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2、读中华经典”经典诵读活动，现将活动情况总结如下：项店一中政教处、团委及时制定活动方案、评分标准，确立大赛评委、记分员，并督促各班先在班内选拔参赛人员，由班主任和语文老师确定参赛人员，并指导学生练习朗诵，为此次诵读大赛的顺利开展提供了有力保障。这次诵读大赛活动，组织有序，准备充分，涉猎国学经典16篇，参赛者精神饱满，诵读富有感染力，李欢欢、许超等几名同学朗诵时，台下也有同学小声跟诵，现场气氛热烈。经过激烈的竞争，在评委们公平、公正的裁判下，李欢欢同学获得一等奖，许超、赵梦、路洋同学获得二等奖，杜佳音、段可欣、姚文浩同学获得三等奖，张光艳等10名同学获得优秀奖。通过此次经典诗文诵读活动，全体师生深
3、刻体会到了中国传统文化的博大精深，促使了全体同学们更加积极背诵经典。教师在经典诵读声中，变得更加的善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神；同学们在经典诵读声中，变得更加遵纪守则，有礼有节，而这将为同学们的人生打下坚实的基础，必将进一步提高我校的经典诵读水平。经典诵读是一项灵魂工程，难在坚持，贵在扎实。在今后的工作中，我们将坚持不懈，积极推进，将经典诵读与师生的行为品质结合起来，我们坚信经典诵读活动将会助推我校各项工作的开展，我们的学校将会变得更加美好。第2篇：诵中华经典做有德之人诵读比赛活动总结这个网站诵中华经典做有德之人诵读比赛活动总结范文很有深度，希望可以助您一臂之力。“学道德模范、诵中华经
4、典、做有德之人”教案执教：邓婷婷班会目的：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大。2、让学生树立心中有他人的情感，学会回报亲情；感谢师恩，奉献爱心。3、让学生诵读国学经典，弘扬民族文化的同时，更要做一个有道德的人。班会流程：导入：弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文男生诵读弟子规入则孝篇一、在家孝敬父母1、调查班上谁知道父母的生日，谁为父母送过生日礼物或祝福，和父母给自己过生日作比较。2、学生自己讲述父母对自己的亲情。3、父母赐予我们生命，我们从呱呱落地到成为今天的学生，父母牺牲了无数的时间和心血，花费了多少精神和财力父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码道德。4、
5、总结如何孝敬父母，是不是节日并不重要，重要的是平时要用实际行动来孝敬父母，如听父母的话，体贴父母，珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西等。二、在社会奉献爱心1、我们是国家这个大集体中的一员，祖国给了我们和平、安定、幸福的生活，给我们提供了良好的学习环境及免费的义务教育2、联系5.12四川地震和“祖国接你回家”利比亚大撤离，唤起学生的爱国热情。3、总结如何对社会奉献爱心。女生诵读泛爱众篇三、“做一个有道德的人”体现在平时的一言一行，点点滴滴中：要从现在做起，从小事做起。主持人带领全班同学宣誓，我承诺：做一个有道德的人，在家庭，孝敬父母，在社会，奉献爱心。全班诵读余力学文篇第 3 页 共 3 页