f)(ru)连 绵 起 伏 若 隐 若 现我会读 我会认我会认召集召集骆驼骆驼连绵不断连绵不断连绵起伏连绵起伏若隐若现若隐若
2、现恰好恰好 我会认我会认密密麻麻密密麻麻很小很小很小很小许许多多许许多多数不尽数不尽弯弯曲曲弯弯曲曲恍然大悟恍然大悟大徒弟:用细笔密密麻麻地画满;大徒弟:用细笔密密麻麻地画满;二徒弟:画许许多多的头;二徒弟:画许许多多的头;小徒弟:只画连绵不断的山峰、小徒弟:只画连绵不断的山峰、一只骆驼走出来一只骆驼走出来我知道谁能在一张纸上画出最多的骆驼?(1)你觉得谁画得最棒?为什么?)你觉得谁画得最棒?为什么?(2)从三个徒弟的画中,你体会到什么?)从三个徒弟的画中,你体会到什么?讨论为什么说这幅画画得最好?讨论 你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但他们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从
3、山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?师父评价:两个徒弟恍然大悟。大徒弟(二徒弟)明白了_。任选一组关联词:任选一组关联词:虽然虽然但是但是 不但不但而且而且因为因为所以所以我的体会 一张纸,即使画满了骆驼,也是有一张纸,即使画满了骆驼,也是有数的,两小徒弟不仅画法简洁,而且利用数的,两小徒弟不仅画法简洁,而且利用山路转弯,只画了两头行走的骆驼,意味山路转弯,只画了两头行走的骆驼,意味深长,给人无限想象空间。这就是想别人深长,给人无限想象空间。这就是想别人没想到的,只有这样,才能创新,才会把没想到的,只有这样,才能创新,才会把事情做得更好。事情做得更好。绘绘“香香”宋太祖赵匡胤开
4、国以后,宋太祖赵匡胤开国以后,特别设立了翰林书画院,并用特别设立了翰林书画院,并用考画来取仕。有一年,考画的考画来取仕。有一年,考画的内容是内容是“踏花归来马蹄香踏花归来马蹄香。”这里的这里的“花花”、“归来归来”、“马蹄马蹄”都好表现,唯有都好表现,唯有“香香”是无形的东西,用画很难表现,是无形的东西,用画很难表现,这就得让考生们动一动脑筋了。这就得让考生们动一动脑筋了。传传“香香”有的画是骑马人踏春归来,手有的画是骑马人踏春归来,手里捏一枝花;里捏一枝花;有的还在有的还在马蹄上画上马蹄上画上沾着的几片沾着的几片花瓣。花瓣。只有一位考生画只有一位考生画了几只了几只蝴蝶蝴蝶绕着马绕着马蹄翻飞。显然是马蹄翻飞。显然是马儿踏花归来,马蹄儿踏花归来,马蹄上花香犹存,才招上花香犹存,才招引来了蝴蝶。主考引来了蝴蝶。主考官见了十分欣喜,官见了十分欣喜,当众表扬了他。当众表扬了他。说说你有没有说说你有没有想到过别人没想想到过别人没想到的事。到的事。