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1、教育事业统计工作总结模板 学校教育事业统计工作总结教育事业统计工作总结 学校教育事业统计工作总结我是市局的一名财务工作人员，从事教育统计工作已经近个年头。在从事教育统计工作过程中，通过学习党的教育方针和政策，学习中华人民共国统计法，我深深地认识到，教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作，对于指导和监测教育计划、计划的执行，对于强化教育改革、推动教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂，凭着一个共党员对党的教育事业的执着追求和非常的责任感、使命感，我还是深深地热爱上教育统计工作，在统计岗位上勤奋工作，于奉献，
2、为我市教育统计工作付出了巨大的劳动，作出了应有的贡献。在工作中，我仔细贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育统计工作。主动参加省（市）教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议，仔细贯彻落实省（市）教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力，几年来，我出色地完成了每一个统计任务，确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。市辖县（市）区，学校校校多所，学校校、幼儿园学生多万人，统计工作范围大，对象多。而我局仅我一人从事统计工作，任务繁重，工作要求高。为做好全市教育统计工作，我克服困难，一心扑在工作上，着
3、重保证以下几项工作：一、建立教育统计工作制度做好教育统计工作，完善的制度是保证。我依照中华人民共国统计法、统计法实施细则、教育部教育统计工作暂行规定等法律、法规，主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下，经过全局及县（市）市区的讨论，我局下发了市教育统计工作意见（试行），编印了统计工作手册，使全市教育统计工作有法可依、有规可循，任务明确，措施到位。二、完善教育统计工作络为做好我市的教育统计工作，在我的建议下，全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县（市）市区均明确了分管负责同志，并指定专人负责统计工作。我强化对基层学校、县（市）市区教育统计工作的指导、监督和检查，定期下去工
4、作开展情形，组织统计人员进行学习培训。5年来我下基层检查每年不少于两次，每年都要举行一次统计人员的集学校习培训。通过制度和络建设，全市教育统计工作有了一套完善的制度保证和组织保证，工作成绩非常明显，工作质量逐渐提升。三、开展教育统计专题调查“十五”时期，是基础教育管理体制和投入渠道发生重要调整的时期，我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和问题：一是基础教育总体水准不高，二是农村义务教育存在一些突出问题，三是教育观念、教育内容和教学方法滞后，推动素质教育步履艰难等。针对基础教育面临的形势、的任务，教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教育统计工作，我组织全市教育统计人员有开展调研，依
5、照教育的实际情形和存在的问题，确定教育统计的方法和措施，保证了教育统计的真实性和可靠性。四、确保教育统计数据准确统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工的中心任务。我和全市教育统计人员深刻的认识到，学校是教育统计工作的基层单位，其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基础。因这，保证统计数据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格，经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上，我又对数据进行综合分析，从数据的体现和变化当中，查找分析全市教育的规律和发展趋势，每年我都要撰写全市教育事业统计分析报告。五、强化教育统计材料管理在
6、我的提倡和要求下，市局和基层县（市）市区及学校，都建立了统计材料档案制度。统计材料档案的保管、调用和移交，严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求，装订整齐，保管规范。我仔细学习钻研计算机知识，建立了全市教育统计数据库。自己能够熟练操作电脑，设计表格，完成本年度统计报表，进行计算机数据分析。六、提供教育统计咨询服务在完成数据统计任务，确保统计材料的真实准确的基础上，我花费了很大的精力进行数据的和分析，从中找出教育发展的规律。几年来，教育统计数据分析，基本满足了教育管理和决策的需要，为制订教育决策、编制教育事业发展计划提供了重要的数据支持，为我市教育事业的改革和发展作出了贡献。几年来，我在
7、教育统计岗位上，默默工作，无私奉献，做出了一定的成绩，受到了领导和同志们的表扬和肯定。可是是，教育统计工作无止境，我的工作还存在着缺点和不足，与上级领导和业务部门的要求相比，与教育事业改革发展的要求相比，很多地方需要提升和改进。我决心在本职岗位上继续努力，做出的成绩，为教育事业的发展贡献自己的力量。最近几年以来，我校教育事业统计工作在市局发展计划处的正确领导下，着力保证统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设，完善统计络，强化业务进修，狠抓数据质量，取得了教育教学工作与教育事业统计工作相互推动、共同发展的双赢效果。我校先后被评为全国思想道德建设先进学校、全国德育管理先进学校、全国中等职业学校文
8、明风采大赛优秀组织奖、全国学校校生绘画书法作品大赛组织工作先进集体、省（市）文明单位、省（市）三星级职业学校、省（市）和谐校园、省（市）职业院校技能大赛先进学校等荣誉称号。在教育事业统计工作中，我校的具体做法是：一、依法开展统计工作，保证统计数据的准确、适时、全面。我校领导班子对统计工作非常重视，坚持把贯彻落实统计法和省（市）、市、区教育主管部门关于强化教育事业统计工作的文件以及各级领导同志关于统计数据要真实、可靠、不能有水分的讲话精神，作为做好学校统计工作的行为准则，做到与教育教学工作同计划、同安排、同落实、同检查、同考核。二、强化统计工作制度建设，完善统计工作络，强化统计人员业务进修。我校
9、主要领导一贯重视统计工作，全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神，实实在在把统计工作摆上重要位置，提到议事日程。1、建立统计工作管理制度。联系学校实际，先后制订下发了学校统计工作制度、学校统计工作考核办法等文件，为学校统计工作的正常开展提供了有力保证。2、我校强化组织领导，成立学校统计工作领导小组，由校长担任组长，分管校长担任副组长，成员有行政办公室、教务处、学生工作处、安全保卫与总务处、信息中心等部门负责人。领导小组各成员职责细化到人，责任明晰，并定期在九月初市局教育事业统计工作会议召开后举行学校教育事业统计工作会，仔细分析研究统计工作要求，适时协调解决工作中出现的突出问题，确保
10、统计工作的顺利开展。3、配齐配强专兼职统计工作人员。我校通过培训、筛选，建立了一支相对稳定的专兼职统计工作人员队伍。主要成员有行政办公室主任、人事、教务处学籍管理员、学生工作处主任、团委书记、安全保卫与总务处资产管理员等。各部门工作人员依照分工各司其责，最后由行政办公室主任汇总录入。以上专兼职统计工作人员履行职责情形放进学校对各部门及个人的绩效考核。4、优化统计工作条件。我校为所有专兼职统计工作人员配备了笔记本电脑和一部专用电话，所在办公室均能上，大大节约了时间，提升了工作效率，有效保证了统计工作的正常开展。5、强化统计人员业务进修。我校有关人员按时参加每年市局教育事业统计工作会议和汇同职业技
11、术学院统计工作会议，仔细参加有关业务培训，努力保证与会人员的连贯性三、强化科学发展意识，提升统计数据质量，为学校又好又快发展服务。树立和落实科学发展观，这是全面建设小康社会的内在要求，也是教育事业健康发展的现实要求。在实际工作中，我校在坚持把统计工作摆上学校工作重要位置的与此同时，十分着力强化对政策与职业教育发展形势的分析，努力在全体教职工尤其是干部队伍中形成这样一种认识：在职业教育竞争形势日趋激烈、专业结构调整加快、专业发展与地方经济的吻合度逐渐强化的形势下，教育事业统计工作既逐渐层，数据传递更逐渐线，依据准确的统计数据为学校的健康发展作好决策，显得尤为重要。为这，我校要求各部门强化统计材料
12、的过程性积累，统计工作人员做“有心人”，实实在在强化统计工作责任心，着力提升统计数据质量，提升统计工作的准确性。各专业人数的统计为招生工作指明了努力的方向，为专业结构的调整提供了依据;教师队伍的统计数据为师资队伍建设提供了;统计工作为学校教育教学工作“出点子”、“号脉搏”，为学校又好又快发展服务。四、实行统计材料电子化、档案化管理。我校统计材料实现电子化，严格遵守档案管理的有关规定，本着经济、适用的原则，实行统一编号、统一格式、统一封面、分卷装订、分卷保管的办法，专橱存放，保管期限严格按有关规定执行。教育事业统计工作既是学校获得有效信息的重要渠道，也是学校实行科学决策和管理的一项重要基础工作，
13、与此同时还是衡量学校教育质量和管理水准的重要水准。我校充分认识教育统计工作的重要性，更加深入增强做好统计工作的责任感和使命感;依法规范统计行为，保证统计数据客观真实，全面、准确反映学校教育事业改革和发展的状况，更好地为领导决策、科学管理和社会公众服务;继续强化和强化统计数据的分析和使用;实实在在强化统计人员队伍自身建设，逐渐提升统计工作的水准和质量，逐渐实现学校统计工作制度化、规范化和高效化。我从事教育统计工作已经近个年头。在从事教育统计工作过程中，通过学习党的教育方针和政策，学习中华人民共国统计法，我深深地认识到，教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科学管
14、理的一项基础性工作。做好教育统计工作，对于指导和监测教育计划、计划的执行，对于强化教育改革、推动教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂，凭着一个员对党的教育事业的执着追求和非常的责任感、使命感，我还是深深地热爱上教育统计工作，在统计岗位上勤奋工作，于奉献，为我市教育统计工作付出了巨大的劳动，作出了应有的贡献。在工作中，我仔细贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育统计工作。主动参加省（市）教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议，仔细贯彻落实省（市）教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力，几年来，我出色地完成了每一个统计任务，确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监
15、督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。市辖县（市）区，学校校校多所，学校校、幼儿园学生多万人，统计工作范围大，对象多。而我局仅我一人从事统计工作，任务繁重，工作要求高。为做好全市教育统计工作，我克服困难，一心扑在工作上，着重保证以下几项工作：一、建立教育统计工作制度做好教育统计工作，完善的制度是保证。我依照中华人民共国统计法、统计法实施细则、教育部教育统计工作暂行规定等法律、法规，主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下，经过全局及县（市）市区的讨论，我局下发了市教育统计工作意见（试行），编印了统计工作手册，使全市教育统计工
16、作有法可依、有规可循，任务明确，措施到位。二、完善教育统计工作络为做好我市的教育统计工作，在我的建议下，全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县（市）市区均明确了分管负责同志，并指定专人负责统计工作。我强化对基层学校、县（市）市区教育统计工作的指导、监督和检查，定期下去工作开展情形，组织统计人员进行学习培训。5年来我下基层检查每年不少于两次，每年都要举行一次统计人员的集学校习培训。通过制度和络建设，全市教育统计工作有了一套完善的制度保证和组织保证，工作成绩非常明显，工作质量逐渐提升。三、开展教育统计专题调查“十五”时期，是基础教育管理体制和投入渠道发生重要调整的时期，我市基础教育的发展面临着一些
17、突出的困难和问题：一是基础教育总体水准不高，二是农村义务教育存在一些突出问题，三是教育观念、教育内容和教学方法滞后，推动素质教育步履艰难等。针对基础教育面临的形势、的任务，教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教育统计工作，我组织全市教育统计人员有开展调研，依照教育的实际情形和存在的问题，确定教育统计的方法和措施，保证了教育统计的真实性和可靠性。四、确保教育统计数据准确统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工的中心任务。我和全市教育统计人员深刻的认识到，学校是教育统计工作的基层单位，其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基础。因这，保证统计数据的质量，确保每一个数据准确可靠非常
18、重要，我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格，经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上，我又对数据进行综合分析，从数据的体现和变化当中，查找分析全市教育的规律和发展趋势，每年我都要撰写全市教育事业统计分析报告。五、强化教育统计材料管理在我的提倡和要求下，市局和基层县（市）市区及学校，都建立了统计材料档案制度。统计材料档案的保管、调用和移交，严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求，装订整齐，保管规范。我仔细学习钻研计算机知识，建立了全市教育统计数据库。自己能够熟练操作电脑，设计表格，完成本年度统计报表，进行计算机数据分析。六、提供教育统计咨询服务在完成数
19、据统计任务，确保统计材料的真实准确的基础上，我花费了很大的精力进行数据的和分析，从中找出教育发展的规律。几年来，教育统计数据分析，基本满足了教育管理和决策的需要，为制订教育决策、编制教育事业发展计划提供了重要的数据支持，为我市教育事业的改革和发展作出了贡献。几年来，我在教育统计岗位上，默默工作，无私奉献，做出了一定的成绩，受到了领导和同志们的表扬和肯定。可是是，教育统计工作无止境，我的工作还存在着缺点和不足，与上级领导和业务部门的要求相比，与教育事业改革发展的要求相比，很多地方需要提升和改进。我决心在本职岗位上继续努力，做出的成绩，为教育事业的发展贡献自己的力量。心得体会是一种产生感想之后写下的文字，主要作用是用来记录自己的所思所感，是一种读书和学习实践后所写的感受文字。读书心得与学习礼记相近；实践体会同经验总结相类。在心得体会当中我们能够记录自己的感想以及在各方面的感悟，对于个人的觉悟和思想提升有着很大的帮助。第 7 页 共 7 页