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1、帮扶结对活动总结最新帮扶结对活动总结最新 帮扶结对活动总结 ? ? 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回忆检查并分析p 评价的书面材料，它能帮我们理顺知识构造，突出重点，打破难点，因此我们要做好归纳，写好总结。你想知道总结怎么写吗？下面是本人为大家搜集的帮扶结对活动总结，欢送大家分享。? ? ?帮扶结对活动总结 1 ? 在 20_ 年下半年，我们爱心助学社开展了帮扶结对活动，我们的力量是有限的，所以发动全校的同学参加爱心助学这个行列。此次活动涉及全校的十二院的同学的参加，募集了资金，是我们社团成立以来影响最大，筹集助学基金最多的一次。这次活动的成功举办，大大鼓舞了社团同学的热情。? 爱
2、心助学社 08 暑期社会理论已告一段落，在我们 08 暑期社会理论队员跟踪调查，走访后，他们带回了一些需要帮助的孩子的详细资料。为了给英山草盘镇中学的孩子们带去更多的帮助，让他们能顺利完成学业，我们爱心助学社开展了这次活动。? 为了加大我们的宣传力度，让更多的人理解这个活动，我们社团的成员分三个地点，三天值班，社团的同学不是太多，但为了活动的顺利开展，社团成员甘愿一个人多值几次，在值班过程中，社团成员热情，积极的向同学们讲解我们的活动目的，意义，这些为活动的顺利开展打下了坚实的根底！ ? 在举办帮扶结对团会的过程中，无论是社团的还是不是社团的同学都积极准备，帮助借教室，准备主持稿等等一系列的活
3、动。我们通过 展示我们 08 暑期社会理论的风采，08 暑期社会理论队员讲诉他们的真实感受。在此过程中，我们爱心助学社的干事与各个院的负责人互相理解，积极宣传，认真讲解，与他们形成了良好的合作根底。其中，机械学院的同学还在团会中插入一些节目，使团会的表现形式不拘一格，得到好评！另外，各个院的同学都积极的参加我们的团会，认真的观看我们的活动介绍展示，在捐款环节，同学们纷纷献出自己的爱心。这种爱心在不断传递，将会带给山里的孩子许许多多的温暖。这让我看到了当代大学生的得意的一面！ ? 在帮扶结对表彰大会上，各个学院派了代表去参加，我们爱心助学社真心的感谢他们对我们活动的支持。? 这次活动最成功的地方
4、在于宣传的到位，宣传之广，影响之大是学校任何一个社团无法比的。这恰恰表达了我们社团的优秀，独一无二。当然，这与社团的全体成员的努力是分不开的！ ? 无论活动做的多么好，还是存在一些缺乏的地方，这是无需置疑的。本次活动虽然说很成功，但是，还有少数几个院误解了我们的活动意义。我想原因主要在于有的值班人员可能还不是特别的有耐心，或者是开会的时候没有认真听，自己没有真正理解活动的宗旨等等，而没讲的特别清楚。所以在以后的活动中，值班人员的一言一行都代表着社团，各个部门的部长要更加严格的要求他们，做到更好！ ?帮扶结对活动总结 2 ? 随着社会经济的快速开展，越来越多的青壮年农民走入城市，在农村也随之产生
5、了一个特殊的群体-留守儿童。留守儿童长期无法享受到父母的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理开展的异常。? 为了给这些留守儿童营造一个安康成长的良好环境，我园积极响应各级指导的号召，认真开展了留守儿童结对帮扶活动，现将详细工作总结如下：? 一、深化全面调查，准确掌握全镇留守儿童情况，建立留守儿童资料台帐。? 安排各班主任对父母外出务工的留守儿童进展一次系统排摸，并分别予以登记造册，建立个人档案，做到了家底清、情况明。到目前为止，已为 名留守儿童建立了档案，为实在开展留守儿童帮扶活动奠定了坚实的根底。其中绝大局部儿童留在家里隔代看护，而隔代看护对
6、儿童的安康成长极为不利：如心理不平衡，常常感到自卑、孤独、忧虑、绝望；生活无规律，生活习惯相对较差；任性、自私、无组织、无纪律，自控才能差等。? 二、多措并举，大力施行留守儿童关爱行动。? 1、是开展结对帮扶系列活动。积极发动志愿者、老师等力量，广泛开展与留守儿童“一对一”结对帮扶活动，为留守儿童寻找“代理妈妈”，使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。目前， 8 名留守儿童已经全部找到了代理妈妈，通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式，在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。? 2、是园内建立“留守儿童之家”，定期为留守儿童开放
7、，并提供课余文化学习和组织游戏活动，“留守儿童之家”安排有有两名老师现场指导。? 3、是建立“留守儿童”家长教育联络制度。利用定期家长会、重大节假日家长回乡之机对留守儿童家庭进展家访，开展对监护人专门知识的培训和教育， ? 让他们明确教育子女的职责，实在承当起教养孩子的责任和义务。? 4、是开展“留守儿童”兴趣活动。根据儿童的兴趣爱好，经常组织开展各类兴趣活动，如“六一”期间组织留守儿童举办了一场文化演出；镇桃花节期间组织一次留守儿童去桃园参加采摘活动，通过各种活动，引导留守儿童融入社会大家庭。? 留守儿童需要全社会共同关心、关爱、关注，学校更应该站在对孩子负责、对社会负责的政治高度，扎实解决
8、好留守儿童问题，帮助孩子们安康快乐成长是学校义不容辞的责任，我们要努力探究促使留守儿童安康开展的工作思路，对他们要严慈相济，使留守儿童享受到同其他学生一样的教育和关爱，锻炼他们的意志，培养坚韧、独立的个性，形成健全的人格，促使他们安康茁壮的成长。?帮扶结对活动总结 3 ? 按照我市关于开展 20_ 年干部结对帮扶“三个一”活动要求，我办认真组织全体干部职工开展活动，进一步提升贫困群众获得感和满意度。现汇报如下。? 一、高度重视，精心组织 ? “三个一”活动方案下达后，我办立即组织全体干部职工传达学习，深化领会上级有关要求，思想和行动统一到上级的决策部署和工作要求上，精心组织开展。活动开展前，进
9、一步组织相关政策法规的学习，重点学习我市农业产业开展扶持政策，雨露方案，易地扶贫搬迁等惠民政策，深化贫困户宣传贴息贷款、入股分红、产业扶持、危房改造、异地搬迁、教育帮扶、就业培训、脱贫奖励等各项政策，把各项政策措施宣传到位，落到实处，确保用好 1000 元产业启动资金撬动产业开展。并对标准填写帮扶手册做进一步培训和要求。? 二、登门入户，加强沟通 ? 全面落实每周三、周四统一帮扶日活动，使干部走访贫困户成为常态。干部与贫困户一起吃饭拉家常谋开展，拉近关系，鼓励信心。? 三、共同劳动，谋划开展 ? 1、及早谋划，明确产业开展要求。? 我办定期不定期召开扶贫工作会议，除传达学习各项政策外，每位干部
10、汇报各自帮扶户详细情况，对照“八有一超”讨论帮扶措施。按照目前实际情况，帮扶贫困户中除一户孤寡老人住房不稳固外，其它均根本到达“八有一超”的要求，帮扶工作着力于增加收入。将贫困户分为三类，一是全家外出打工，通过劳务输出获得稳定收入脱贫；二是没有劳动才能的孤寡老人，落实低保和安居兜底工程；三是有劳力在家的，至少开展一项农业产业。目前，有劳力在家的贫困户，除了传统粮食油料作物种植外，都有一项以上特色产业，有养牛，养猪，种辣椒，竹编等。通过本次活动落实 1000 元产业启动资金扶持，又增加蕲艾种植新工程。? 2、加强调研，因势利导开展辣椒种植 ? 念浩村水缺乏，旱地多，水田少且为没有灌溉条的望天田，
11、自然条较为恶劣。调研中发现，念浩村有种植辣椒的历史。念浩地处铝土矿区，旱地土壤夹杂着鸡蛋大的铝土矿，三分石七分土，土地贫瘠，但疏松透气性好，利于根系穿插，种植辣椒不易沤根烂根，病害较少。并且辣椒种植劳动强度较轻，留守老人小孩都能参与，贫困户易于承受。我办因势利导，年初就着手发动贫困户种植辣椒。20_年，有劳动力在家的贫困户都种植 1 亩左右的辣椒。干部与贫困户共同劳动，技术指导。为了克制今年前期雨水过多造成的不利影响，干部自掏腰包，分两次购置价值 40 元的农药赠送给贫困户及时施用。目前，辣椒长势较好的有李奎、阮志高等户，市场收买价 0-2 元/斤,预计效益可观。如 80 岁的孤寡老人阮承冲，
12、以前只靠低保、养老等各类补贴解决温饱问题。20_ 年种植辣椒一亩，8 月底初产，每天收几斤，每个赶集日可卖几十到一百元。盛产后每个集日收入一、二百元，一亩辣椒预计可增加收入 000 元。通过力所能及的劳动极大地改善了生活，更有尊严。20_ 年，我们将引导农户总结技术经历,适度扩大规模,加大投入,进步管理程度。? 四、存在的问题。? 外出打工仍然是我市农民群众收入的最主要途径，半数以上的贫困户全家外出或全部劳动力外出，只能通过 联络沟通。有的外出务工贫困户在家没有农业产业，外出就业方向迷茫，技能培训需求自己也不明确。对这些的贫困户的帮扶工作需要创新工作方法。下一步，我办将严格执行周一学习扶贫政策
13、，周三、周四统一扶贫日的工作制度，坚持深化开展“三个一”活动，落实扶贫工作各项任务。?帮扶结对活动总结 4 ? 为了更好的完成公司年初制定的工作目的，结算中心结合工作实际，提出了“以抄见抄准为根底，以催费回收为重点，以水费预存为打破”的工作方针，其中水费预存工作完成的好坏，直接影响到全年工作目的的完成与否。“预存水费送效劳”是慧泉水业 20_ 年推出的便民活动，其主要内容就是自来水用户在不欠水费的前提下，预存 20_-500 元水费，在预存期内就可以享受慧泉水业公司更换龙头、闸阀、疏通下水道等免费效劳。这项工作对用户来说，免除了来回缴费的路途奔波，还能享受免费效劳；对慧泉水业公司来说，为公司开
14、展积累了可用的现金流；对片区抄表员来说，既减少了催费的烦恼，还能更好的为用户效劳，是一举三得的好活动。但是由于各种主客观原因，这一活动目前还存在不少问题。经公司研究决定，自 20_ 年 9 月起，在结算中心内部开展“一对一结对子，互帮扶共进步”活动，通过三个月的工作，各帮扶小组努力工作，开拓思路，分享好的经历和做法，“一帮一，一对红”，全面完成预期目的。? 从结对帮扶活动正式启动，对这项于用户有帮助、于公司有利、于个人有益的工作付出了艰辛的努力。她们克制天气寒冷、片区用户多等困难，将工作落实到位。帮扶者毫无保存的教-教方法教步骤，被帮扶者谦虚认真的学-学成功经历学沟通技巧，并通过工作理论总结出
15、了一套行之有效的工作方法：发放张贴“预存水费送效劳”宣传单，营造气氛；从用水量大、欠费等用户中选择重点，建立重点用户档案；借抄表、催费的时机和用户见面，宣传“预存水费送效劳”的内容，解决用户提出的问题，为签约用户提供优质的售后效劳等。? 在活动如火如荼开展过程中，涌现出许多先进的帮扶小组，她们在工作中互帮互助、同心同德、齐心协力、兢兢业业，展示了慧泉人积极向上的精神相貌和同舟共济的团队协作意识，表达了勤奋踏实的工作操守和你追我赶工作气氛，为慧泉的开展进步添砖加瓦，为公司的点滴业绩会聚力量。尹桂平和谢爽、邓云和王元华以及谢平和杜琴就是这其中的典型代表，她们的故事因人而异、各有千秋，但都以自己的实
16、际行动诠释了“勤奋努力”“自强不息”，成为公司的一面面巾帼旗手，带给我们许多感动。? 尹桂平来到这个岗位开场，就知道每个月每个人都有预存水费的任务，她和谢爽本着“共同学习，共同进步”的心态来认真对待这次帮扶活动。三个月中，每次抄表前，她们都充分利用中午、晚上用户在家的有利时机，亲自上门宣传预存的优势和好处，获得了积极成效。在遭遇用户的不配合和不理解时，她们就非常耐心诚恳对用户进展详细的介绍和解释，以争取更多客户，并主动留下她们的联络方式，让用户在需要维修效劳的时候，直接和她们联络，通过这些方法，消除顾虑，增强用户信心，既顺利完成了工作任务，又锻炼了与人沟通的才能，进步了自身素质。? 邓云作为公
17、司的老员工，无可替代的十几年的先进代表，有着充足的经历和丰富的阅历，在新人面前，热忱帮扶，耐心指导，从不摆架子。在为期 3 个月的帮扶活动中，她对进入公司大半年的新人王元华言传身教、以身作那么，用循循善诱的语言，在工作技巧方法上指导新人，让人如沐春风，在她的帮扶下，王元华很快熟悉了工作流程，掌握了工作技巧，逐步融入了工作环境，提升了工作质量，从初来乍到的丈二和尚摸不着头脑到如今的得心应手，这一切都得益于老员工的热心帮扶。? 谢平和杜琴在帮扶活动中，工作目的明确，虚心好学，积极借鉴同事们好的做法，她们给自己定下详细详细的目的任务，每月的 1 号至 15 号争取每天能完成1 户；另外在抄表过程中尽
18、量和用户见面，与用户多交流多沟通，宣传预存水费的好处争取客户，并在打出水票后亲自给用户上门，然后留下联络 ，为用户提供贴心周到的效劳，收到了良好的效果。? “结对帮扶”活动是公司的工作机制和方法的重大创新，施行三个月来，获得了良好的场面，收到了积极的效果。通过三个月的“结对帮扶”活动，完成水费预存 58.45 万元，其中办理套餐预存 31.4 万元，绝大多数抄表员完成了每月 30户的工作目的，真正实现了结算中心全体员工团结互助，共同进步，在共同工作中增进友谊，在团结的气氛里促进工作的目的。?帮扶结对活动总结 5 ? 在我们的教学中，每个班都会有贫困生、学困生如何进步他的学习成绩是我们最为头疼的
19、问题。这些学困生他们有的是因为智力原因，而有的并不是智力方面有问题，他们学习成绩差大局部是由于家庭、学校等多方面的原因造成的。学困生的成功转化并非易事，因此，哪怕转化一名学困生，都凝聚着我们老师很多的的艰辛。因此，理解和研究学困生，做好学困生的辅导工作是现代老师的必备才能。作为老师，我们更应该进一步做好学生的教育工作，一年来，全体老师帮扶贫困生 48 名。? 一、详细帮扶措施 ? 1.加强思想教育 许多贫困生和学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克制自卑心理，树立自信心。假如认为从主科学习中树立自信心比拟困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每次完毕谈
20、话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。? 2.加强关注程度 在平时的教学中，多关注贫困学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他进展正面引导和必要的辅导，鼓励该生的进步。经常与班主任和任课老师联络，亲密关注学生的进步情况，并加以记录。? 3.培养学习习惯 ? (1)课前准备 每天准备好第二天的学惯用品，或下节课的准备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题找出来，把老师预留知识点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求，只要完成其中的局部内容，循序渐进逐步完成。? (2)上课环节 首先要告诉该生应该精神饱满进课堂，把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边，认
21、真听讲，做到边听边想边记，养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难，但要鼓励学生坚持，哪怕一堂课只记住一两点，那也是学习成果。? (3)练习环节 课堂练习要认真对待，假如不会可以请小组成员帮助解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、最好要独立完成，绝不能抄作业。4.鼓励学生帮助 通过鼓励组内优秀生的方法，来帮助学困生。老师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短，让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以从这些同学中间理解学困生的各种情况。? 二、总结体会 ? 1、要关心、保护后进生。任
22、何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的，而对后进生那么易发现其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。作为老师，应尊重他们，进可能地去发现他们的闪光点，爱他们，爱是详细的，浸透在对学生的一言一行中，渐渐地去感动、感化学生。应该用开展的目光来对待学生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点，但他们同样懂得爱，而且更需要爱。后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。? 2、关爱后进生，就是真正做到以情动人：? (1)做到真诚二字，老师不应该有丝毫虚伪与欺哄，
23、一旦学生发现有假，那么老师所做的一切都会被看作是在演戏，因为他们缺少区分才能，他们会说：老师是说给我们听的，才不是那么回事。结果是真的也变成假的了。? (2)做到承受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任后进生，鼓励他们自由讨论。? (3)做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用，教育者对后进生的厚爱定会使他们实现向自我学习、自我管理的转变。? 3、理解学生各方面的现实情况。要做好后进生转化工作，必须全面调查理解学生，对其各方面情况做到心中有数，这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们,成为学 ?
24、生真正的“朋友”和 “知心人”，并进一步认真、仔细地分析p 后进生后进的原因。? 总之，一个学生思想觉悟的进步、道德行为的形成、学习成绩的获得都离不开老师平时的关心和呵护，而对后进生的转化，更应倾注不懈的努力，在施行素质教育的今天，更应更新观念，探究新的教育方法，努力做好后进生的转化工作。?帮扶结对活动总结 6 ? 本学期，学校继续举行了师生帮扶活动，本人也帮扶了 3 个学生：韦燕微、陈蓉、彭炳炎。通过教育，学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，如今是“我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学
25、生获取一个个小成功，学生的自信心、意志力得到很大的进步。现对工作总结如下：? 一、理解、尊重、宽容，善待差生 ? 教学成功与否。不仅取决于学习者的智力因素，还取决于他们情绪，态度、学习动力等，因此我在任何时候要注意控制自己的情绪，不迁怒、不急燥，绝不使用训斥，侮辱人格和伤害自尊心的语言。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。公平对待每一个学生，给予学生尊重与宽容.? 二、因材施教，对症下药，发现他们的“闪光点” ? 在工作过程中能个体分析p 、群体分析p ，确立开展目的和措施，找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用开展的目光看自己，分析p 别人。积极对待学生的每一个闪光
26、点，施以恰如其分的鼓励性评价，各科任老师能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。? 同样，每一位学生都具有进取心，自尊心，渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为老师对详细学生要作详细分析p ，各个打破，比方父母离异的学生，大多数较内向，自卑，性格孤僻，我主动给他们母亲般的爱，找他们谈心，理解他们的一些情况，并在生活上给予足够的关心。决不把他们当作包袱，不鄙视他们，不放任他们，理解他们特长，爱好，寻找他们身上的“闪光点”，多表扬鼓励增强他们的上进心。? 三、坚持课外的辅导 ? 我经常利用课外时间和晚自修去给他们布置适量的任务，让他们在适当的时间内
27、完成并进展抽查。从易到难，从少到多，让学生们一点一滴的积累知识。渐渐获得进步。? 四、争取家长的配合 ? 我抓住家长一般都关心孩子学习这一特点，利用家长会，及家长来访，常和他们联络，争取他们的合作，催促孩子做作业等。这对差生成绩的进步有很大的作用 ? 上面这四点是我这学期的帮扶工作总结。当然，这之中还存在很多的缺乏之处。我相信，在其他老师的帮助和自身的努力下，我会不断获得进步，取长补短，争取帮助更多的学生。?帮扶结对活动总结 7 ? 20_ 年，我局对 _ 镇 _ 村施行了结对帮扶，按照县委、县人民政府的部署，把解决群众困难问题作为对口扶贫工作的重点和打破口，积极谋划，狠抓落实，获得了一定成效
28、。现将我局一年来的结对帮扶工作总结如下：? 一、进步认识，强化机构，提供组织保障。? 自从开展扶贫工作以来，我局充分认识到帮助贫困村委会脱贫致富是一项重大的&rs;历史任务，是立党为公、执政为民的有效载体，是对广阔干部进展艰辛奋斗教育的重要形式，是政府职能部门义不容辞的责任。为此，我局全面贯彻落实全县扶贫工作有关要求，把结对帮扶工作列入重要议事日程，对扶贫工作给予高度重视和充分支持，形成“一把手”亲自抓、分管指导详细抓的工作格局，为拓宽帮扶领域，深化帮扶内容，进步帮扶效果，提供了强有力的组织保障。局主要指导带着机关相关同志深化基层实地考察，召开会议确定扶贫工程，制定扶贫方案。? 二、深化学习，
29、增强帮扶意识，夯实思想根底。? 为使帮扶工作真正认识到位、落实到位，我局屡次召开会议开展结对帮扶工作的学习教育会，认真宣讲了开展结对帮扶工作的重要性、紧迫性以及我局结对帮扶点的根本情况，并对开展扶贫工作进展了安排部署，使全体同志进一步统一了思想，进步了认识，增强了广阔干部职工开展扶贫工作的责任感、积极性和主动性。为进一步增强帮扶意识，我局组织广阔党员干部职工到村走访慰问，激发了广阔干部的扶贫热情扶贫工作得到全局同志的认可和支持，为继续扎实有效的开展工作奠定了思想根底。? 三、深化实际，调查研究，确定帮扶工作目的。? 局指导深化挂钩联络村，同村委会班子召开座谈会，深化交流，实在掌握制约当地经济开
30、展的瓶颈所在，出主意，想方法，本着“缺什么，补什么，需要什么，帮助什么”的原那么，探究标本兼治、综合开发新路子，利用机关在政策、资金、技术等方面的优势，广开思路，科学投入，结合气象效劳工作实际，帮助 _ 村搞特色水产养殖。在此根底上，我们提出了“精神鼓励、经济帮扶、共谋开展、互相促进”帮扶工作目的。? 四、克制困难，多方筹措，积极争取建立资金及工程支持。? 我局高度重视挂钩点联络工作，围绕县委、县人民政府的中心工作，采取有效措施，积极整合资，挂钩点点联络工作获得了阶段性成效。今年，我局派出两名农业气象专家，加强对扶贫村的联络、指导工作。一是加强指导水产养殖气象效劳工作，制作年、季度、月、旬四类
31、专题气象效劳材料，实地查看跟踪效劳水产养殖。二是挂钩帮扶工作。全体干部职工深化扶贫挂钩联络点开展资金及实物帮扶活动，全年共给予帮扶资金 6000 元；组织看望慰 20 户挂钩联络户和 2 户困难群众，并送去 88 袋面、88 袋大米和 66 桶食用油等。群众道路教育理论活动期间，局党支部党员干部职工深化挂钩联络点开展走访慰问活动，通过召开座谈会、实地走访，实在帮助解决农户存在的问题和困难。? 五、加强科技扶贫力度，进步农民的科技文化素质。? 为消除或逐步消除困难户和困难党员同志“等、靠、要”思想，激发贫困群众科技致富的能动性和主动性，成为我局扶贫工作必需要重视并加以有效解决的一项工作。我局在资
32、金和工程支持的根底上，本着“实地、实用、实效”的原那么，为挂钩联络村订阅了各类报刊、杂志，并安排新农村指导员在日常工作中加强对各类知识的普及，进一步贫困农民的科技文化综合素质，为农民增收、脱贫致富提供强有力的技术保障。? 开展定点帮扶工作以来，我局发挥部门优势，为扶贫挂钩村办了许多实事、好事。随着工作深化开展，为今后我们的扶贫工作拓展了思路，我们将继续努力，为挂钩村早日脱贫致富奔小康做出应有的奉献。由于我局经费缺乏，投入的扶贫经费难以满足定点扶贫点迅速开展的需要。同时，由于局机关人少事多，深化扶贫村实地调查研究还不够，在指导村民科技种养、外出务工方面经历还缺乏。20_年，我局将进一步解放思想、
33、不断探究，采取更有效的措施，加大扶贫工作力度，全面扎实做好定点扶贫规划的各项工作，指导村民如何因地制宜开展水产养殖业，帮助村民拓宽就业渠道，使贫困群众早日脱贫致富，使扶贫工作迈上新的台阶。?帮扶结对活动总结 8 ? 在 20_ 年下半年，我们爱心助学社开展了帮扶结对活动，我们的力量是有限的，所以发动全校的同学参加爱心助学这个行列，帮扶结对活动总结。此次活动涉及全校的十二院的同学的参加，募集了资金，是我们社团成立以来影响最大，筹集助学基金最多的一次。这次活动的成功举办，大大鼓舞了社团同学的热情。? 爱心助学社 17 暑期社会理论已告一段落，在我们 08 暑期社会理论队员跟踪调查，走访后，他们带回
34、了一些需要帮助的孩子的详细资料。为了给英山草盘镇中学的孩子们带去更多的帮助，让他们能顺利完成学业，我们爱心助学社开展了这次活动。? 为了加大我们的宣传力度，让更多的人理解这个活动，我们社团的成员分三个地点，三天值班，社团的同学不是太多，但为了活动的顺利开展，社团成员甘愿一个人多值几次，在值班过程中，社团成员热情，积极的向同学们讲解我们的活动目的，意义，这些为活动的顺利开展打下了坚实的根底！ ? 在举办帮扶结对团会的过程中，无论是社团的还是不是社团的同学都积极准备，帮助借教室，准备主持稿等等一系列的活动。我们通过 展示我们 1 暑期社会理论的风采，08 暑期社会理论队员讲诉他们的真实感受。在此过
35、程中，我们爱心助学社的干事与各个院的负责人互相理解，积极宣传，认真讲解，与他们形成了良好的合作根底。其中，机械学院的同学还在团会中插入一些节目，使团会的表现形式不拘一格，得到好评!另外，各个院的同学都积极的参加我们的团会，认真的观看我们的活动介绍展示，在捐款环节，同学们纷纷献出自己的爱心。这种爱心在不断传递，将会带给山里的孩子许许多多的温暖。这让我看到了当代大学生的得意的一面！ 在帮扶结对表彰大会上，各个学院派了代表去参加，我们爱心助学社真心的感谢他们对我们活动的支持。这次活动最成功的地方在于宣传的到位，宣传之广，影响之大是学校任何一个社团无法比的。这恰恰表达了我们社团的优秀，独一无二。? 当然，这与社团的全体成员的努力是分不开的！ 无论活动做的多么好，还是存在一些缺乏的地方，这是无需置疑的。本次活动虽然说很成功，但是，还有少数几个院误解了我们的活动意义。我想原因主要在于有的值班人员可能还不是特别的有耐心，或者是开会的时候没有认真听，自己没有真正理解活动的宗旨等等，而没讲的特别清楚。所以在以后的活动中，值班人员的一言一行都代表着社团，各个部门的部长要更加严格的要求他们，做到更好! ?【帮扶结对活动总结】 ?欢送下载，范文仅供参考，可编辑修改！ 第 15 页 共 15 页