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1、区健康促进学校工作总结晴晴壽光市聖城街道西關小學 健康促進學校工作總結西關小學根據健康促進學校相關文件要求，積極創建職責，成立組織，制定創建方案，按照創建標准，進行認真自查，創建工作取得了階段性成效，現將創建情況匯報如下：一、學校基本情況壽光市聖城街道西關小學是一所環境優美、文化氛圍濃厚、教學成績斐然小學。學校現有22個教學班，教職工50人,在校學生1000餘人,適齡兒童入學率達100。教學辦公室、行政辦公室、衛生保健室、總務後勤室等辦公用房配套夠用，並配備兼職衛生技術人員1名。學校現有足球場1個，1個2環形跑道田徑場，乒乓球臺6個，學校教室寬敞，生均使用面積1.2平方米，前排課桌前緣與黑板不
2、低於2米，桌椅每人一席，並配有6盞以上40瓦熒光燈，教室地面全部做了硬化防滑處理。學校建築布局合理，校園活動區、教學區區隔分明，實現了綠化、美化、淨化。學校教師由於長期從事一線教育教學工作，工作時間長，工作強度大，活動時間較少，根據20_年和20_年連續兩年體檢報告，我校教師大多數同志身體處於亞健康狀態，有很多同志患有一種或一種以上不同疾病，檢出率居前幾位是頸椎、腰椎疾病，視力偏低、血壓偏高、脂肪肝等。根據近兩年學生體檢報告，我校學生近兩年近視率有所上升，齲齒人數有所增加。師生健康素養晴晴晴晴水平有待提高。二、自查情況為了進一步做好健康促進學校工作，我校成立了健康促進工作自查領導小組，組長王豔
3、玲（校長），成員：趙岩、張鵬安、張永亮、劉德濤、劉鳳君、張安娟、唐鳳英。20_年9月初自查組成員對學校健康促進工作進行了全面檢查。王豔玲負責自查人員具體分工，趙永亮、張鵬安負責檢查健康宣傳標語，趙岩和其他成員負責檢查健康促進學校檔案資料。三、健康促進單位建設情況（一）健康促進長效機制建立情況一是成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，相關人員為成員健康促進機關工作領導小組，明確了工作人員工作職責，領導小組定期召開專門會議，安排、部署、落實各項工作，並把健康促進工作做為學校工作頭等大事來抓。二是制定了學校健康促進工作實施方案、臺賬，禁煙控煙制度、計劃及環境衛生管理制度等，從組織和制度上保證了健康
4、促進工作順利開展。（二）將健康融入所有政策策略實施情況一是制定制度。制定了健康促進相關制度，如健康促進工作實施方案禁止吸煙管理制度突發事件應急預案等，二是定期召開學校健康促進工作會議，總結上階段健康促進工作成效，同時研究安排下階段工作；三是根據制度及上級文件要求開展活動，召開全校師生及家長健康促進工作動員會；舉辦師生運動晴晴晴晴會；舉辦心理健康教育專題講座；開展心理健康知識手抄報評比活動；對各班陽光60分活動情況檢查評比；舉行安全教育知識演講比賽，對全校師生進行一年一度健康體檢；秋季開學前對入學入托兒童進行查驗接種工作；定期進行安全疏散演練等。（三）健康促進場所建設情況一是按照標准建成保健室，
5、配備了視力表、體重計等，定時對師生開放；二是設立了健康教育宣傳版面，主要宣傳吸煙有害健康、飲食衛生及根據季節變化疾病防治等，廣泛開展健康教育宣傳工作；三是創建無煙校園，張貼禁煙標志，校園內無煙草廣告。（四）健康促進重點工作落實情況 1.完善學校各項健康政策，認真貫徹落實學校把健康促進學校創建工作納入整個教育工作計劃並有專人負責，學校制定教育過程衛生政策，規定學生每天不超過6個小時在校時間，不得以任何理由加重學生負擔，保證學生每天有一個小時體育活動時間，促進學生身心得到健康發展。加強清潔綠化，保證校園綠化、美化、淨化 學校環境清潔衛生實行由專人打掃與學生打掃相結合辦法，通過分工和有效監督管理，學
6、校樓道整潔幹淨，廁所衛生，做到無異味和汙垢。各班級建立班級衛生制度，教室、衛生包幹區實行一天一掃，由衛生檢查小組檢查評分並公布納入班級考核評比。為了營造一個優美校園，學校不斷加大衛生設施投入，加強對學校綠化投入與養護。學校還組織學生開展一系列點化、淨化校園活動，以提高學生環境保護意識。學校晴晴晴晴綠化面積充足，環境優美。2.營造和諧環境，促進師生健康良好和諧校園環境不僅依賴於學校優美自然環境，更主要地體現在師生間良好雙邊關系，教師工作負責，關愛學生，學生學習安心，生活愉快。為了師生在校園活動和諧融洽，一方面強化教師師德修養，另一方面增強學生自我約束能力、培養自我管理能力。學校不斷加強師德師風教
7、育，全校教師體現出良好是師德形象。教師能夠從自己崗位工作出發，認真執教，專心於教學工作。在德育工作中，我校教職員工德育理念深入人心，每一個教師都是德育工作者，從校長到學校工作人員，都能夠為學生健康成長努力工作。黨員教師中實施黨員承諾活動，充分發揮了黨員在教書育人中先鋒模範作用，領導班子成員包級管理，使得學校對於每個班級中特殊學生幫助取得明顯成效。加強對學生行為規範教育為了使我校學生在行為習慣、道德品質上有明顯進步，學校首先從抓學生儀容儀表入手，加強對學生行為規範教育，從改變學生自我形象入手，使之樹立良好健康意識；其次，加強對學生行為習慣督導，要求學生要管住自己嘴，不說髒話、不隨地吐痰，管好自已
8、腳，不踩草坪，管好自己手，不亂扔垃圾。同時值日同學也積極參與到管理中，使學生自律意識和自我管理晴晴晴晴能力有很大提高。積極幫扶困難學生，不讓一個學生因家庭困難而輟學。 學校每學年都要對來自貧困家庭學生進行幫扶，爭取上級部門支持，利用多種方法並舉為家庭困難學生減免全部學費並補助生活費。學校一直注重對師生進行心理健康教育。對於教師，學校通過師德師風教育，使教師樹立起一種為教育奉獻意識。學校非常重視學生心理健康，專門配備了兼職心理輔導老師。首先通過開設心理健康輔導課，對學生進行學習信心增強、學習方法使用、學習習慣培養等方面輔導，使心理健康教育成為提高學生成績一個有力抓手。在心理健康輔導課上，還有計劃
9、地教給學生心理健康保健知識，訓練心理健康自我調節技能。二是開展心理健康咨詢服務，學校設有專門心理咨詢室，每天定時向學生開放，接受學生咨詢。4.辦好家長學校，加強聯系學校每學期組織一次各年級家長會，既對學生家長如何對孩子進行生活教育，如何與孩子心靈溝通，如何幫助關心孩子學業進步等方面進行培訓，又對家長匯報孩子在學校生活學習情況，還對家長征求對學校管理、教學、發展等方面意見和建議。每個班級都建有微信群，家長老師隨時可以交流孩子在校情況。放暑假、寒假前向家長發放致家長一封信，積極向家長宣傳教育新理念，主動爭取學生家長對學校教育工作理解、支持與配合。晴晴晴晴5.開設體育與健康課，培養學生健康觀念學校為
10、教師和學生發放健康教育讀本，間周一節健康安全課，每天確保一小時活動時間。學校還組織老師每年暑期進行一次預防性體檢，建立健康檔案，學校保健室積極配合學校健康教育建立健康檔案。6.健康教育工作得到加強，學校健康服務進一步改善 學校保健室積極為學校師生健康發展提供各種服務，在宣傳健康知識、培訓健康技能，預防疾病等方面做了以下工作。加強了常見病、傳染病防治和管理，創建了預防機制和監督網絡，有效地防控了傳染病傳播。學校宣傳專欄根據季節變化，宣傳春季、冬季傳染病防控知識。認真貫徹學校衛生工作條例、全國學生常見病綜合防治方案，同時開展對貧血、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖和近視眼防治工作。認真做好一年一度師生體檢
11、，建立完善師生健康檔案，建檔率達到100。積極參加上級部門組織各種衛生健康知識培訓，定期發放衛生健康宣傳資料，不斷提高師生衛生健康知識水平。7.控煙宣傳和措施到位，效果明顯控煙是爭創健康促進學校最基本條件之一，為此學校領導高度重視，把控煙工作作為整個爭創工作重要環節來抓，成立了控煙工作小組，制定了控煙相關制度和規定，使我校控煙工作取得晴晴晴晴了明顯成效。學校還利用升旗儀式、班會等形式進行衛生健康知識宣傳，在學校顯目位置張貼宣傳標語、禁煙標志、控煙橫幅；並通過校園宣傳櫥窗，黑板報等宣傳陣地進行宣傳。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯控煙、勸阻吸煙標志、標識。為了將控煙落到實處，學校采取一系列
12、措施。學校規定教師不得在學生面前吸煙、開會時禁煙、公共場所不得吸煙，不吸遊煙；要求學生做到不吸笫一支煙。學校控煙小組不定期對學校所有場所進行巡視和檢查。大力營造吸煙有害健康輿論。目前，在校園裏已經看不到吸煙人員，就是家長來學校，看見禁煙標記，也主動配合，不抽煙了。這項工作開展收到了很好效果。8.安全教育活動豐富多彩禁毒、防溺水等教育到位。學校除了在宣傳櫥窗以及板報形式宣傳相應知識外，還利用微信平臺，專門開展防溺水知識宣傳。國旗下講話對學生進行防溺水教育，並以致家長一封信形式，對家長也作相應宣傳，並要求家長配合教育子女做好自身安全工作。多次通過主題班會和國旗下講話等形式進行疾病防控知識宣傳。多次
13、組織學生進行消防演習和地震疏散演習。從而使師生安全保護意識得到了提高。（五）健康素養和健康狀況改善情況通過開展內容豐富、形式多樣健康教育與健康促進系列活動，我校健康教育工作取得了明顯成效，我校師生健康素養和健康晴晴晴晴狀況有了明顯提高和改善：我校師生健康教育工作覆蓋率達100；師生健康教育系列活動參與率達100；師生健康基本知識知曉率達98以上；師生健康生活方式與行為形成率達90以上。四、存在問題一是健康教育基礎設施有待進一步完善和加強：二是健康促進學校檔案資料整理不夠規範；三是創建健康促進學校宣傳教育力度和深度還有待加強。學校大多數教師身體處於亞健康狀態，但他們重視程度不夠，有很多教師患有一
14、種或多種不同疾病，大多是頸椎、腰椎疾病，咽喉腫大，慢性咽炎，視力偏低、血壓偏高、脂肪肝等。師生健康素養水平有待提高。五、下步打算雖然我校健康促進工作取得了一些成效，但離上級要求還有一定差距。下一步，我校將以創建全國文明城市為契機，借鑒兄弟學校創建經驗，加強創建活動探索，采取得力措施，做到工作力度不減，經費不減，開展健康活動不減，使我校師生健康狀況和健康素養水平都有一個更大提高。壽光市聖城街道西關小學20_年9月晴晴扎鲁特旗黄花山中学健康促进学校工作总结扎鲁特旗黄花山中学 健康促进学校工作总结学生的身理健康和心理健康是衡量学生健康成长的重要内容，也是衡量教育成败最重要的评价指标。我校历来高度重视
15、学生健康与卫生工作，始终把实施素质教育，关心学生的健康成长作为我们学校工作的重中之重。一学期以来，我校主要抓实抓好了以下工作： 一、健全健康教育领导班子，规范健康教育工作管理。 学校高度重视学生健康教育及卫生管理工作，成立了学校健康教育领导小组，能严格按照学校卫生工作条例，学校体育工作条例、学校健康评价方案及学校关于学校管理责任目标的健康教育相关要求，认真做好学校健康教育和卫生工作，学期开学初，专门召开健康教育领导小组和学校中层领导会议，研究学校的健康教育工作，明确分工并实行定期检查，保证计划任务的落实，为搞好健康教育提供了有利保证。 同时成立以校长任组长、中层管理干部及班主任为成员的心理健康
16、疏导小组，将学生心理疏导工作列入学校常态化工作范畴。二、认真落实学科教育计划。 体育与健康课是学校的必修课，教导处在学期开学初切实安排好体育与健康课的任课教师，落实好课时，要求每位教师按照教学管理常规的要求，制定好教学计划，认真备课，做到教案中课时课题教育目的明确，教育重点突出，教育难点层次清楚，内容丰富，书写无概念性错误，整洁历练;认真上课，在教学活动中，任课教师概念清楚，启发性强，语言生动，能理论联系实际，板书工整，充分保证每周0.5课时的健康教育课的质量和效率。每月对健康教育教师的常规教学资料进行检查，并记入教师个人业务考核档案。 三、注重常规健康教育，不断提高学生健康卫生意识。（一）加
17、强宣传力度，增强健康意识。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生健康卫生知识，对学生的健康成长能起到积极的促进作用。我们除开设好健康课外，还充分利用晨会、班会对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用学校广播室进行不定期的健康卫生知识讲座。学校利用宣传橱窗、班级利用黑板报定期专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步的提高，增强了健康意识。 （二）认真开展“学生文明习惯养成”活动。在学生中组织开展了以讲究卫生、保护环境、崇尚文明为主题的良好文明卫生习惯养成教育活动，在活动中各班为每位学生的日常卫生文明习惯进行量化记录，评出文明班级、文明寝室，促使学生
18、根除卫生死角，洁净生活学习环境。倡导班组废纸回收、学校统一配备饮水机，严格控制学生喝生水、杜绝零食进校园，严禁学生乱吐、乱倒行为、合理安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品等具体活动形式，引导学生养成良好的卫生习惯和健康文明的生活方式。（三）认真开展“阳光体育”活动。我校认真落实国家“阳光体育”活动政策要求，在学生中积极灌输“每天锻炼1小时，健康工作五十年，幸福快乐一辈子”的阳光理念，在学生中推广校园集体舞、社团体艺活动等活动，增强学生体育锻炼时间，加大学生户外活动时间，提高学生身体素质，培养坚毅的品质，吃苦精神，团结协作精神，促进学生身心健康成长。 四、积极开展卫生健康保健活动，做好
19、学生体检和预防。（一）做好防近教育，坚持每天做眼保健操。学校坚持每天两次集中做眼保健操活动，由广播室统一播放，值日干部负责检查督促。各班认真开展好近视防治知识教育。（二）做好学生健康体检工作。防重于治是我们一贯坚持的教育方针，为了学生的健康状况，我们向学生家长倡议家长安排学生进行体检，与镇卫生院协调，进行简单的义务体检，做好各学生的健康情况汇总，建立健全学生健康档案，对发现的问题，及时向家长通报，及时做好治疗工作。 （三）认真卫生知识专题讲座。每学期根据季节的变化，学生生长发育的特点，疾病的流行情况，通过广播向全校师生开展卫生知识专题讲座。主要就流感、手足口病、红眼病等传染病知识进行宣传，提高
20、学生认识，并积极配合卫生防疫部门做好学生预防接种工作。同时注重小学生性教育工作，根据小学生年龄特点，开展性知识教育，重点是高年级女学生的性生理知识教育。 （四）积极开展远离毒品教育。我们通过张贴远离毒品教育知识宣传画、出专栏宣传毒品的危害，不仅是对身体，同时对家庭、对社会、对他人的影响和危害，组织学生进行大讨论，写体会，举行健康知识手抄报评比，健康教育宣传征文等活动，使学生对毒品有了充分的认识。 五、注重家庭心理健康教育指导。 学校要求各班都要召开家长会，为使家长转变教育观念，从单一地关注孩子的学习成绩向关心孩子的心灵成长转变，让家长在教育孩子的时候，有更有效的教育方法，使孩子成为身体健康、行
21、为文明、思想丰富、性格健全的一代新人，学校对家长进行了心理健康教育方面的辅导。六、关心学生健康，做好后勤保障。 卫生设施，与学生的健康具有密切的关联。学校的设备一切为学生着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏及时维修，保证课桌凳、日光灯、黑板常年完好。 总之，在这一学期里，我们把学校健康教育工作摆在一个十分突出的位置，做到以人为本，健康第一，圆满完成了工作任务。但在工作中也难免有疏漏之处，我们在新的学年，遵照上级指示，一如既往，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为学生的健康成长做出更大努力。“健康促进
22、学校”工作总结现将我校“健康促进学校”工作一年来总结如下：传染病工作方面：1、认真学习文件，健全工作责任制按照上级文件的要求，我校组织校长、各处室主任、班主任等认真学习了传染病防控的相关文件，提高认识、加强领导、重视落实，进一步完善和调整了我校的传染病防控工作各项制度和预案，将责任落实到具体部门、具体人员。（1）、按学校传染病预防控制工作的要求，校长作为学校传染病预防控制工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，并把学校传染病预防控制工作纳入学校工作计划之中。（2）、学校分管领导加大管理力度，建立学校传染病防控工作领导小组和报告制度，健全各类传染病预防和控
23、制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资及设施。（3）、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，班主任要做好学生的晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。2、加强日常工作管理，健全联防联控工作机制利用班校会、板报、广播等多种形式开展了对传染病知识的宣传教育，普及防控知识：包括勤洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手；咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻，用过的纸巾要扔入垃圾箱；不随地吐痰；保证充足的营养和睡眠；锻炼身体；自觉监测自我健康状况，有病及时就医，不带病上课等。倡导师生保持健康行为
24、，提高广大学生、教职员工对传染病防治的正确认识和自我防护能力。加强对我校教室、图书馆（阅览室）、教研室等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风，特别是教室利用大课间都要开窗通风，保持空气流通。积极开展我校的爱国卫生运动，做好学校的环境清洁工作，尤其是厕所（洗手间）、教室、会议室等公共场所。坚持晨检制度，我校继续每日开展晨检，一旦发现传染病感染症状者，要求其暂停上学，并及时就医。传染病病例症状消失后，需出具医疗机构相关证明且晨检无异常方可正常上学。继续做好学生日常缺勤登记，及时了解缺勤原因。一旦发现因传染病所致缺勤异常增多的现象，应立即向当地疾病预防控制机构及卫生保健所报告。建立健全校内
25、有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制，明确具体联系人和联系方式，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。健康教育工作方面：不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，并要求学生对照实行。利用学校的广播进行不定期的健康卫生知识讲座，班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。本学年，多次组织市区级专家到我校对学生进行心理健康、传染病防控知识的讲座，受益人次达1080人次。控烟工作方面：设
26、立控烟工作监督管理机构。以校长为组长，副校长分管实施，指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍，班主任、年级组长、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者（控烟卫士），加强对校园吸烟的监督。认真做好禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识，组织师生学习公共场所控制吸烟条例有关内容，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、利用黑板报、校园广播宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。抓住这一契机开展形式多样的“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟
27、活动。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划，负责落实学校控烟日常工作，经常宣传和检查学校的控烟情况。控烟志愿者（控烟卫士）负责学校控烟的执行情况，经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。禁烟标志醒目，撤销烟具。学校内所有地方不得摆放烟具，室内外不准吸烟。不向来宾敬烟，不接受来宾敬烟。建立专项检查制度。每月定期检查和随机抽查相结合，检查结果与文明组室评比、教职工考核相结合。经过这一年半的努力，我校全体师生有了健康促进的观念，健康促进意识大大增强，初步构建了符合现代教育精神和学校实际的健康促进模式，建立了三位一体的健康促进网络，提供给学生更广更阔的锻炼场所，促使他们健康向上，快乐成长！天津市红桥区泰达实
28、验中学20_.3“健康促进学校”工作总结天津市红桥区泰达实验中学20_.3寿光市圣城街道西关小学 健康促进学校工作总结西关小学根据健康促进学校相关文件要求，积极创建职责，成立组织，制定创建方案，按照创建标准，进行认真自查，创建工作取得了阶段性成效，现将创建情况汇报如下：一、学校基本情况寿光市圣城街道西关小学是一所环境优美、文化氛围浓厚、教学成绩斐然的小学。学校现有22个教学班，教职工50人,在校学生1000余人,适龄儿童入学率达100。教学办公室、行政办公室、卫生保健室、总务后勤室等办公用房配套够用，并配备兼职卫生技术人员1名。学校现有足球场1个，1个2环形跑道田径场，乒乓球台6个，学校教室宽
29、敞，生均使用面积1.2平方米，前排课桌前缘与黑板不低于2米，桌椅每人一席，并配有6盏以上40瓦荧光灯，教室地面全部做了硬化防滑处理。学校建筑布局合理，校园活动区、教学区区隔分明，实现了绿化、美化、净化。学校教师由于长期从事一线的教育教学工作，工作时间长，工作强度大，活动时间较少，根据20_年和20_年连续两年体检报告，我校教师大多数同志身体处于亚健康状态，有很多同志患有一种或一种以上不同疾病，检出率居前几位的是颈椎、腰椎疾病，视力偏低、血压偏高、脂肪肝等。根据近两年的学生体检报告，我校学生近两年近视率有所上升，龋齿人数有所增加。师生的健康素养水平有待提高。二、自查情况为了进一步做好健康促进学校
30、工作，我校成立了健康促进工作自查领导小组，组长王艳玲（校长），成员：赵岩、张鹏安、张永亮、刘德涛、刘凤君、张安娟、唐凤英。20_年9月初自查组成员对学校的健康促进工作进行了全面的检查。王艳玲负责自查人员具体分工，赵永亮、张鹏安负责检查健康宣传标语，赵岩和其他成员负责检查健康促进学校的档案资料。三、健康促进单位建设情况（一）健康促进长效机制建立情况一是成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，相关人员为成员的健康促进机关工作领导小组，明确了工作人员的工作职责，领导小组定期召开专门会议，安排、部署、落实各项工作，并把健康促进工作做为学校工作的头等大事来抓。二是制定了学校的健康促进工作实施方案、台账，
31、禁烟控烟制度、计划及环境卫生管理制度等，从组织和制度上保证了健康促进工作的顺利开展。（二）将健康融入所有政策策略实施情况一是制定制度。制定了健康促进的相关制度，如健康促进工作实施方案禁止吸烟管理制度突发事件应急预案等，二是定期召开学校健康促进工作会议，总结上阶段健康促进工作的成效，同时研究安排下阶段工作；三是根据制度及上级文件要求开展活动，召开全校师生及家长的健康促进工作动员会；举办师生运动会；举办心理健康教育专题讲座；开展心理健康知识手抄报评比活动；对各班阳光60分活动情况检查评比；举行安全教育知识演讲比赛，对全校师生进行一年一度的健康体检；秋季开学前对入学入托儿童进行查验接种工作；定期进行
32、安全疏散演练等。（三）健康促进场所建设情况一是按照标准建成保健室，配备了视力表、体重计等，定时对师生开放；二是设立了健康教育宣传版面，主要宣传吸烟有害健康、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等，广泛开展健康教育宣传工作；三是创建无烟校园，张贴禁烟标志，校园内无烟草广告。（四）健康促进重点工作落实情况 1.完善学校各项健康政策，认真贯彻落实学校把健康促进学校创建工作纳入整个教育工作计划并有专人负责，学校制定教育过程卫生政策，规定学生每天不超过6个小时的在校时间，不得以任何理由加重学生负担，保证学生每天有一个小时的体育活动时间，促进学生身心得到健康发展。加强清洁绿化，保证校园绿化、美化、净化 学校的
33、环境清洁卫生实行由专人打扫与学生打扫相结合的办法，通过分工和有效监督管理，学校楼道整洁干净，厕所卫生，做到无异味和污垢。各班级建立班级卫生制度，教室、卫生包干区实行一天一扫，由卫生检查小组检查评分并公布纳入班级考核评比。为了营造一个优美的校园，学校不断加大卫生设施的投入，加强对学校绿化的投入与养护。学校还组织学生开展一系列点化、净化校园的活动，以提高学生的环境保护意识。学校绿化面积充足，环境优美。2.营造和谐环境，促进师生健康良好和谐的校园环境不仅依赖于学校优美的自然环境，更主要地体现在师生间良好的双边关系，教师工作负责，关爱学生，学生学习安心，生活愉快。为了师生在校园的活动和谐融洽，一方面强
34、化教师的师德修养，另一方面增强学生的自我约束能力、培养自我管理能力。学校不断加强师德师风教育，全校教师体现出良好的是师德形象。教师能够从自己的岗位工作出发，认真执教，专心于教学工作。在德育工作中，我校教职员工德育的理念深入人心，每一个教师都是德育工作者，从校长到学校工作人员，都能够为学生的健康成长努力工作。党员教师中实施的党员承诺活动，充分发挥了党员在教书育人中的先锋模范作用，领导班子成员包级管理，使得学校对于每个班级中的特殊学生的帮助取得明显成效。加强对学生行为规范的教育为了使我校学生在行为习惯、道德品质上有明显进步，学校首先从抓学生的仪容仪表入手，加强对学生行为规范的教育，从改变学生的自我
35、形象入手，使之树立良好的健康意识；其次，加强对学生行为习惯的督导，要求学生要管住自己的嘴，不说脏话、不随地吐痰，管好自已的脚，不踩草坪，管好自己的手，不乱扔垃圾。同时值日的同学也积极参与到管理中，使学生的自律意识和自我管理能力有很大的提高。积极帮扶困难学生，不让一个学生因家庭困难而辍学。 学校每学年都要对来自贫困家庭的学生进行帮扶，争取上级部门的支持，利用多种方法并举为家庭困难的学生减免全部学费并补助生活费。学校一直注重对师生进行心理健康教育。对于教师，学校通过师德师风教育，使教师树立起一种为教育奉献的意识。学校非常重视学生的心理健康，专门配备了兼职的心理辅导老师。首先通过开设心理健康辅导课，
36、对学生进行学习信心的增强、学习方法的使用、学习习惯的培养等方面的辅导，使心理健康教育成为提高学生成绩的一个有力抓手。在心理健康辅导课上，还有计划地教给学生心理健康保健知识，训练心理健康自我调节技能。二是开展心理健康咨询服务，学校设有专门的心理咨询室，每天定时向学生开放，接受学生咨询。4.办好家长学校，加强联系学校每学期组织一次各年级的家长会，既对学生家长如何对孩子进行生活教育，如何与孩子心灵沟通，如何帮助关心孩子学业进步等方面进行培训，又对家长汇报孩子在学校生活学习的情况，还对家长征求对学校管理、教学、发展等方面的意见和建议。每个班级都建有微信群，家长老师随时可以交流孩子在校情况。放暑假、寒假
37、前向家长发放致家长的一封信，积极向家长宣传教育新理念，主动争取学生家长对学校教育工作的理解、支持与配合。 5.开设体育与健康课，培养学生健康观念学校为教师和学生发放健康教育读本，间周一节健康安全课，每天确保一小时活动时间。学校还组织老师每年暑期进行一次预防性体检，建立健康档案，学校保健室积极配合学校的健康教育建立健康档案。6.健康教育工作得到加强，学校健康服务进一步改善 学校保健室积极为学校师生的健康发展提供各种服务，在宣传健康知识、培训健康技能，预防疾病等方面做了以下工作。加强了常见病、传染病的防治和管理，创建了预防机制和监督网络，有效地防控了传染病的传播。学校宣传专栏根据季节变化，宣传春季
38、、冬季传染病防控知识。认真贯彻学校卫生工作条例、全国学生常见病综合防治方案，同时开展对贫血、龋齿、沙眼、肠蠕虫、肥胖和近视眼的防治工作。认真做好一年一度的师生体检，建立完善师生健康档案，建档率达到100。积极参加上级部门组织的各种卫生健康知识培训，定期发放卫生健康宣传资料，不断提高师生卫生健康知识水平。7.控烟宣传和措施到位，效果明显控烟是争创健康促进学校的最基本条件之一，为此学校领导高度重视，把控烟工作作为整个争创工作的重要环节来抓，成立了控烟工作小组，制定了控烟相关制度和规定，使我校的控烟工作取得了明显的成效。学校还利用升旗仪式、班会等形式进行卫生健康知识的宣传，在学校显目位置张贴宣传标语
39、、禁烟标志、控烟横幅；并通过校园宣传橱窗，黑板报等宣传阵地进行宣传。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。为了将控烟落到实处，学校采取一系列的措施。学校规定教师不得在学生面前吸烟、开会时禁烟、公共场所不得吸烟，不吸游烟；要求学生做到不吸笫一支烟。学校控烟小组不定期对学校所有场所进行巡视和检查。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前，在校园里已经看不到吸烟的人员，就是家长来学校，看见禁烟标记，也主动配合，不抽烟了。这项工作的开展收到了很好的效果。8.安全教育活动丰富多彩禁毒、防溺水等教育到位。学校除了在宣传橱窗以及板报的形式宣传相应知识外，还利用微信平台，专门开展防溺水知
40、识宣传。国旗下讲话对学生进行防溺水教育，并以致家长的一封信的形式，对家长也作相应的宣传，并要求家长配合教育子女做好自身安全工作。多次通过主题班会和国旗下讲话等形式进行疾病防控知识宣传。多次组织学生进行消防演习和地震疏散演习。从而使师生的安全保护意识得到了提高。（五）健康素养和健康状况改善情况通过开展内容丰富、形式多样的健康教育与健康促进系列活动，我校的健康教育工作取得了明显成效，我校师生的健康素养和健康状况有了明显提高和改善：我校师生健康教育工作覆盖率达100；师生健康教育系列活动参与率达100；师生健康基本知识知晓率达98以上；师生健康生活方式与行为形成率达90以上。四、存在问题一是健康教育
41、基础设施有待进一步完善和加强：二是健康促进学校的档案资料整理不够规范；三是创建健康促进学校的宣传教育力度和深度还有待加强。学校大多数教师身体处于亚健康状态，但他们重视程度不够，有很多教师患有一种或多种不同疾病，大多是颈椎、腰椎疾病，咽喉肿大，慢性咽炎，视力偏低、血压偏高、脂肪肝等。师生的健康素养水平有待提高。五、下步打算虽然我校健康促进工作取得了一些成效，但离上级的要求还有一定的差距。下一步，我校将以创建全国文明城市为契机，借鉴兄弟学校创建经验，加强创建活动探索，采取得力措施，做到工作力度不减，经费不减，开展健康活动不减，使我校师生的健康状况和健康素养水平都有一个更大的提高。寿光市圣城街道西关
42、小学20_年9月育德“健康促进学校”工作总结现将我校“健康促进学校”工作一年来总结如下：传染病工作方面：1、认真学习文件，健全工作责任制按照上级文件的要求，我校组织校长、各处室主任、班主任等认真学习了传染病防控的相关文件，提高认识、加强领导、重视落实，进一步完善和调整了我校的传染病防控工作各项制度和预案，将责任落实到具体部门、具体人员。（1）、按学校传染病预防控制工作的要求，校长作为学校传染病预防控制工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，并把学校传染病预防控制工作纳入学校工作计划之中。（2）、学校分管领导加大管理力度，建立学校传染病防控工作领导小组和报
43、告制度，健全各类传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资及设施。（3）、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，班主任要做好学生的晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。2、加强日常工作管理，健全联防联控工作机制利用班校会、板报、广播等多种形式开展了对传染病知识的宣传教育，普及防控知识：包括勤洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手；咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻，用过的纸巾要扔入垃圾箱；不随地吐痰；保证充足的营养和睡眠；锻炼身体；自觉监测自我健康状况，有病及时就医，不带
44、病上课等。倡导师生保持健康行为，提高广大学生、教职员工对传染病防治的正确认识和自我防护能力。加强对我校教室、图书馆（阅览室）、教研室等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风，特别是教室利用大课间都要开窗通风，保持空气流通。积极开展我校的爱国卫生运动，做好学校的环境清洁工作，尤其是厕所（洗手间）、教室、会议室等公共场所。坚持晨检制度，我校继续每日开展晨检，一旦发现传染病感染症状者，要求其暂停上学，并及时就医。传染病病例症状消失后，需出具医疗机构相关证明且晨检无异常方可正常上学。继续做好学生日常缺勤登记，及时了解缺勤原因。一旦发现因传染病所致缺勤异常增多的现象，应立即向当地疾病预防控制机构
45、及卫生保健所报告。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制，明确具体联系人和联系方式，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。健康教育工作方面：不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，并要求学生对照实行。利用学校的广播进行不定期的健康卫生知识讲座，班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。本学年，多次组织市区级专家到我校对学生进行心理健康、传染病防控知识的讲座，受益人次达
46、1080人次。 控烟工作方面：设立控烟工作监督管理机构。以校长为组长，副校长分管实施，指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍，班主任、年级组长、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者（控烟卫士），加强对校园吸烟的监督。认真做好禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识，组织师生学习公共场所控制吸烟条例有关内容，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、利用黑板报、校园广播宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。抓住这一契机开展形式多样的“
47、健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划，负责落实学校控烟日常工作，经常宣传和检查学校的控烟情况。控烟志愿者（控烟卫士）负责学校控烟的执行情况，经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。禁烟标志醒目，撤销烟具。学校内所有地方不得摆放烟具，室内外不准吸烟。不向来宾敬烟，不接受来宾敬烟。建立专项检查制度。每月定期检查和随机抽查相结合，检查结果与文明组室评比、教职工考核相结合。经过这一年半的努力，我校全体师生有了健康促进的观念，健康促进意识大大增强，初步构建了符合现代教育精神和学校实际的健康促进模式，建立了三位一体的健康促进网络，提供给学生更广更阔的锻炼场所，促使他们健康向
48、上，快乐成长！育德实验学校 20_.3.18灌云县初级中学健康促进学校工作总结本校认真抓好健康促进学校工作，以健康促进为平台，校园文化建设为核心，重视师生的安全、身心健康为重点，创建平安校园、文明单位为抓手，突出主题教育，培养师生的自我保护能力，使学生对健康知识、行为水平和健康素质得到真正的提高。1、加强领导，健全机构。学校建立有校长主要领导挂帅的创建小组，副校长为副主任，并具体负责工作的落实，组员由政教主任、总务主任、校医、食堂负责人、心理老师、各年级的班主任等人，组成强有力的健康促进学校的管理网络，从而根本上保证了健康促进学校的各项规章制度得到全面的贯彻落实。学校确立“健康第一、全面发展”的教育思想，保障青少年健康的成长。学校的卫生室、心理咨询室，在每学年度开学初，