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1、大学校园文化建立工作方案校园文化是学校的精神和灵魂，是学校核心竞争力的重要组成局部。加强校园文化建立，对落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面开展的社会建立者和接班人具有重要的意义。根据省委第七届巡视组对我校校园文化建立的整改要求，结合学校实际，特制定本方案。一、指导思想以党的十九大精神和新时代中国特色社会思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以培育社会核心价值观为导向，以建立老师教育特色鲜明的高程度师范大学为目的，坚持改革创新，不断加强精神文化、制度文化、环境文化、行为文化建立，不断丰富文化内涵，打造鲜明办学特色，促进学生全面开展和安康成长，为党和国家培养和输送德智体美劳全面开展的社会建立者和
2、接班人。二、建立原那么一导向性原那么。必须坚持社会文化方向，贯彻党的根本道路和教育方针，高扬社会、爱国和集体主旋律。二时代性原那么。把握规律性和时代特征，努力使校园文化建立适应社会改革与开展的需要，适应社会市场经济开展的需要。三创新性原那么。从内涵到外延不断创造和更新，内容、形式和管理方式应适应学校教育的开展。四系统性原那么。充分发挥组织机构、工作队伍、文化设施、文化环境、文化活动、校园精神等各要素作用，促使校园文化建立发挥系统性作用。三、建立目的根据学校“十三五”总体规划、_师范大学开展文明大行动暨创立全国高校文明校园工作方案要求，采取有效的措施，把校园文化建立与学校的开展定位、专业建立和学
3、校办学特色结合起来；与学校的文化传统和人文精神结合起来；与学校人文环境和自然环境结合起来，逐步形成我校具有“红、绿、蓝”独特个性的精神文化、制度文化、行为文化和环境文化。力争到2022年，校园文化建立体系根本形成，校园文化育人功能彰显，师生思想道德素质整体进步，精神风貌良好，文化环境优化，文化软实力增强，校园成为师生有归属感和自豪感的精神家园。四、主要任务和措施一精神文化建立坚持以科学的理论武装师生，以正确的言论引导师生，以高尚的精神塑造师生，以优秀的作品鼓舞师生。1加强用中国特色社会理论体系武装师生头脑工作。充分发挥党委理论学习中心组学习带头作用，依托党校、新时代琼崖理论传习所、“学习强国”
4、等学习平台，把集中学习与自学结合起来，把专题理论学习月与每周学习日结合起来，组建校内理论宣讲团开展基层理论宣讲，邀请校内外专家、名人、党政干部为师生进展理论讲座辅导，通过宣传橱窗、校报、网站、多媒体等宣传载体加强理论宣传教育，通过“进党委、进支部、进班级、进大课堂、进宿舍、进社团、进网站、进智库”八进学习形式，掀起学习贯彻党的十九大精神高潮，推动党的理论政策入脑入心，用新时代中国特色社会思想统领和指导学校改革开展。责任单位：宣传部、组织部、马克思学院2.加强哲学育人。坚持用马克思理论指导哲学社会科学的科研工作，依托马克思学院、_省中国特色社会理论体系研究中心等科研基地的人才资，加强对中国特色社
5、会理论体系的宣传阐释，加强哲学社会讲座论坛的方案管理，打造高质量的“榕树讲座”等学术活动品牌，引导大学生真学、真信、真懂、真用。责任单位：科研处、马克思学院3.加强社会核心价值观培育。要积极推进社会核心价值观“三进”工作，通过开展社会核心价值观宣传月、“践行核心价值观树文明新风气争做文明海师人”主题班会等多种形式向师生宣讲清楚社会核心价值观的精神内涵，增强师生文化自信和价值观自信，使之内化为师生的精神追求和自觉行动。责任单位：教务处、宣传部、学生工作部、研究生工作部4.加强红色文化育人。以“五四”运动100周年、建国70周年等重要红色节日为依托，统筹规划系列宣传教育活动，或在寒暑假大学生社会理
6、论中，开展中国梦、党史、国史、形势政策、民族精神教育，坚决师生理想信念。责任单位：组织部、宣传部、学生工作部、研究生工作部、校团委5.加强绿色生态文明教育。扎实贯彻党的十九大精神和“创新、协调、绿色、开放、共享”开展理念、贯彻落实省委关于进一步加强生态文明建立谱写美丽中国_篇章的决定，按照_师范大学大力推行生态文明教育工作方案，争取到2022年，生态文明教育三进工作进教材、进课堂、进头脑成为常态化，建成建好3-5个生态文明教育基地，师生生态文明教育得到普及、生态文明意识明显提升，生态文明行为成为良好习惯。牵头单位：宣传部6.加强蓝色海洋文化宣传教育。_被蓝色大海相拥，开展海洋经济有着得天独厚的
7、优越条件，要深化认识时代赋予高校的新责任、新使命，贯彻落实省第七次党代会报告提出的要大力开展海洋经济，建立海洋强省的要求，要通过宣传载体、课堂教学、科研阐释等方式，加强海洋强国理念及海洋知识宣传，掀起学习研究海洋、理解海洋的热潮，增强师生海洋意识，为_培育“蓝色引擎”提供精神动力和智力支持。责任单位：宣传部、教务处、科研处7.加强海师精神弘扬和传播。加强对海师精神的提炼，加强对校训的内涵阐释宣传。牵头单位：宣传部打造彰显学校特色的思想教育工作品牌，把开学典礼、毕业典礼、校庆纪念日办成学校隆重、热烈、有影响力的活动，积极开展“榕树学子”青春导航工程等形式多样的大学精神主题教育活动，使之成为师生共
8、同追求的价值取向和精神品质。责任单位：党政办、学生工作部、校团委不断对校史进展整理、更新和研究，出版系列校史、校情作品，展示海师人的优良传，建立好校史馆等物质载体，发挥其对师生的教育作用。责任单位：档案馆加强新生入学后的校史教育，提倡师生牢记校训、学唱校歌、佩戴校徽、使用校标，鼓励师生爱祖国、爱学校、爱专业和爱岗敬业的精神。责任单位：老师工作部、学生工作部8.加强模范典型育人。按照“讲好海师故事，传播海师好声音”要求，对学校开展史上产生影响的优秀老师、出色校友、名人轶事和正面重大事件进展系统性搜集整理；提升校园媒体“好新闻奖”评选活动的影响力；加强对学校改革开展进程中、各个岗位上涌现出的先进典
9、型人物、事迹的报道及广泛宣传。责任单位：宣传部、党政办、档案馆9.加强网络文化育人。探究“互联网+”时代大学生思想政治教育新形式，运用多媒体，创造出内容新颖、合适师生口味、传播正能量的网络文化产品，发挥网络名师效应，进展正面教育；引导师生文明上网，加强网络舆情监视，掌握网上言论主导权,唱响主旋律。责任单位：宣传部、学生工作部、团委10加强师德师风建立。制定师德师风建立工作方案和量化考核评价体系，开展“师德标兵”、“十佳辅导员”、“园丁奖”评选和表彰活动，发挥典型示范作用；培育淡泊名利、求真务实、敬业奉献、严谨自律的治学精神；创新宣传形式，加强学校师德师风建立的宣传教育，形成争做“四有好老师”的
10、良好气氛。责任单位：老师工作部11.加强宿舍文化育人。每年开展一次以“我爱我家”为主题的宿舍文化节活动，按照“积极安康、美观大方、简洁明了、文化气氛浓重、品位高雅”的要求，积极打造具有我校特色的宿舍文化。责任单位：学生工作部、后勤处12.加强艺术文化育人。加强“德才双馨”文化人才培养，建强大学生艺术团队。按照“思想精深、艺术精湛、风格高雅”的文化要求，开展大学生文化艺术节、社团文化节等活动，以推动校园艺术文化开展，丰富师生文化生活。音乐学院、美术学院要发挥学院专业优势，完善艺术创作鼓励机制，激发文艺创作热情，把宣传和培育社会核心价值观融入到优秀的文艺作品之中，着力打造一批富有_文化元素、表达学
11、校历史底蕴和特色、展示时代风貌的文学、戏剧、音乐、美术、舞蹈等文艺，提升学校文化软实力，同时争取将校园文化向校内传播，塑造学校良好形象。责任单位：校团委、音乐学院、美术学院13.加强阳光体育运动育人。贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联共同印发的关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知中青联发_2号等文件精神，发挥体育学院优势，以学校一年一度的大学生田径运动会为契机，引导大学生在日常生活学习中，开展丰富多彩的阳光体育活动，促进学生锻炼身体、强健体魄。责任单位：体育学院体育运动委员会14.加强教职工校园文化建立。充分发挥工会、退休办职能，将老师
12、素养提升与教职工校园文化建立工作严密结合，开展丰富多彩的工会会员业余文体运动，丰富教职工文化生活，锻炼身体、愉悦身心。责任单位：教育工会、离退休办15.加强校友文化建立。采取多种方式，加强与校友的联络，以“一网三平台”校友网、校友微信平台、校友信息管理平台和校友活动交流平台、校友论坛等宣传载体，积极宣传校友的先进事迹，发挥优秀校友对广阔学生的鼓励作用。责任单位：党政办16.加强大学生志愿效劳理论育人。支持社团品牌建立活动，遴选优秀学生社团予以扶持，增强社团的活力和吸引力；坚持“工程化运作、专业化理论、基地化开展、制度化保障、社会化推进”的工作思路，逐步扩大社会理论规模；加强理论基地建立，打造青
13、年志愿者效劳活动品牌，鼓励在校大学生争做志愿者，让大学生在社会志愿效劳理论中培育和践行社会核心价值观。责任单位：团委17开展读书月活动。为落实创立学习型校园建立的要求，弘扬读书传统，广泛传播读书理念。学校致力于宣传“放下手机、电脑、ipad等电子设备，重拾书本，品味文字真谛，领悟书香气息”的精神，以新时代中国特色社会思想为统领，以“诵读经典传承美德”为主题，每年开展一次读书月活动，积极倡导师生“多读书、读好书、好读书”，营造读书气息浓郁的书香校园。责任单位：图书馆18.加强国际文化交流与合作。对外合作与交流处要在_年底完成校园英文网页创立。校团委、对外交流合作处要有方案的组织学校文艺团队赴海外
14、参加文化交流和比赛，不断加强对国际文化的传播，讲好海师故事，传播海师好声音，塑造学校良好形象，以推动学校对外交流与合作。二制度文化建立制度文化是校园文化的内在机制，包括学校的办学理念、方针、规章制度、工作标准等，是维系学校正常秩序不可缺少的根本保障，也是校园文化建立的制度根底。1.加强七五普法工作。严格落实学校七五普法方案，创新宣传形式，增强法治教育效果，增强广阔师生的法治意识和法治素质，提升普法先进单位创立程度，推进依法治校进程。(责任单位：开展与改革研究中心法制办)2.加强学校规章制度建立。充分发挥规章制度建立在制度文化建立中的作用。各部门要从实际出发，按照与时俱进、科学标准的原那么对已有
15、的规章制度进展清理，并根据开展需要完善或制定规章制度，解决有关规章制度过时和有些工作无章可循的问题，新编_师范大学行政规章制度汇编，_师范大学党务工作规章制度汇编，为师生处理各项工作提供制度根据。(责任单位：党政办)3.加强依法治校工作。坚持和完善党委指导下的校长负责制。实在执行党务、校务公开制度，实在保障广阔师生员工对学校工作的知情权、参与权和监视权，充分发挥党代会、各级工会、教代会的功能，发挥民主党派和离退休老同志在民主监视以及参与学校管理中的积极作用。责任单位：党政办、教育工会、离退休办三行为文化建立行为是道德、修养和文化素质的综合反映，加强行为文化建立是教风、学风和作风建立的重要组成局
16、部，是育人工作的重要内容。1加强教职工行为标准教育。在广阔教职员工中倡导“遵纪守法、爱岗敬业、诲人不倦、崇尚学术、献身科学、强化效劳、甘于奉献”的行为标准，引导广阔教职员工进步自身素质，带头标准言行，营造良好的育人气氛。责任单位：老师工作部2.加强大学生文明礼仪教育。完善和修订学生手册，成立校园文明督查队，加强学生上课考勤，整肃考风考纪，加强校园不文明行为的纠察和引导，定期通报学生违纪情况，强化学生遵纪守法和道德理论意识；加强大学生思想政治、道德修养、职业综合素质的教育。责任单位：学生工作部、研究生工作部3.加强大学生创新创业文化教育。积极响应国家“群众创业、万众创新”的号召，以举办大学生创新
17、创业理论周为载体，以社会理论为纽带,将学校创新创业教育的目的、任务、内容、要求有机地融入到校园文化建立中来,深化推进大学生创新创业理论教育，努力使广阔学生增强创新创业意识、提升创新创业技能。责任单位：教务处以校园科技文化活动为载体,以“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”大学生创业大赛等创新创业赛事为重点，充分发挥学生社团的作用，培养学生的科技创新才能。责任单位：团委搭建实习实训平台。依托大学科技园，为学生搭建理论训练平台，通过校企合作、提供勤工助学岗位、帮助学生体验创业等方式,不断提升学生创新创业才能。责任单位：大学科技园管理办公室、招生就业处四环境文化建立坚持绿色、协调开展理念，
18、科学规划、系统建立，使校园环境浸透学校的办学理念和精神追求。1.加强桂林洋校区文化设施建立。把校园根本建立与文化建立高度统一，融文化、艺术、育人功能为一体，使环境成为展现和注释学校精神的表现物，完成彰显校园文化主题的桂林洋校区主大门、文化大道、文化广场、大学生活动中心、音乐厅、礼堂、室内外运动场等文化场所建立。责任单位：基建处2.加强生态校园环境建立。在海口市东寨港红树林生态旅游区规划大框架下，制定_师范大学桂林洋校区校园景观建立规划，进一步推动桂林洋校区文脉廊、塑像等文化景观建立，使校园的山、水、园、林、路、楼等景点到达使用功能、审美功能的和谐统一。加强龙昆南校区历史建筑和人文景点保护，适当
19、增加人文景点，提升文化品位，做好校园绿化总体规划，抓好主要景观带的绿化工作，逐步建成有特色的园林式校园。责任单位：基建处、后勤处3.加强校园环境标识建立。完善学校品牌形象识别系统，严格按照学校确定的vi视觉识别系统，标准使用学校名称以及校标、校徽、校旗等文化标识，加强办公用品、纪念品等文化产品使用的标准管理。责任单位：党政办落实桂林洋校区道路命名工作。对楼宇、道路及雕塑进展命名，增强校园文化内涵。责任单位：宣传部、后勤处4.加强校园教学、生活场所人文环境建立。要从学校实际出发，突出育人特色和学术气氛，按照“绿色、高雅、理性、开放、和谐”的原那么，建立好教室文化、食堂文化以及公共场所文化环境，为
20、师生创造有利于学习、工作、生活和娱乐的优美环境。责任单位：教务处、后勤处、教育开展管理办5.加强校园宣传环境管理。按照校园环境管理相关制度，加强对校园广告、横幅、标语的管理，保持校园环境整洁，提倡积极向上、品位高雅校园环境。责任单位：宣传部、后勤处6.加强校园环境平安管理。建立健全综合治理责任制，加强平安管理和消防工作的宣传教育，及时处理损害师生合法权益、身心安康的事件和影响学校、社会稳定的事端，维护学校正常教学、工作和生活秩序。责任单位：保卫处、教育管理开展办7.加强学院文化环境建立。按照关于印发的通知海师党字_42号要求，打造“一院一品”文化，发挥院墙文化育人功能。(责任单位：各学院)五、
21、建立步骤校园文化建立是一项长期的、系统的工程，要经历一个初步启动、逐步完善、定型和深化的过程。学校方案用三年时间，分步建立，逐步深化。一启动阶段20_.0420_.051.编制校园文化建立方案成立文化建立指导小组、研究主要工作措施、进展责任分工。2.发布文件，组织培训学习文件。3.全校各单位根据本方案进展对标制订详细工作方案。4.初步施行。二建立与施行阶段20_.0620_.121.按照本建立方案要求，扎实施行校园文化建立各项任务,争取获得阶段性成效。2.对本方案施行情况进展检查、督办和小结。3.针对情况变化和施行过程中出现的问题，调整优化本建立方案。三全面进步与验收阶段2022.012022
22、.121.争取本方案各项工作目的全面落实，校园文化建立成效显著。2.有关单位、各学院对所承当的建立任务进展全面自查，形成校园文化建立工程自查报告。3.学校对各牵头单位负责的校园文化建立任务施行情况进展检查验收，提出综合考评意见。六、工作要求一加强指导，责任到人。校园文化建立由学校社会文明大行动暨全国高校文明校园创立工作指导小组指导，学校党委对全校文化建立负主体责任，按照“党政同责”原那么，校党委书记、校长是第一责任人，分管指导负直接指导责任，班子其他成员根据工作分工，抓好分管部门、业务领域和所联络学院的相应文化建立工作，负重要指导责任。各单位要根据本方案，进一步分解任务，责任到人。各职能部门负
23、责人是牵头责任单位的第一责任人，班子其他成员负重要指导责任，各学院党委党总支书记、院长是学院文化建立的第一责任人，分管指导负直接指导责任，班子其他成员负重要指导责任。二加强投入，优化保障效劳。学校财务处要及时解决校园文化建立过程中遇到的实际问题和困难，确保校园文化建立的经费纳入学校经费预算，在人、财、物等方面加大投入，确保各项工作的顺利开展。三加强检查督办，强化目的管理。校党委把加强和改良新时代校园文化建立工作纳入各二级单位指导班子、指导干部责任目的管理体系，学校社会文明大行动暨全国高校文明校园创立工作指导小组办公室要按照本方案责任目的和分工对牵头单位进展督查督办、进展阶段性考核，各牵头单位要根据本单位制定的工作方案，制定对二级单位测评的细那么并组织测评，测评结果作为各类评优奖励的重要根据，作为干部考核的重要内容。校党委对各级指导班子、指导干部在文化建立中表现突出的给予表彰奖励；对履职不力的，视情节轻重，进展责任追究。四做好部门方案，及时总结。各单位在本方案发布后10个工作日内，按照分工将工作详细化、工程化，明确完成期限，责任到人，形成详细工作方案。并在本文件发布之后10天内将方案报送到校党委宣传部，每逢双月22日前，将阶段性工作总结和图片证明材料送到第一行政楼503室，电子版发送至hs_cb.，联络 66513904。第 10 页 共 10 页