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1、课程导入小组活动：请以小组为单位，动手探索模具钟。请动手拨一个整时，并告诉请动手拨一个整时，并告诉同学们这是几时。同学们这是几时。1、认识分、认识分2、认识时，时分的换算、认识时，时分的换算3、读写时间、读写时间1、认识分1分分1、认识分成年人说中文：约80个字/分钟青少年呼吸次数：约20次/分钟青少年心跳次数：7090次/分钟二年级阅读字数：约20个/分钟3、认识时，与分的换算10202530354045505560分针：60格60分时针：1大格1时1时=60分4、读写时间4 4 0505:4 4时时5 5分分4 4 3030:4 4时时3030分分或或 4 4时半时半4 4 4545:4
2、4时时4545分分5 5101015152020252530303535404045455 5101015152020252530305 51234上学 午饭眼保健操放学看书 吃饭做操趴下2：558：10 12：454：50总结总结1、分针走过一小格为一分。、分针走过一小格为一分。2、时与分的换算关系为：1时时60分分3、读写时间：先读时、再读分；时针对着先读时、再读分；时针对着数字几写几时；分针走过几格，数字几写几时；分针走过几格，写几分。写几分。课后作业1、完成口算练习册和名校课堂；2、请你制定一份课外时间安排表课外时间安排表。例如：时间事情时间事情6：00晚饭8：40做作业7：30做作业9：00自由活动8：30眼保健操9：30睡觉