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1、安全管理人员职责安全管理人员职责一、安全管理部门人员的素质要求一、安全管理部门人员的素质要求安全管理是一项综合管理工作，虽然对处于不同管理层次的人员的要求有所不同，但是都特别强调的是需要管理人员具有较强的综合能力。无论是处于哪个层次、负有哪项具体工作的安全管理人员，都要与下级人员、同级的其他人员进行沟通、协调，以寻求各方的配合和合作。因此，安全管理人员首先需要具有良好的表达和沟通能力，也就是人际交往技能。尽管对于安全管理人员的技术要求并不很高，但是，对于涉及企业生产安全的有关知识毫无所知的人，一定也不会将安全管理工作做好。安全管理人员不一定非常精通某些安全技术知识（因为专业技术问题可以依靠专业
2、技术人员来解决），但还是需要掌握基本的专业知识和基本技能，否则很难与专业技术人员进行有效的沟通，从而也无法对自己所领导的管理工作做出正确的指导。关键时刻，也许会影响做出正确的决策。安全管理人员同样应具备较强的决策能力，或者叫做概念技能。例如：安全检查中发现几处隐患，就必须很快判断出哪些隐患可能酿成重大事故，需要立即停工整改，哪些可以限期整改，如果决策失误，就会被认为小题大做，或酿成事故。总之，安全管理人员在具备丰富的管理知识的同时，对安全技术应有大体的了解，在技术技能、人际技能和决策能力方面都应有较强的能力，才能适应新形势下的安全管理工作。建设一支精明强干、团结和谐的安全管理队伍，不仅需要一个
3、合理的组织机构，更需要适合这个组织的人员。对于不同层次的安全管理人员的素质有不同的要求，企业应根据组织结构中职位的设置来选拔相应的人员。几类人才的要求如下：1、高层安全管理人员高层安全管理人员是指生产经营单位的主要负责人和高层的其他安全管理者。一个单位安全管理工作质量的高低，关键在于高层安全管理人员，因为他们对于安全工作的重视程度决定了本单位安全管理工作的方向。这一层次人员应具备的基本素质：、熟悉国家有关安全生产的方针、政策、法规以及与本行业有关的安全卫生法规、标准。、熟悉现代安全管理的方法。、掌握通用的安全生产知识。、具有较强的沟通、协调、组织、指挥的能力。、满足行业特殊要求的条件。如：危险
4、化学品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位的主要负责人和安全生产管理人员，应当由有关部门对其安全生产知识和管理能力考核合格后方可任职。2、基层安全管理人员基层安全管理人员是各项方针、政策、法规的具体执行者，是本单位安全生产规章制度的具体落实者，他们应该具备与其工作岗位相适应的安全知识和管理能力，具体包括以下几个方面：、熟悉国家有关安全生产的方针、政策、法规以及与本行业有关的安全卫生法规、标准，熟悉现代安全管理的方法。、掌握相应的安全专业技术知识和管理知识。、熟悉本企业的生产工艺流程及工艺危险性，或者经过培训可以达到上述要求。、能够协助高层管理人员进行决策。、满足本行业特殊要求的其他条件
5、。二、专职安全员职责：二、专职安全员职责：1、监督、检查生产场所的安全文明生产状况和职工的作业行为。有权制止和处罚违章作业及违章指挥行为；有权根据现场情况决定采取安全措施或设施；对严重危及人身安全的施工，有权指令先行停止施工，并立即报告领导研究处理。2、参加本工地重要生产项目和危险性作业项目开工前的安全交底，并检查开工安全文明生产条件，监督安全生产技术措施的执行。3、参加生产安全工作例会和生产调度会，协助主管生产领导布置、检查、总结安全文明施工工作。4、协助主管生产领导布置与检查每周的安全日活动；监督检查班组每天的“三交”（交任务、交安全、交技术）、“三查”（查衣着、查“三宝”、查精神状态）、
6、站班会。5、对本生产现场和安全卫生责任区内文明生产、环境保护、环境卫生、成品保护措施执行情况以及生活卫生的管理进行监督、检查。6、负责本生产区域施工机械（机具）和车辆交通安全监督工作。7、负责本生产区域防火防爆安全监督工作。8、督促并协助工地有关人员做好职业防护用品、用具和重要工器具的定期试验、鉴定工作。9、组织开展安全健康与环境保护的宣传教育工作。负责对新入厂人员进行第二级安全教育。三、班组长的安全生产职责：三、班组长的安全生产职责：1、贯彻执行企业和车间对安全生产的规定和要求，全面负责本班组的安全生产。2、组织班组职工学习并贯彻执行企业、车间各项安全生产规章制度和安全技术操作规程，教育职工
7、遵纪守法，制止违章行为，协助领导落实各项安全措施。3、组织并参加安全活动，坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全。4、负责对新工人进行岗位安全教育。5、负责班组安全检查，发现不安全因素及时组织力量消除，并报告上级；发生事故立即报告，并组织抢救，保护好现场，做好详细记录；协助事故调查、分析，落实防范措施。四、班组兼职安全员的职责：四、班组兼职安全员的职责：1、协助班组长组织学习、贯彻安全健康与环境工作规程、规定和上级有关安全工作的指示与要求。2、协助班组长进行班组安全建设，开展各项安全活动。3、协助班组长组织安全文明施工。有权制止和纠正违章作业行为。班组兼职安全员应协助班组长审查安全施工作业
8、票。4、检查作业场所的安全文明施工情况；检查和督促本班组人员做好安全施工措施及正确使用职业防护用品、用具。5、协助班组长进行安全健康与环境保护的宣传教育。6、协助班组长做好安全活动记录；保管好有关安全资料。7、参加本班组事故的调查分析。五、工作负责人安全职责：五、工作负责人安全职责：、正确安全地组织工作；、负责检查工作票所列安全措施是否正确完备和工作许可人所做的安全措施是否符合现场实际条件，必要时予以补充；、工作前对工作班成员进行危险点告知，交代安全措施和技术措施，并确认每一个工作班成员都已知晓；、严格执行工作票所列安全措施；、督促、监护工作班成员遵守本规程，正确使用劳动防护用品和执行现场安全
9、措施；、工作班成员精神状态是否良好，变动是否合适。六、从业人员的安全职责：六、从业人员的安全职责：1、认真学习并严格遵守各项规章制度，不违章作业，并阻止他人违章作业。2、精心操作，做好各项记录，交接班的同时必须交接安全生产情况。交班要为接班创造安全生产的良好条件。3、正确分析、判断和处理各种事故隐患，把事故消灭在萌芽状态。发生事故，要果断正确处理，及时如实地向上级报告，严格保护现场，并做详细记录。4、按时认真进行巡回检查，发现异常情况，及时处理和报告。5、加强设备维护，保持作业现场整洁，搞好文明生产。6、上岗必须按规定着装。妥善保管、正确使用各种防护用品和消防器材。7、积极参加各种安全活动。8
10、、有权拒绝违章指挥。班组是企业的细胞，而班组长又是企业各项制度的执行者，也是班组安全、生产、质量、效益的“第一责任者”。如何发挥其应有的作用呢？这应该从下面十个方面做起：1、在安全知识学习方面，要突出一个“学”字。要经常带领大家开展安全知识学习活动，提高全员安全意识，增强从业人员的群体安全素质和安全责任感；2、在安全管理方面，狠抓一个“严”字。工作上讲求严密，使事故无可乘之机；态度上要严肃，抓安全毫不放松；标准上要严格，抓规程作业一丝一毫不含糊；在行为上要严于律已，以身作则做表率；3、在安全检查中，坚持一个“查”字。坚持做到安全检查互相确认制，生产现场巡查制，查现场各种不安全因素，查人的思想动
11、态，及时消除各种不安全因素；4、在执行规程规定方面，立足一个“准”字。个人动态有标准，作业行为守规范；5、在安全责任制方面，深化一个“细”字。细在安全责任制上，细在规章制度上，细在操作标准上，细在生产队伍建设上，细在每一项施工环节和每一道工序；6、在安全事故预防方面，注意一个“防”字。要有超前预测预防意识，消除人的不安全行为、物的不安全因素和环境对人的影响，使从业人员在生产活动中形成自保互保的三道安全防线；7、在安全教育方面，贯彻一个“全”字。做好全员培训，全线预防和全面管理，对人与机、人与环境、物与环境的安全进行分析和评价，处理好这三者相互间对事故产生的关系，达到公司系统安全生产的目的；8、在安全措施执行方面，落实一个“实”字。将安全预防措施落到实处，确确实实落到各工种各岗位，实事求是搞好安全生产；9、在安全问题处理方面，要求一个“快”字。对上级关于安全工作的指示精神要传达得快，现场发现问题要处理得快，查出事故隐患要整改得快，对三违人员要制止批评教育得快，安全生产情况要汇报得快；10、在安全活动方面，保持一个“多”字。在生产活动中多留一个神，多说一句话，多提一个醒。对易发事故的区域和岗位，在工作中力求多一点确认，多一些查看，进而达到多一处预防，多一个措施，把事故消灭在萌芽状态。