八年级英语上期末教学工作总结十九篇范本.doc

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1、八年级英语上期末教学工作总结十九篇范本英语教学的总结针对我两个月的教师实践工作,从事英语教学,做以下总结: 首先,乡村教学整体比较落后,在西北大开发的影响下较之前有了很大改观,但还是有很多地方需要教师和学生一起去克服。而英语这门学科在我们西北地区,尤其是乡下显得更为凄惨。一方面由于条件的限制,学生底子普遍很差,学生对这门学科失去了信心,毫无兴趣可言,这是最大的难点。所以针对这点,我也进行过很多调整,播放浅显易懂充满趣味的光碟,适时听听英语歌曲,讲讲西方文化习俗等等。另外从我自己学习外语的历程和之前一年多的外贸工作经验,亲传身教。为的是让学生走进英语这扇门,体会到外语本身的魅力所在。但是效果并没

2、有达到我所预计的,难免还是有些失望,对此我也做了些总结:第一,学生虽然朦胧有了些感觉,但是并没有付诸行动,也就是说没有下足够的功夫。就我所知道的,学外语必须要下很大的功夫,有时候甚至是很苦的,但是我们的学生上完课,扔一边弃之不理,最起码的单词都没有记住,课文也不管,好比建楼的墙角都没打,何谈向上盖一层、两层,甚至更高。第二,作为教师我也有责任,没有完全调动学生的积极性,还是我的工作没做到位,比如和学生更融洽的相处还是不尽人意,没有达到抛砖引玉的效果,让学生养成自觉学习英语的习惯。第三,学生的学习方法有待于提高,通过几次自习,发现很多学生不会学习,当老师不讲的时候,学生不知道要做什么,很多感觉无

3、所事事的样子。无所事事的翻看停留的课本。而实际上,看看老师讲的笔记,记记新单词,- 1八年级英语(上)期末教学反思八年级教学已经结束了,回顾一学期的教学,八年级的教材形式上发生了变化。七年级的课本没有project(活动设计)这个项目。而八年级课本增加了project,并且增多了阅读理解部分。其次八年级的语法知识点增多,难度也有所提高,对学生的口语表达能力和阅读能力都有新的要求,这就对教师的要求有了新的提高。 一教师在教学的过程中首先要把握重难点。我认为这是教学中对教师最重要的要求。如果无法很好的把握重难点。则会对重点知识的讲授蜻蜓点水,导致学生也无法分清重难点。学生在学习的过程中把大量的时间

4、花费在零散知识上,而忽视了重之之重。教师为了更好的把握重难点就要认真的研读教材,仔细研究教学参考,并且做好每个步骤的教学反思,从同学们的错误中反馈自己的失误,不断地摸索和探索。 二其次语法讲解一定要清楚,透彻。在讲解重点语法的过程中,教师要多举例子,并且要学生造句子,不能光停留在枯燥,抽象的讲解过程中。 三应加强学生的对话强度,鼓励不开口说英语的学生开口。有些学生是对自己不自信,是因为曾经对话的过程中,出现失误却被老师尖刻的言语刺伤,所以当学生出现错误的时候应微笑着让他坐下,然后再纠正错误。有些同学的对话可能会脱离现实生活,但只要开口说英语就要鼓励。四在教学过程中应以学生为主体。整个课堂是学生

5、在开口说而不是老师在干巴巴的讲授。尤其是教材的最后一部分,阅读部分。要使同学们在默读的前提下做课本上要求的练习题,也可以确定几个话题,学生用英语进行讨论,锻炼他们用英文思考的能力,运用所学语言的能力。五八年级英语教学单词仍然是基础。我个人认为应该打好学生的单词基础。在讲授的过程中可以让同学们记它们的同义词及反义词。并且让同学们自己造句子 六培养学生们的课文背诵能力。严格要求学生要背诵下来课文。这样可以培养他们的英语语感。无论是七年级英语教学还是八年级英语教学。最重要的是教学技巧要灵活,教学要扎实。2 0 09、1八年级上册英语教学工作总结回首过去的这一学期,我感触不少。一、必须学会因材施教。学

6、生本身是存在一定差距的。有的学生好学、上进、自觉、班级凝聚力强,教学效果也较好;有的学生则较为懒散、被动学习者居多、班级缺少主心骨,出来的效果也不尽如人意。虽然我已经意识到这样一种差距的存在,并采取了一定的对策,如在六班口语上课的比例尽量减少,更多地采取鼓励教学和爱心教育的形式,但在教学的过程中应变能力还是不够,也没随着形势的改变作出应有的调整,导致六班的起色不大。在新学期里,针对以上情况,必须下更多的功夫了解学生的具体情况,对症下药,做到有的放矢,使两个班的综合水平尽量靠拢。二、钻研学科特点,但还要与实际相结合。从上学期开始,我开始更多的关注我们英语学科教学的特点,通过观看优秀教师视频、研读

7、教育专家作品、钻研所用教材的具体特点、改进教学理念并结合自身所具有的专业素养,使自己向一名出色的教育工作者进一步靠拢。作为一名英语教学工作着,我一直认为英语是说会的,不是学会的。在教学中,我一再向学生们强调“说”的重要性。但由于英语起步较晚,以及自身性格较为羞涩等原因,大部分学生还是不敢大胆地说英语。尽管我认为“说”才是英语教学的精髓,但针对咱们农村英语教学的现状以及从升学的角度考虑,语法的教学工作也必须跟上,说与练相结合势在必行。要让学生既会说英语,也会学英语。三、教学过程中切忌单打独斗。闭门造车是一种极其愚蠢的行为,最终结果往往是拼得遍体鳞伤却又沦为大家的笑柄。作为年轻教师的我们往往多了些

8、年少轻狂,少了些虚心接受,对待别人的指点往往嗤之以鼻,不以为然。诚然,我们有自信的资本,也有老教师可能没有的活力,但我们欠缺的是经验,缺少的是人生的历练,当我们被狂妄冲昏头脑时,来自同事的一句善意提醒,来自班主任老师的一句金玉良言,甚至是来自学生的一句大胆进言都有可能给我们以当头棒喝,让我们有醍醐灌顶的感觉。我要说呀,让单打独斗见鬼去吧,通力合作才是王道!要和谐、和谐、再和谐四、奖惩结合、爱严结合。长期以来,我一直与学生保持着一种朋友似的关系,也一直对自己能与学生保持良好关系而自鸣得意。而随之而来的却是学生学习的明显懈怠,对老师是随便有余而敬畏不足。意识到问题的我立刻着手做出了改变。一方面我继

9、续保持对待学生一向的亲和态度,但另一方面,我加大了对没能按时完成学科作业及任务学生的惩罚力度,做到言必行,行必果。学生们或许是意识到老师行为上的一些转变,种种行为也变得相对收敛起来,面对老师时少了些嬉皮笑脸,多了些敬畏,同时也加强了对自身的约束。可以说在赢回自身位置的同时,学生的一些不良习惯也得到了改观,不能不说是一箭双雕,这种亦师亦友的师生关系才是我所最求的最高境界。我也相信,这种民主,轻松却又不失严肃的气氛更利于学生的成长,历经磨练,学生们一定会越来越优秀。日复一日,优秀必将成为一种习惯!众所周知,教学是学校工作的中心,但不是唯一。除了教学,在其他方面我也是感触良多。思想方面,作为一名党员

10、,我从来没有放松自己的不断提高,能做到与时俱进,及时更新自己的理念,向先进积极靠拢;生活方面,我不过多的追求物质享受,注意精神境界上的提升,时刻关注国家国际大事,多看教学著作,吸取更多的精神食粮;同时,我深知不能光说不练的道理,既要让自己做思想上的巨人,也不能做行动上的矮子!八年级上英语教学工作总结本学期,我担任八年级(1)、(2)两个班的英语教学工作。我从事中学英语教学已二十多年,虽然掌握了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我还是深深地感到从事教学英语之难之累。在我学校领导的的关怀、教研组成员的大力帮助下,这学期本人顺利的完成了所有教学任务并取得了一些成绩,为使今后的教学工作取得更大进步,

11、现对本学期的教学工作做一总结。本学期我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治、业务学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表。我能积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课。作为一名中年教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教学案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教

12、。力求吃透教材,找准重点、难点,确立与新课程相适应的教育观念学生是学习的主体,我对英语课程标准进行了研读,为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清晰的复习印象。努力上好每一堂课。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。英语

13、是中学生的一门主课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。培养学生的学习兴趣,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析p 、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析p 、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程,有难度的问题找优等

14、生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的互动融合在一起,教学的任务比较顺利完成,学生的学习效果比较理想。我利用每天中午和下午自习对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生进行个别辅导,给他们进行强化训练。我能根据作业减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对

15、好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。本人还积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课20节,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。总之本学期我勤勤恳恳,任劳任怨做了一些我应该做的工作。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在这学期的工作中,自己仍存在一些缺点和不足,今后在教学中我将多向同行学习,不断提高教学水平,相信在教师和学生们的共同努力下,我的英语

16、教学水平会更上一个新的台阶。八年级(上)英语教学工作总结海原县红羊中学姚彩会时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼,一个学期又即将结束了,回顾过去这一个学期的英语教学工作,有收获的喜悦与甘甜,但也有挫折时的彷徨与无奈,但这些心灵的历程使得我更加热爱自己所从事的这份教育工作。为了能够查缺补漏,取人之长补已之短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此对本学年的教学工作作了一点总结。今年,我任教八年级(2)班的英语。这个班的学生的特点就是两极分化严重,每个班仅有几名成绩稍好的学生,其余成绩都较差。这个班不仅后进生较多,偏科的学生也不少,而且很严重。英语是中学生的一门主课,无论是学校、家长还是学生都

17、很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法,在教学中努力做到以下几点:第一、确立学生的主体地位学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析p 、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析p 、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的

18、教学过程。第二、使学生明白学习目的要学好英语,首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。要学生了解到学习英语是多么重要,如果我们不懂英语会怎样?只有学生自觉地把自己的理想与命运和现在的学业联系起来,才会对英语学习真正感兴趣,这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合学生的实际情况,通读和节选教材,围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学,使学生对英语产生兴趣,形成学习动机。第三、培养英语学习兴趣英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。此外我还采取了其它一些方法,如尽多使用多媒体设备

19、进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语,从而培养了学生学习英语的兴趣。第四、积极创造语言情景目前教材充分吸收了国际上新的外语教学理念和实践经验,注重对学生综合语言能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,为教学营造了轻松愉快、积极向上的学习氛围。教材图文并茂,安排了大量生动有趣的活动内容,使英语学习变得容易而有趣。教材围绕着实用的话题,逐步开展教学内容和实践活动,符合中学生的年龄、心理特征和学习语言的规律。它强调运用任务型教学法把探究性学习引入外语学习中,使学生主动融入创造性的、有意

20、义的整体语言学习中。所以我想方设法创设语言情景以激发学生的求知欲,从而提高他们的学习兴趣。在听与说中培养语言能力,在听与说中激发学生的热情和兴趣。不足之处:目前任务型教学法是新课程理念下的创新教学法中的最重要一种它也是交际法的发展。教师是活动的设计者,组织者,学生是交际者。在课堂上我总怕学生吃不饱,不知不觉地讲多了,没有给学生思考的空间;知识传授比重大,语言实践不足等等。今后我积极加强自身的课程改革理论学习,转变教育理念,建立以学生为本的教育观念,树立活动教学观,争取做一名具有现代素养的人民教师。第五、认真备课、上课,改进教学方式、注重辅导学法在集体备课的基础上,我能自觉钻研教材、研究学生,进

21、行二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部,课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班辅导,发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以打好他们的基础。英 语 教 学 工 作 总 结八年级(上)红羊中学教师:姚 彩 会20_16八年级上英语教学工作总结本学期我担任八年级(5),(6

22、)两个班的英语教学工作.虽然不能说是受命于危难之间,但说实心话,以当时这两个班的英语学习情况,学校让我担任这两个班的英语教学任务,我的心里真的是很没有底.但作为教师,学校的工作大局我还得考虑,学校领导的安排我必须得服从,我几乎每天都早出晚归,把全部的精力都放在了教学上,虽然忙碌但非常充实,虽然辛苦,但学生毕竟取得了些许的进步,在此,我将本学期的教学工作做如下总结: 一.从点滴抓起,培养学生的英语学习习惯英语这门课程,自有它的特殊之处,尤其对于初中刚刚接触英语的学生来说,良好的英语学习习惯,是学好英语的必备基础.尤其是刚接手这两个班,仅通过几堂课,我就发现自己的学生不但英语基础知识非常薄弱,而且

23、学生的学习习惯也非常差,很多学生英语学习态度不端正,令人想不通的是班级里的学生不以懒惰学习英语为耻,反以为荣,学习自觉性很差.这两个班的英语学习氛围如同两潭投入石块都溅不起一点涟漪的死水,学生整体对英语学习失去兴趣,对自己的英语学习失去信心!情况之严重令我瞠目!针对此种现状,我告诉自己,即不能丧失信心,又不能过于急躁,必须从基本抓起 ,从养成学生良好,正确的英语学习习惯入手!为此,我甚至不惜用对待初一新生的教学方法来进行教学,例如:整顿课堂纪律,要求学生回答问题举手,读单词时用手指着,让他们做到心到,眼到,手到,口到,进而又要求他们做课堂笔记,做好课前预习和课后复习二.趁热打铁,继续加强措施,

24、不断提高要求,一改班级英语学习不良风气.学生初步养成了一定的英语学习习惯后,我又趁热打铁,加强措施,改进方法,使学生尽快适应我的教学,初步培养出学生学习英语的兴趣,具体做法如下: 1.每周背诵单元中的重点对话和短文.2.每天记住学习的单词,第二天我听写前一天的单词并及时批阅发放给学生,让学生及时更正错单词.一单元学完后把这个单元的知识点和单词再听写,进一步巩固.3.认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果.4.对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,对于后进生,我对他们降低要求,要求背诵的短文他们读熟即可,每天规定完成记三个单词的任务.这样让他们在小进步,小转变中体味学习的快乐,树

25、立学习的自信,尽快成长起来.由此大部分学生的英语学习兴趣被培养了出来,尤其令我信心倍增的是,班里一个叫苏玉芳的孩子居然写信给我说:老师,自从你给我们带英语课以后,我们班的很多学生都不再为上英语课而发愁了,大家都有了英语学习的兴趣和信心是啊!苦心人天不负,经过我的不懈努力和艰苦付出,终于,班里形成了一股正在积极向上成长的英语学习氛围,学生不再为自己的英语惰性而无所反应,学生间也有了正确的英语学习态度,不再为个别学生的努力学习英语而冷嘲热讽,一种健康的,积极向上的英语学习观正在逐渐形成.5.关注学生的情感,营造宽松,民主,和谐的教学氛围.教师职业的特殊性在于,一个教师不光要有渊博的知识传授给学生,

26、更要有高尚的人格魅力去影响学生,教师只有真正的从心理上和学生拉近距离,才可能从更广泛的方面去影响学生,教育好学生,学生也才更愿意接受你的这种教学方式.为此,自从接手这两个班后,我就给每位学生起了一个英语名字,这样做,刚开始学生觉得很好玩(自己居然有了英语名字),培养了一定的英语学习兴趣,初步拉近了我和学生的距离,更重要的是,课堂上我称呼学生的英语名字时,为形成浓郁的英语课堂氛围起到了一定的作用,同时也很好的促进了师生之间的英语交流.课间十分钟,我提前到教室和部分学生交流,询问他们的各科学习情况和家庭状况.对于那些不交作业和不写作业的学生,进行说服教育.渐渐的,很多学生愿意和我聊天,交朋友,进而

27、喜欢上了我这个英语教师,并由此喜欢上了我带的英语6.和各任课教师,班主任团结合作.英语教学不是单独的一个学习体系,它需要各学科教师的配合,通过和各任课教师的合作,我不但及时的了解了学生的学习动态,而且,为自己适时的调整英语授课方式和计划提供了参照依据.7.在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与.主动和同课头的教师探讨教法,向他们学习宝贵的经验.总之,千里之行始于足下,我只想尽自己的最大努力帮学生抓住今天,以便这些学生日后能用自己的能力抓住明天! My New Years ResolutionsWell, New Years Day is in

28、g.Do you want to know what I am going to do ne_t year? I will listen to the teacher carefully in cla and review what I am leant after cla.I will study hard so that I can get good grades.I will spend more time on English because I am weak in my spoken English and sometimes I am shy to speak in front

29、of the cla.I will try my best to help more people.I am going to do more sports because I think its a good way of keeping healthy.Of course I will help my parents do more housework.I am going to leave my home for shanghaiwith my clamate .We are going to there by plane .And after we are getting there,

30、 we are going to eat delicious food, climb the mountains, visit the Jin Bang Park and the Fudan University .We are also going to go shopping , play basketball with my uncles at the same time.And we are going to stay there for a month .After a month , we are going to e back to our home.We will have a

31、 good time there.How about yours? What are you going to do ne_t year?Shortage ofwaterLife on earth depends on water, and it is very important for us.We must drink water everyday.We cant live without water.Water is everywhere around us.At home, we use water to wash clothes, to wash dishes, to cook ri

32、ce, to clean the flat, to have showers, to make drinks, to clean our teeth, to have a bath and so on.At work, people use water to put out fires, to grow vegetables, to make things in factories and so on.We also can swim in the sea.Water is important for us, isnt it?八年级上期末英语作文1 How to make the beef s

33、andwich ? I want to make the beef sandwich for my clamates at theing party .First , cut two slices of bread and put the butter on a slice of bread .Then cut up an onion and a tomato .Add these to the bread .Ne_t , put some lettuce and the beef slices on the bread .Put the relish on the beef .Finally

34、 , put the other slice of bread on the .And the beef sandwich is OK .We can enjoy it at the party .2 We all know its very hot in summer .We probably want to eat something cool .I think mostof us would like the claical Chinese dish - tomato with sugar .It is very delicious .Now let me tell you how to

35、 make it .We need three tomatoes and two teaspoons of white sugar .First , wash the tomatoes and cut the tomatoes into pieces .Ne_t , put them into a plate .Then add some white sugar to them .Finally mi_ them up .Now you can eat them .3 Hows your weekend ? I had a great time on my last day off .My c

36、ousin got to Beijing lastweek , so I took her to visit some places of interest in Beijing .We went to visit Tianan Men Square , the Palace Museum , and the Great Wall .My cousin bought lots of souvenirs for her friends .We also visited the Birds Nest and the Water Cube .We ate one of the most famous

37、 foods - Beijing Duck .It was a really busy day ! See you soon !4 I hope everything goes well with you .Last month we had English Corner in the library of ourschool .Many students and two teachers took part in it .Some of us read English newspapers ; others practiced spoken English .The teachers als

38、o taught us to sing some English songs .I talked with different students in English .After that , I find my spoken English improved .Now I can speak English in front of the cla .How hy I am ! Write to me soon .5 My English teacherTim Hand is our English teacher .He is about 30 years old .He esfrom C

39、anada .He is a teacher in our school for five years .He likes reading and history .All of us love to listern to his claes , for he has a good way to make his leons interesting .Mr Hand is kind to us , but he is very strict with us in our studies .We think of him not only as a good teacher but also a

40、 good friend .6 Today is Sunday .I went to visit my new friend Dick .His home is not far from mine , so Iwalked there .I hear Dicks mother is a very good cook .She can cook Chinese food , American food and Italian food .I really want to eat her food .After getting to Dicks home , I played games with

41、 Dick .His mother was busy making food for us .Soon it was time forlunch .I couldnt wait to sit at the table .The food was really delicious .7 Our clamates are going to visit the new zoo this Sunday .The zoo is a little far from ourschool .So we are going to take a bus there .Boys are going to do so

42、mething for the zoo .For e_le , theyre going to take out the trash and learn to look after the animals .Girls are going to take some food and some drink for lunch .I think we should keep the zoo clean and we shouldnt give the animals food .8 Liu _iang is a famous running star in the world .He was bo

43、rn on July 13th , 1983 in Shanghai ,China .He is 1.89 meters tall .Liu _iang likes singing and one of his favorite singers is Zhang _ueyou .He liked sports and practiced running a lot .Liu _iang got the gold medal of 110-meter hurdles in the 20_4 Olympic Games .He also broke the 110-meter hurdles wo

44、rld record in Switzerland with a time of 12.88 seconds in 20_6 .We are proud of this Chinese flying man .9 Charles was born in 1970 in the USA .He began to draw pictures when he was four years old .His first picture was a beautiful house .It took the little boy about one day to finish it .His father

45、 thought Charles would be a succeful artist in the future , so he asked a teacher to teach Charles to draw .Charles drew better and better .In 1986 , he won his first prize in New York .Later , he worked harder and won lots of prizes .Now he is a famous artist and teaches art in a university .10 My

46、dream jobEveryone has his own dream job .My dream job is to be a reporter .Areporter can meet a lot of different people , and I can learn a lot from them .Sometimes a reporter has to go somewhere dangerous .But I dont mind .Because I love this job .Being a reporter may be difficult .It is neceary fo

47、r a good reporter to know many subjects in everyday life .So I am going to study hard and do well in my schoolwork .11 Last Sunday I stayed at home all day .I got up at 7:00 am .After I washed my face andbrushed my teeth .I helped my mom buy something for breakfast .After that I did the dishes .Then

48、 my parents and I went to the supermarket and bought lots of things .After lunch I took out the trash .In the afternoon , I helped my father sweep the yard .Then I cleaned my room and did the homework .I think doing chores is interesting .It can help me e_ercise .12 There are three fast food restaur

49、ant near our school .Of all the three , I like Prizza best .It has the best food and the friendliest service , but it is a little more e_pensive than the othertwo .The price of Ham is lower than Billy , but it has better food .I dont like Ham because it doesnt have friendly service at all .Billy is le e_pensive than Prizza and i

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