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1、幼儿园小班年终工作总结2022在忙繁忙碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学年自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到，老师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取！这使我更深地感到老师职业的崇高，职责的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。在这一年中，我和我所在班的老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深化每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一齐，这使我对班中的每个孩子也有了更深地理解。确实，虽然
2、有时也会因孩子的淘气而抱怨，因他们的不听话而失态。因为工作的繁忙而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的职责：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子。一、政治思想方面老师是幼儿心中的典范，在全面推进素质教育的这天，作为老师更就应应进步自身素质的培养，树立良好职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿安康的指导者和引路人。因此我可以进步自身的职业道德修养和素质的培养，搞好班级团结，互相配合，服从指导分配、努力完成指导交给的任务。二、保育工作方面2022年我是小三班的保育员老师，小班孩子刚入园，分开了熟悉的生活环境，应对生疏
3、的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心保护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃一口吐两口。为了可以使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上议论我最爱吃的东西。在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴
4、的良好习惯，催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理潜力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予个性瞻顾。我每一天认真做好消毒和清扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。三、教育工作方面2022年
5、我是小四班的老师，我和我们班的其他三位老师团结协作共同努力搞好班级工作。我们非常重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进展。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。由于我班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理潜力也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培养下，我们班孩子的自理潜力都大大的进步很多，比方原先大局部孩子经常穿
6、错鞋子的状况，此刻已经大大减少，他们的小脚丫都不再吵架了；原先孩子们吃饭洒饭的状况此刻也好转了许多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的帮助和指导下，我班幼儿学会自我照顾可以独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等、懂得友好相处。四、家园联络方面幼儿园的工作和家长的配合是密不可分的，假如得不到家长的支持将事倍功半，因此，想做好班级工作必需要同家长交流和沟通。在家长工作方面，本学期我们利用 访问、家长会等形式，经常与家长进展沟通交流，也利用早、晚家长接送孩子之时进展随机谈话。不仅仅让家长及时理解孩子在园的表现，也为我们进一步理解和掌握
7、幼儿现状并有针对性的进展及时教育带给了有利的前提。五、成绩方面今年_月在院里的指导、老师以及孩子们的辛苦努力下，成功举办庆贺_周年晚会。_月在_中小学幼儿园教育教学优秀论文评选中浅谈幼儿环境意识的培养荣获二等奖。_月圆满举办全院性的家长会。_月在全体指导、师生、家长以着友谊第一，比赛第二的精神，成功举办了我院第_届亲子运动会。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目的。作为新世纪、新时期的老师，我认为还要继续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的实在转变才能确保教育改革的持久和深化。尊重幼儿，关注每个孩子的寻常
8、时刻，关注孩子的开展之窗，转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合浸透到一日活动中，如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深化学习、讨论才行。回忆这一学年自己的工作，真是有喜有忧，幼儿老师的职业是琐碎的，细小的，但我热爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将这学期的工作总结如下：一、政治思想方面热爱祖国，爱岗敬业，遵守幼儿园各项规章制度，积极参加团组织的活动。二、工作方面1、小班开学第一天的情景是可想而知的，那些初次分开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了，因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体，我们也做了一系列的工作：
9、布置环境、添置一些孩子喜欢的玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。本学年，在教学上，我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方式，仔细观察，开掘每个人的优点。_刚入园时的情况是：进入班级后，不参加桌面游戏，只静静的坐着，不与周围的小伙伴交流，通过家访，得知她喜欢唱唱跳跳，于是，在音乐活动和平时的生活中，经常鼓励她上来表演，增加她的自信心，渐渐的笑容从她脸上绽放。2.学习了新纲要，并严格按照纲要的精神进展教育。本学年主要开展了“高快乐兴上幼儿园”、“幼儿园像我家”“秋叶飘飘”“彩色世界”“冬天来了”等主题活动，并根据实际情况，及时调整教学内容，严格按照方案开展活
10、动，完成教育教学内容，在活动中让孩子自主地学习，给予宽松、和谐的环境，自由开展。在我们的努力下，幼儿开场喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起游戏、学本领了，也结识了许多的朋友，进步了交往才能。三、保育及常规教育1.常规方面在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育，利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，保护同伴，并鼓励幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮助别人，并提供时机让幼儿做些力所能及的事情，自己的事情自己做，从生活方面对幼儿进展指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。2.保育方面每天一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。
11、在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进展盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做到人卡别离，认真完成职责，全心全意为幼儿效劳。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。四、家长工作在家园工作中，及时主动地与家长交流联络，让家长们理解孩子在园的情况。认真组织召开家长会，及时向家长介绍幼儿园工
12、作情况和孩子在园情况，向家长理解孩子的在家情况，努力做到让家长放心，幼儿开心。总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在缺乏，我会在今后的工作中加以改良，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼。时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，透过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将完毕，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，回首所做过的工作，总结经历，反思缺乏，为了更好的完成以后的工作，进步保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长，现将本学期工作总结如下：一、思想工作本人能用心
13、参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱群众，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以用心热情的心态去完成园里安排的各项工作。用心参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，用心要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、教育工作在教学中我深知要进步教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。关注全体幼儿，注重个别教育，使其持续相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学资料注入新的活力。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时
14、机与条件，带给充足的操作材料。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独立解决问题的潜力。在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学理论中，擅长总结经历，每月撰写教育随笔，以进步自身潜力与写作潜力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。三、保育工作在日常生活中引导幼儿理解自己与群众的关系，让幼儿明白自己是群众中的一员，并乐于参加群众活动。教育幼儿关心群众，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联
15、络，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了必须的开展。做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进展清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安使用。用心配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时情绪愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的平安事故发生。注意
16、观察幼儿不同的破坏性行为，老师给予及时的制止，并进展随机教育。加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。四、平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的职责和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安知识，强化了幼儿的平安意识和自护潜力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到
17、心到，谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作，认真填写交班资料。在忙繁忙碌中，我们这个学年也接近尾声，回忆这一学年自己的工作，真是有喜有忧。幼儿园的老师的职业是琐碎的，细小的；但我热爱我的职业。在工作中，我对每一件事都认真负责。以及汲取经历，发现自己的缺乏点，现我将我班级工作总结如下：一、班级情况分析p 本班的幼儿活泼得意，通过学习活动幼儿都能有礼貌向老师小朋友问好；回忆他们第一次分开家庭来到幼儿园，刚从爸妈手中脱离，投入集体生活，独立性和自理才能相比照拟差，这不仅要教给他们的本领，更重要的是对他们要更具有耐心和爱心。这学期我们重点抓常规和自理才能的培养；通过屡次的活动与沟通都能表达出幼儿有很
18、大的进步，在学习方面幼儿能互相帮助，团结友爱；早上回园都能向老师小朋友问好，生活方面都能按照老师的指令喝水吃饭睡觉。这就是我们幼儿在各方面都有一个良好开端。二、班级工作管理班级是幼儿园施行保教任务的小集体。对幼儿来说，班级是具有的学习生活环境，他们的大局部活动都是在班级内外进展的，以及那次幼儿的安康成长在很大程度上直接取决与班级保教工作的施行和管理。我们班幼儿年龄较小，他们需要更多的关爱。每当我们接手一个新生，都要求自己尽快地熟悉理解孩子家庭情况，个性特点，身体状况灯灯，同时用真诚的爱心，恰当地运用表情动作语言去感染孩子。就如我们班幼儿较小，必须给他们感受到像家里那样的温馨，如摸摸她抱抱她，拉
19、拉她的小手灯等来传达爱意，让幼儿感受到老师对自己的保护，关心，是孩子对老师产生一种平安感，亲切感。三、班级特色在与家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况。我们班推出了，英语，音乐，美术，舞蹈等多种特色活动。在开展中，我边理论边学习。根据方案逐一进展，我们先是搜集相关资料，制作良好的班级环境，再进展每周特色教学的进展。活动开展后进展反思，从而进步低一次的教学。充分利用家园合作创特色，让家长理解班级的特色活动，让家长积极参与班级活动，如：与家长一起制作小车车等玩具，开展亲子活动，也得到了幼儿的喜欢家长的肯定。通过英语，舞蹈，美术等多种兴趣班，大大进步了我班幼儿的语言艺术等才能，激发
20、幼儿对英语的兴趣，通过一系列的活动我班幼儿在各方面都有很大的进步。树立了自信心，能大胆地交流与表达自己的想法，每次看到孩子们从中获得学习成长的经历，我的心情特快乐与冲动。四、教育教学方面在日常的教学中，我认真完成各项工作方案，认真学习“新纲要和”和“幼儿教育”等的书籍资料，认真摘录笔记，进步对对理论知识的理解与时间中的应用程度，不断地完善，充实自己，与时具进。对待每天的一日活动，有准备的组织丰富有无的教学活动。并且注重保教结合，全面开展的原那么，尊重每一位幼儿，开展幼儿的个性。在教学活动特别是英语，音乐教学活动中我始终坚持，并不断的提醒自己，要培养幼儿的英语，音乐，儿歌等的兴趣为主的教学方针，
21、给孩子创造轻松愉快的学习气氛。我们必须对孩子全面的理解，教学也须不断创新，才能更好激发孩子们学习的兴趣，使他们主动去汲取更多新的知识。本学期我们园指导也组织了老师们一起承受洪恩英语专业老师专门针对教材的系列培训，使我在教学方面有着很大的进步。幼儿园是一个大家庭，我们每一个人在这个家庭梨都有自己的特定角色和相应的职责。这一学期以来，我也将大局部精力都投入在我的教育之中。怎样才能让让孩子们玩中有学到知识的兴趣呢？这是我作为老师的主要职责。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯在原有的根底上有了一定的开展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘
22、，杂纸；门窗干净。严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩具，用具认真进展清洗消毒工作，保证了玩，用具的卫生，平安使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。3、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进餐习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。4、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡后，不吵闹，尽快入睡，学会自己盖被子。经过班级老师的共同配合，幼儿的身体及安康都得到很好的开展。五、家长工作新入园幼儿的家长工作非常重要。如何争取家长的支持与配合，如何使家长理解，感受到我们的真诚和爱心。是哦我们工作的重点。本
23、学期更加注重了和家中的沟通，即使全面地理解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见；我们还利用离园， 联络，家长网上沟通等提供多种互动平台，家园共育，根据每个幼儿的情况，变换不同的教育策略，有效促进孩子的开展。如：召开家长会，向家长汇报幼儿园的教育教学工作等方面的情况，家长开放日，公开课促进家园之间的沟通。六、平安工作我们一直以平安第一宗旨，每天从孩子入园到离园，我们时刻的关注孩子。还在日常活动中开展平安教育活动，每周一次，让幼儿学会根本的自我保护意识。每次户外活动前，我们都对幼儿进展平安教育，让幼儿理解哪些是危险不可以做的事情，哪些是平安可以做的事情。不仅如此我们还邀请了警察叔叔来加强保护
24、幼儿。七、卫生保健工作方面我们尽心尽责地进展卫生保健工作，能严格按照园里执行各类物品的消毒工作，让幼儿生活在一个整洁，舒适的环境中。老师每天都兢兢业业，细心，耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时理解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，我们老师更是细心照顾，不怕费事，引导幼儿吃好吃饱。我班幼儿羁绊上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，也是我们家长们比拟关注的一点，所以我们班开展了给汽车加油的活动，让幼儿能足够补充水分。八、存在缺乏的问题在这个学年中我通过时间，也发现有很多的缺
25、乏之处。在班级常规管理还须加强，在教育教学上应多汲取老老师的经历更科学教育。在家长工作上我在下个学期应该更上一层楼。在这个学年中，我们尽心尽力，完成了各项工作，尽管也存在一些缺乏，在新的学期中我会更加努力，争取把工作做得更好，获得更大的进步。随着督导工作的完美完毕，一学年的工作又近尾声了，我们这个刚刚组建的大家庭也留下了许多孩子们成长的足迹，这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声，也记载着老师们无数的汗水和无尽的爱心。看着刚开学时还哭哭闹闹的你们如今都已能很好的适应幼儿园生活，我们心中欣喜、欣慰、百感交集。回想这学年来我们付出的艰辛和努力，看到今天孩子们获得的进步，心中感慨不已，更多的是充满
26、了甜蜜。一、培养习惯在点滴1、适应愉快集体生活为了能让幼儿顺利地渡过入园的适应期，暑假里我们两位老师顶着酷暑到每一位幼儿家进展家访，理解幼儿情况，和幼儿互相熟悉，消除了家长们的顾虑。当孩子来园时，我们轻轻的抱起孩子，轻声安抚他们；孩子继续哭闹时，我们蹲下来与他们进展心与心的沟通，告诉孩子们老师是多么宝贝他们；孩子默默地流泪想妈妈时，我们就像孩子们的妈妈一样，拉着他们的小手和他们一起做游戏如今每天清晨，孩子都会高快乐兴地来园，主动与家长道别。进入冬季后，经过老师的鼓励和家长的配合，孩子们都能不怕冷，班级出勤率还是比拟良好的。2、进步生活自理才能孩子们在家备受宠爱，饭来张口，衣来伸手，经过家长和我
27、们的配合，逐步让幼儿学会穿脱衣物如先将鞋子脱下后整齐地放在床前，再脱裤子，然后钻进被子，身体仰天睡。我班幼儿虽然都会自己吃饭，但喜欢边说边吃，东张西望。进餐的速度特别的慢。针对这一现象，在午餐时我们两位老师巡回和引导幼儿，鼓励吃的慢宝宝，从一开场的很慢，到如今能在30分钟内独立完成自己的饭菜是一个很大的进步，孩子们愿意自己加快吃饭的速度，吃完后，还会很有自豪感。对于幼儿的习惯培养并不是一朝一夕的事情，我们长期坚持不懈的努力终于换来孩子的进步。3、培养做事自信心对于小班幼儿来说，自理才能的强与弱，直接影响到他们的自信心。如：穿脱衣服、穿鞋袜、叠衣服、独立吃饭、独立入厕等等。刚上幼儿园时，孩子们什
28、么都不愿做，什么事情都要请老师帮助，于是我们先教孩子怎么做，儿歌等方式引导孩子有兴趣地尝试自己动手的乐趣。孩子经过练习从不会到逐渐掌握，他们通过自己的努力而完成，在完成的过程中，得到了锻炼，从完成的结果中，感受到“我能行”，从而使幼儿相信自己，增加自信。如今，我们班大局部可以自己独立大小便，每个孩子都掌握了洗手的方法。孩子们也变得大胆、活泼、独立了，喜欢与人交流，愿意表达自己的意愿，还学会了帮助别人、关心别人了。二、爱看爱问愿意说1、适宜主题助成长根据指南的指导思想和根本要求以及小班幼儿的年龄特点、学习需要，制定教育教学方案，开展了_、_、_、_、_、_等主题教育活动。通过故事、儿歌、歌曲、参
29、观等多种形式的学习方式，使幼儿在情感、认知、交往上都得到了进步。如：通过图片、故事，使孩子知道了自己身体的明显特征和身体主要局部的简单功能；带幼儿到幼儿园的哥哥角落走走，看看，捡捡地上的落叶，用小脚在落叶铺成的小路上走一走，让幼儿感受季节的变化；参观动物园，给孩子们讲解各种各样动物的特征，理解局部动物的外形特征等等。2、注重个别差异在家访时我们就发现，个别由祖辈照顾的孩子说普通话、听普通话的才能并不是很强。如今孩子根本上都能听懂普通话了，也已养成了说普通话的习惯。但是在与同伴的交流中，语言还显得不够丰富，常常内容表达不清楚。我班在日常生活中的各个环节设立了许多有趣的游戏小栏目，通过游戏进步幼儿
30、听说的兴趣，并收到了良好的效果。如：在学习活动孩子发言时，我们鼓励孩子们多说、说话完好；我们鼓励幼儿进展每天天气的预报，在这个小小的活动中，孩子们的语言组织才能、表达才能、自信心方面都得到了锻炼。三、天性爱动学会玩我班幼儿的运动才能较强，在活动中能英勇的进展活动，动作开展协调。随着寒冷的冬季的降临，许多幼儿都推延了来园的时间，一些孩子即使来到幼儿园，也总是把手缩在袖子里。针对这种情况，我们及时对幼儿进展了不怕冷的教育，并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动，一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法，另一方面，通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习开展幼儿的身体素质。此外，在运动中我们还加强了英勇教
31、育，以培养他们坚强的品质。四、快乐游戏乐意玩游戏环境也一而再、再而三地根据幼儿开展情况进展调整，通过一次次的变动，环境的创设终于让孩子们有了主动探究的兴趣。孩子们根据自己爱好，自由地选择游戏中的角色。学期我们创设了娃娃家、小医院、理发店、啦啦大舞台、涂鸦馆、发发工地、动物园等主题，根据幼儿的游戏开展程度逐步推进，从一开场的多个娃娃家到最后的一个统的娃娃家，幼儿的游戏好程度逐步推进。在游戏中，可以反映出幼儿平时的生活经历，使幼儿能积累更多地社会经历。通过观察幼儿的游戏，我们发现孩子们最喜欢娃娃家和医院的游戏。很多孩子都愿意扮演娃娃家、医院里角色。如：娃娃家的爸爸、妈妈，小医院的医生等。因为这些角
32、色更贴近孩子们的日常生活，他们已经具备了丰富地生活经历。经过一学期的游戏活动，孩子们的角色意识、责任心和交往才能都有了进一步的进步。他们能明确角色，知道要根据自己的角色做事情；理解每个游戏区域的规那么，并自觉遵守；在游戏讲评时，愿意与同伴分享自己在游戏中成功经历、遇到的问题。但活动中的交往互动等问题还需要增强。有局部幼儿在某些方面还是有自我中心现象。五、家长工作共协作1、加强联络多沟通一个好的班级离不开老师们的亲密配合，更离不开家长们的大力支持。因此，我们在开学前的家访时就对家长提出了家园沟通的希望，同时根据幼儿的实际情况，不定期地开展家长讲座和个别交流谈心，以求得家长的协助。特别是在孩子的生
33、活自理才能的培养方面，在本学期中，通过家长会向家长宣传培养幼儿自理才能的重要性，并介绍培养的方法和途径，通过家访、家园联络册、家园之窗、班级网站、 等方式，让家长们理解幼儿园的情况。同时，我们充分发挥家长资，调动家长更好地参与到我们的活动中。如：发动家长为班内的主题教育搜集资料；与家长保持经常性联络，帮助家长进步家教程度，达成家园同步共育，促进幼儿安康和谐全面开展。2、个别约谈显成效王璐小朋友初为轻肥，我们和王璐的家长反应。王璐的爸爸妈妈也配合我们的工作，在家不吃热量高地零食。在幼儿园，午餐时我们会提醒宝宝先吃蔬果，半碗汤，吃饭菜时细嚼慢咽。经过我们的努力，如今王璐已是超重了，相信不久的将来王
34、璐的体重会安康。本学期我们根据幼儿的不同特点进展了约谈，家长们对此非常欢饮，这样近间隔 一对一坦诚的方式，让我们和家长共同觉得问题，帮助宝宝成长。六、缺乏问题需改良一个学年即将过去，幼儿在各方面都有了不同程度的进步，但有些方面还需要努力。1角色意识还需进一步改善，角色游戏的角色工作任务不够清楚，这些在以后的工作中将不断努力，加强改良，争取在今后工作中做得更好。2幼儿存在差异，局部孩子的自理才能还不够强，如倪宇斌等幼儿，要对这些幼儿加强自我效劳才能的培养。个别幼儿性格过于内向，不愿意在集体活动中大胆的表现自我，所以仍要继续加强与家庭的共同合作，共促幼儿的开展。3幼儿的倾听才能持之以恒的培养。繁忙而又充实的一个学年即将过去，在看到成绩的同时，我们也找到了自身的许多缺乏：户外体育活动内容有待进一步丰富、我班幼儿生活自理才能的进步等。在新的学期里我们将更加积极进取，将一份挚爱融入到自己的工作中去，用快乐去阐释工作。【下载可编辑】第 13 页 共 13 页