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1、托班家长工作方案第一学期范本托班家长工作方案第一学期范文大全研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理工作，力求进步管理实效。这里WTT给大家分享一些关于托班家长工作方案第一学期，。托班家长工作方案第一学期一、情况分析p 家庭是孩子们安康成长的摇篮，是教育孩子成才的第一所学校，所以我们老师要亲密与家长联络、沟通，向家长提供一些家教经历的文章。又通过向家长家长会、家长开放日以及亲子游等活动，让家长更多的理解幼儿园。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是
2、初次尝试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的生疏，对于科学育儿的知识也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有疑心。本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有方案，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时理解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。二、工作重点1、在开学前对新生进展家访，理解幼儿在家的根本情况及兴趣爱等一系列内容。理解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好根底。2、家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑，使孩子
3、能高快乐兴的入园。在进展家园对话的过程中，以交流、沟通为前提，抓住与每个家长的交流时机，帮助家长解决困难，共同参与到解决详细教育问题的理论过程中;经常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮助。3、召开班级家长会，认真听取家长对我们教育等各方面的意见。4、引导家长以正确的教养方式来教育孩子，既不能溺爱孩子，也不能过高要求孩子。定期在家园联络栏中向家长介绍幼教好文章，让家长更多的育儿知识。在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。5、利用家长预约谈话、电访、晨接等途径亲密与家长联络。三、详细措施九月：1、家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑，使孩子高
4、快乐兴上幼儿园。2、召开第一次家委会例会，进展分工，做到每一位家长会理解自己的职责，明确这学期家委会的相关事宜。3、针对每一位幼儿对家长进展预约谈话，帮助家长理解幼儿一日在园的情况，消除家长对幼儿园的疑虑，并请家长做出反应。十月：1、要求家长重视培养幼儿的独立生活才能，如独立入厕、进餐、穿脱衣服，睡眠等，鼓励幼儿遇到问题想方法自己解决。2、国庆假期带孩子出去玩耍参观，(乘坐地铁)尤其是平时父母不在身边的。利用假期带孩子出去参观玩耍，增长幼儿见识，开阔眼界，增进家长与孩子的感情。3、通过来园、离园接送时间及 、网络等方式，及时向家长反映孩子在园的生活、学习情况，使家长及时理解，发现问题及时交流，
5、共同讨论解决。4、组织开展亲子活动活动，请家委会共同研讨幼儿亲自游活动，并为幼儿准备好亲子游的必备物品，邀请家长与孩子们共同外出玩耍，增进感情。十一月:1、通过家园联络栏等家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反2、家长开放日-妈妈团，让妈妈们(68人)来到幼儿园，一起和孩子们共度半天，让家长理解幼儿的根本情况，消除家长对幼儿园的疑虑，做到家园一条心。3、充分挖掘“家长资”与幼儿共同搜集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。十二月：1、个别交谈(家长与老师、家长与家长)提出在家教中的疑难问题。2、即时更新家园联络栏，积极向家长宣传冬季育儿的保健知识。3、举行庆元旦迎新年的活动，邀
6、请家长参加幼儿园的庆贺活动，以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。4、与家委会做好班级费用的清理，以便下学期家长会的通报。5、发放家长意见调查表，做好家长资料的积累工作。我们将继续努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念，遵循“尊重、平等、合作的原那么”，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与，确保班级各项工作的进一步进步。托班家长工作方案第一学期随着社会的不断进步，经济的迅猛开展，人们越来越明晰的认识到家教工作的重要性，进步幼儿的整体素质，增强家长的家教意识，是我们幼儿园当前最重要的一项工作。我们要进一步加强家教指导工作的科学性和有效性，以家庭指导为切入口，不断加强幼儿园、家
7、庭、社会横向沟通，真正形成家园合力，促使每个孩子身心安康和谐开展。一、班级情况分析p ：我们小2班本学期共有33名幼儿，其中17名男孩子，16名女孩子。这些宝宝都来自于农村和外地，宝宝们从不同的环境来到同一个地方幼儿园，宝宝们由哭闹变安静，从生疏到熟悉，渐渐的开场喜欢上幼儿园。在生活自理才能方面许多宝宝虽然能自己用餐，但时间太慢，而且桌面身上到处都是米粒，个别宝宝需要老师提醒催促，有的还要喂饭，有的吃汤泡饭，有的只吃饭不吃菜;午睡时哭闹的宝宝有许多，依赖性很强，不愿意自己动手穿脱、不会折叠衣物。需要老师在旁边照看;大小便暂时还能自理;通过一段时间的观察和理解，发现每个宝宝身上或多或少存在着不同
8、的差异。本学期我们以培养宝宝的生活自理才能为重点，进展这方面的研究和指导。二、详细目的：家庭是孩子们安康成长的摇篮，是教育孩子成才的第一所学校。所以我们老师要亲密与家长联络、沟通，向家长提供一些家教经历的文章。又通过向家长介绍、展示半日活动让家长理解幼儿在园的一日生活。另外，由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依赖，所以，特别要求家长在家里一定要给与宝宝动手的时机。教育方法要一致，家长要不断承受新事物，不断更新观念、更新知识，以身作那么，多与孩子交流、沟通、帮助，理解孩子的想法。这样才能更好地进步孩子的生活自理才能。因此，我们老师也要及时引导、转变家长的教育观念、行为、方
9、法，使孩子快乐的成长。三、措施：1、认真仔细观察孩子，老师与家长共同记录好“宝宝成长记录”档案工作。2、开展“家长学校”活动，并开设有关生活自理才能培养方面的专题讲座。3、向家长展示好家园半日活动。4、每周五为家长接待日，进展个别咨询。5、组织好每学期的亲子一日游活动，加深亲子间的情感交流。6、利用“家园之窗”栏目，推广家教方面的经历文章。7、向家长展示半日活动，让家长理解孩子在幼儿园的表现，理解幼儿园的教学，通过横向、纵向比拟孩子与同伴的差异，有针对性地教育、指导孩子。8、利用随访、 等途径亲密与家长联络。催促家长在家要多给孩子练习的时机，养成自己乐意做力所能及的事的习惯。托班家长工作方案第
10、一学期家长工作是实在作好幼教工作的前提，也是我们工作落到实处的保证，更是检验我们工作的又一个侧面!尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说，家长工作不单纯是召开几次家长会而已，她是靠人与人的沟通、心与心的交流、日与月的积累换来的。家长是幼儿的第一任老师，只有实在作好家长工作，才能在真正意义上作好班级工作。一、情况分析p ：(一)父母：大多数的父母都较关心孩子在园的情况，愿意和老师多交流，详细理解孩子各方面的情况。看到自己孩子愿意高快乐兴上幼儿园是最欣慰的。(二)祖父母与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关心孩子在园吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包办代替，造成孩子才能的强弱个别
11、差异显著。(三)家长教育理念：大多数家常的教育理念紧跟形势，尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往，从而养成其良好习惯，形成优良的品质。但与此同时，家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长，对孩子的要求偏高，大大高于幼儿的最近开展区。二、指导思想：(一)主动、细致的做好每一位家长的工作;(二)树立全心全意为家长效劳的思想;(三)共同讨论家长工作的艺术性，进步家长工作的质量。三、本学期家长工作方案与措施：1.学前对每位幼儿进展一次家访。召开一次新生亲子活动，介绍本学期工作目的及家长工作的要求等。2.关心我们的“家园联络栏”及时地理解现阶段的教学动态及幼儿
12、园的各项保教内容，并能积极参与班级的各项活动宣传教育理念和保健常识，使家长可以做到科学育儿。3.加强与家长的直接联络，做到“因人而宜”。针对不同家长的实际情况，采取不同的联络方式，让每一个家长多走近孩子、理解孩子。对于平时自己接送孩子的家长，加强平时的交流，孩子的点滴进步、出现的问题等，让家长第一时间知道，以期家园配合，获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长，那么采取 交流、家园联络册联络的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和老师的直面交流，真实地理解孩子的情况。4.利用家长会的时机，让家长理解幼儿园的教育方针及开展方向，针对家庭的明显差异，对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。5.引导家长正确对待自己的孩子。从孩子自身的情况及特点出发，关注孩子在自身根底上所获得的开展，不要盲目地横向比拟。7.请家长能为我班的体育角，增添些玩具，运动器材，便于幼儿锻炼。8.建议家长能多关心幼儿，多与孩子交流，能正确对待孩子的提问，共同搜集一些材料来进展讨论。多带着孩子外出参观，增加些知识面。家长工作是一门艺术，永远值得我们去探究，去发现。只有不断的探究，不断的发现，才能使我们的家长工作做的更好。这就是我想要的，谢谢作者。第 6 页 共 6 页