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1、人教版二年级数学下册人教版二年级数学下册三位数的数法三位数的数法学习目标：学习目标：1.1.使同学们学会数三位数。使同学们学会数三位数。2.2.能够正确地数三位数。能够正确地数三位数。观察下列两组数，先回答是怎么数的，再接观察下列两组数，先回答是怎么数的，再接着数出着数出5 5个数来。个数来。2.192.19、2929、3939、4949，往后数：，往后数：5959696979798989 99991.731.73、7474、7575、7676，往后数：，往后数：77 78 79 80 8177 78 79 80 81一个一个地一个一个地数，数，1010个一个一是十。是十。一十一十地一十一十地
2、数，数，1010个十个十是一百。是一百。一百一百地数，一百一百地数，1010个一百是一千。个一百是一千。一个一个地数，一个一个地数，1010个一是十；个一是十；一十一十地数，一十一十地数，1010个十是一百；个十是一百；一百一百地数，一百一百地数，1010个一百是一千。个一百是一千。一、十、百、千都是计数单位。一、十、百、千都是计数单位。（1 1）从一百起，一个一个）从一百起，一个一个地数，数到一百二十。地数，数到一百二十。（2 2）从一百九十八起，一个）从一百九十八起，一个一个地数，数到二百零六。一个地数，数到二百零六。做一做：用计数器数数做一做：用计数器数数（一个一个地数）（一个一个地数）。（1 1）从二百九十数到三百一十。）从二百九十数到三百一十。（2 2）从九百八十五数到一千。）从九百八十五数到一千。在下面各数的后面数出五个数来。在下面各数的后面数出五个数来。一百四十六一百四十六一百九十八一百九十八三百零七三百零七五百六十五五百六十五八百八十九八百八十九九百九十五九百九十五