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1、实用的培训自我鉴定合集9篇培训自我鉴定 篇11._同志参加中共中央党校函授学院20_级本科班法律专业学习以来能摆正位置、虚心好学端正学风、潜心修学联系实际、活学善学。通过近三年的刻苦学习该同志党性修养得到了新的增强知识素养得到了新的提高有效地促进了本职各项工作。20_年度考核被评定为优秀等次;20_年被市委表彰为保持共产党员先进性教育活动先进个人。该同志的主要事迹如下： 1、始终坚持学以修德这个核心组工干部的良好形象在函授学习中得到了进一步树立。该同志十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会把立德、修德作为学习的第一前提。虽然就职于组织部门日常工作比较繁重仍一天不落地参加集中辅导一着不让地抓
2、好个人自学做到了工作、学习两不误。特别是在市委先进性教育活动办公室的一年半间该同志承担着领导讲话、汇报总结、简报信息等材料的起草工作虽然工作任务重、要求高、2._同志参加中共中央党校函授学院20_级本科班法律专业学习以来能摆正位置、虚心好学端正学风、潜心修学联系实际、活学善学。通过近三年的刻苦学习该同志党性修养得到了新的增强知识素养得到了新的提高有效地促进了本职各项工作。20_年度考核被评定为优秀等次;20_年被市委表彰为保持共产党员先进性教育活动先进个人。该同志的主要事迹如下： 1、始终坚持学以修德这个核心组工干部的良好形象在函授学习中得到了进一步树立。该同志十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、
3、锻炼的机会把立德、修德作为学习的第一前提。虽然就职于组织部门日常工作比较繁重仍一天不落地参加集中辅导一着不让地抓好个人自学做到了工作、学习两不误。特别是在市委先进性教育活动办公室的一年半间该同志承担着领导讲话、汇报总结、简报信息等材料的起草工作虽然工作任务重、要求高、节奏快仍能挤时间学习不但没有掉队还取得了比较好的成绩。作为组工干部该同志尊重教员与其他学员和睦相处言行举止得体在班级中的表率作用比较突出。答案补充3.始终紧扣学以增智这个关键知识结构在函授学习中得到了进一步优化。该同志能正确看待党校的函授学习学习的定位不仅仅局限于取得一纸文凭而在于求得真知力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展
4、的青年干部。围绕这样的定位该同志在平时的学习中注重学习的计划性、系统性和实效性每次集中辅导前坚持先预习再听课遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解学习效率很高学习成效也有目共睹对法律专业知识的掌握实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。培训自我鉴定 篇2非常有幸能参加为期二个月的省第四届农村骨干老师领雁工程的培训学习。通过理论基础、实践等等方面的学习使我在各方面得到“质”的提升。特级教师周晓明老师的讲座聚苦乐年华树立阳光心态使我更加深刻的认识到做一个称职体育教师的基本特征今后工作中应牢固树立以“师德”为准则以服务学生为目标的工作理念做一个优秀的体育教学工作者。聆听了潘慧矩、王章明、吴维铭
5、等多位教学专家精辟的专业知识讲座通过自我反思、消化使我对课程改革又有了进一步的认识开拓了新的教育视野；一个个鲜活的事例和理论内涵的阐述给我深深的启发和触动使我受益匪浅。今后必将引领我在教学实践中航行。厚厚的笔记一篇篇反思与体会让我收获许多。二个月中我们又经历了为期三个星期的教学实践活动看课反思；评课讨论；上课应用。指导老师、同学间的交流、合作互相学习、探讨把一个个专业理念付诸于课堂；收获了一堂堂精彩的课堂片断一个个教学策略、方法提升了教学能力。时光飞逝总觉得这样的培训时间太短相聚的时光太快。但我感悟只有拥有一颗不断学习、不断探索努力进取的心我的教育生涯中一定会有一个个精彩的片断。培训自我鉴定
6、篇3预备党员的集中学习虽然结束了但是我们人生的学习却是永无止境的。活到老学到老学以致用把学到的优秀理论知识运用到实践当中把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中。作为一名预备党员我们不能因为已经通过党的相关理论知识的考 核而弃置学习党的理论知识。我们向党迈进了一步就更应该懂得党的章程关心党的最新动态这样我们才不落伍不至于背离党前进的方向。就我个人而言在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比 有一定的差距但我会积极参加党的组织生活不断向老党员学习在生活中做到一个真正党员应做到的事决不给组 织丢脸。 我会重视自身存在缺点在党组织的教导下在理论知识的不断修 养中改正这些缺点使自己早日成为一名真
7、正的共产党员。在以后的学习、工作、生活中我会不断汇报我的所思所想希望组织不断教导、帮助我使我早日成为一名真正的共产党员。培训自我鉴定 篇4伴随着_年钟声的敲响我们圆满的结束了_的教学工作。回顾一年来我们在区教委党委、教研室及学校领导的正确领导下学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕科研先导德育为首教学为主育人为本全面发展的办学宗旨深化科研促教工程名师带动工程和教育现代化工程；完善三维立体式教学体系；依据国家九年义务教育教学资料结合我校办学的特色以培养学生的创新精神和实践本事为重点有了地推动了素质教育的全面实施。一、教学常规管理加强常规管理是落实教育计划的根本保证所以我们始终认真落实区教委制定的教
8、学常规中的各项规定按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学教研工作计划坚持领导听课评课制度坚持周三业务学习制度坚持周五团体备课制度坚持期中期末检查制度加强过程管理以保证学校的教育教学扎实高效。二、建设一支高素质的教师队伍提高教育教学质量教师是关键教师队伍的建设是教育行为中的核心问题也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质的教师队伍以培养学生创新精神和实践本事为核心的素质教育要求教师有经验性转向科研型有知识型转向学者型。要求教师不但要有先进的教育观念有较高的理论水平有驾驭课堂的艺术还要掌握现代教育技术能够使用和制作课件能够利用网络引导学生进行探究性学习以适应现代化教育需要。为此我们下大力气建设一支
9、高素质的干部教师队伍。1、加强学习提高认识转变教育观念。教导处有计划地组织教师学习树立正确的教育观、学生观、人才观、鉴定观实现教育思想现代化。我们采用团体学习和教师自学相结合的方式充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资学习现代教育教学理论先进的教育教学方法、教学模式；并采用走出去请进来的方法本年度参加省、市级教学教研活动的教师达86人次。同时进取承接市、区教委及教研室的各种教育教研活动为我校教师供给了更多的学习机会。这样一来开阔教了师的视野提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的本事为主充分体现学生的主体让
10、学生真正成为学习的主人从而激发学生的学习兴趣提高课堂教学效率同时优化了教师队伍。2、加强教师对现代化技术的应用。今年学校在加强学校建设的同时加强了现代化教育硬件的配置实现了每位教师一台机计算机走了课堂。并建了两个多媒体教学班装配了事物展台、液晶投影仪、计算机和大屏幕。为了适应现代化教学的需要暑期我们组织了网页制作培训和计算机中级培训；本学期初我们又进行了课件制作培训。使45岁以下的教师能够自我制作网页自我制作课件。3、抓好第三期教师业务系列达标及系列优质评选活动及系列优质评选活动提高教师队伍的整体素质。三、实抓课堂教学促教育教学改革素质教育的主渠道是课堂教学教师认识的提高观念的转变最终要经过课
11、堂来实践。所以加强教师对课堂教学研究就显得尤为重要。我们经过以下几种措施来促进课堂教学的改革：落实好新大纲精神用好新教材。学期初我们对各年级教师进行了大纲教材培训与教师们通研大纲通研教材使教师对本学期的教学做的心中有数有利于教师制定教学计划。开展团体备课活动。每周五两节课后各教研组组织团体备课（学校领导分组参加）团体备课采用说课的方式资料为下一周的教学资料同级部的教师每人主讲一部分资料之后大家共同讨论定出教学思路探讨教学方法。开展课堂教学研讨活动。分三步走：第一步采用推门听课的方式与教师个别谈教学方法研究教学规律；第二步采用观摩研讨的方式每年级挑选一名优秀教师精心准备一堂课分学科进行观摩研讨并
12、请教研室的领导一块参加对其课堂教学进行鉴定与广大教师定出教学思路及教学模式。开展教师课堂教学大比武活动。学校45岁以下的任课教师进取参加了这次活动。几点收获：很好地体现了学生是学习的主人；自主学习、合作学习、探究性学习体现得好；主体参与、以学定教的教学模式在教学中广泛应用；现代化教学手段的应用较为熟练。落实好实践活动。本学期我们安排每周四午时两节课后为实践活动实践进一步落实好新大纲精神。教师充分开发和利用各种教育资创造性的组织好语文及数学实践活动。各年级各班按大纲规定背诵古诗文的要求（利用晨会或课外活动时间）有计划的安排了学生背诵80首古诗。我们组织了开放日活动进行了教学大练兵。这次活动我们得
13、到了教研室及兄弟学校的大力支持得到了社会各界和广大家长的支持同时也赢得了社会的广泛赞誉。四、参加教研活动情景本年度我们进取组织参加各级教育教研部门组织的教研活动。四月份参加区教研室组织的优质课评选活动本校的郭明、李丽、王忠、安丽娜、周翠云教师分别获语、数、音、美学科一等奖；五月份郭明教师代表我区参加了市小学语文优质评选活动获一等奖第一名；十月份我们还进取组织参加了区教学能手评选活动孙爱红、周卫东、郭艳英教师或区级教学能手称号。孙爱红、郭明教师还代表我区参加了淄博市教学能手评选活动结果尚未揭晓。十一月份我们承办淄博市小学语文教学观摩研讨会会上郭明教师执教示范课难忘的一课并且有我为本课进行了点评。
14、在学校全体领导教师的共同努力下该会议取得了圆满的成功受到了市教研室领导及与会代表的好评。也为我区及我校教师供给了一次很好的学习机会。12月份我们进取组织参加了教研室组织的课件评选活动较好地完成了教研室交给的实验任务。五、课题的实验与研究成果显著以科研为先导全面实施素质教育是实现教育创新的必由之路。这已在教育管理者心中达成共识。教育变革需要教育科研小学开展教育科学研究是教育发展的必然要求。发动和组织教师开展教科研活动是提高教育质量、推动教育改革的根本保证。近几年来学校承接了国家级四结合省级作文目标全程序列训练整体设计实验、学生心理健康教育研究性学习市级小学语文创新学习区级综合运用现代化教学手段、
15、素质教育鉴定及学法指导等近十项课题。使教师人人参与教科研在教中研研中教从而有效的提高教育教学质量。1、综合运用现代化教学手段课题的实验有了新进展首先加强硬件配置实现计算机进课堂；对教师课件制作培训使教师能熟练使用教学软件和制作课件；加强软件配置为教师供给教学素材。充分发挥现代化教学手段辅助教学的优势提高课堂教学效率。其次利用互联网的资探索网络环境下教与学。如何处理网络环境下教师的教与学生的学是摆在我们面前的新课题也是综合运用现代化实验课题的深化。本学期我着力在这一方面进行了一些探索与尝试并取得了较好的成绩。我与聂强教师设计的信息技术课作一个演示文稿获得省优秀录像课评比一等奖；给王颖、李霞教师设
16、计的一年级口语交际及雪地里的小画家两节课受到了关玛丽市长的高度鉴定。使得本学期到学校参观的各级领导络绎不绝。2、素质教育鉴定实验取得了阶段性实验成果_年3月学校与油坊街小学共同承担了区教研室提出的素质教育鉴定实验课题从理解实验任务到制定实验计划到不断完善实验计划全体任课教师倾注了很多的心血本学期在鉴定上学期实验的基础上进一步深化、完善这项实验以取得了阶段性实验成果收到了很好的实验效果为教研室供给了较好的实验范例。一年来的教学教研工作取得了必须的成绩但也存在着不足。由于学校的接待活动较多有时忙于应付有的教研计划不能很好地落实还需要在今后的工作中协调安排好以保证教育教学工作扎实有效地进行。培训自我
17、鉴定 篇5回顾年培训工作我们_持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神牢固树立“培训是公司的长效投入是发展的最大后劲是员工的最大福利”推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来做了以下培训工作总结一、培训工作情况年共举行内训24项分别质量管理意识培训占46专业技能培训占50规章制度与职业道德培训占4共计57：85课时参训27人次。 培训课程主要集中为以下几类：1、员工必修类：企业文化培训、职业道德规范、管理制度； 2、重点培训：软件测试、开发及管理、CMMI3； 3、新员工岗前培训二、培训费用年培训费用总计为522397。50元费用均为下半年因上半年没有做培训成本这一项。三、
18、培训工作分析p （一）取得的成绩：1、年度的培训工作与20_年度相比从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面取得了一定的增长。2、建立制度性培训体系。以往公司培训工作缺乏系统性制度培训管理幅度和力度很弱培训资金无保证员工培训意识差培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力在总结了以往公司培训经验的基础上优化培训管理流程完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析p 和培训项目审批流程在多次征求各单位意见后全面提升公司培训工作的制度化管理。 3、在年公司通过ISO9001：20_标准认证和CMM认证的基础上引入ISO10015、GB/T1902520_和MQMS体系知识逐步掌握与国
19、际接轨的培训管理制度和工作程序建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。4、不断改进培训方式积极探索新的培训模式。（二）存在的问题和不足1、培训工作考核少造成培训“参加与不参加一个样学好学孬一个样”的消极局面导致培训工作的被动。2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式呆板、枯燥提不起学员的兴趣导致学员注意力不集中影响了培训效果。3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定对违反者睁一只眼闭一只眼不能按章办事这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。4、在年中所做培训中我们还不难发现一部分人员感觉培训过于频繁另外一部分员工则反应得不到相应培训这是一个不容回避的问题作为
20、致力于学习型组织的企业首要的培训任务是要使全员树立培训意识为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡更是需要年去大力改善。5、内部讲师授课技巧普遍不高有待提高制作课件水平不足自主研发课程能力有所欠缺所以以上需要改善进一步规范内部讲师管理提升内部讲师授课水平推行内部讲师认证真正打造一支合格称职的内训师队伍。四、改进措施（一）有利条件1、公司改制后改制企业的机构、人员做完调整后改制企业员工的综合素质和工作技能的提高以及企业文化的再建必然是下一阶段的工作重点培训工作的任务必将增加良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。2、随着MQMS体系培训管理程序文件的发布公司教育培训体系正在初步建立
21、培训工作有了制度的指导和约束将大大的有利于以后工作的展开。（二）具体措施1、作好培训基础工作培训管理程序文件虽已发布在具体执行过程中一定还会遇到各种困难还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置加强相关工作人员的专业素质培训。2、建立培训资网络进一步丰富企业培训资。公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求选择合适的培训课程培训讲师配置合适的培训资我们必须要取得大量及时、准确的培训信息扩大培训业务联系建立起自己有效的培训资网络。特别是要积极与比较强势的专业机
22、构保持好战略性的合作伙伴关系及时掌握前沿的动态信息并横向了解到业界相关的热门需求调整思路并就某些具体项目达成合作协议 3、重点建立一支富有实践经验熟悉现实情形的内部讲师团队 培训需求的多元性和企业内培训资的有限性的矛盾已经越来越突出。建立一支富有实践经验熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队首先大大节约了公司有限的培训经费其次为公司培养了一批各个领域内的专家再次也可以在员工中树立起学习的榜样培养员工的自主学习思想。以往的实践表明听过公司内部领导讲课的员工都能觉出企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解应该积极倡导高级主管都为培训工作做出
23、良好的表率。在具体措施上重点加强对管理人员各项培训的同时也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。培训自我鉴定 篇6扶贫开发始终坚持以消除贫困为首要任务沿着正确的方向路径真刀真枪地干、满怀感情地抓突出一个准字严格落实六个精准的要求坚持不懈打赢脱贫攻坚战。脱贫攻坚是一项是长期而重大的任务。第一我国处于并将长期处于社会初级阶段经济社会发展总体水平不高贫困地区仍存在经济发展矛盾扶贫攻坚任务仍十分艰巨。第二国民经济保持平稳较快发展综合国力明显增强为扶贫开发创造了有利环境和条件。现在要从解决温饱成为巩固温饱要将扶贫全新定位从改善生活环境和提高发
24、展经济能力来缩小贫富差距。做好思想工作。帮助贫困群众立下去穷志。摆脱贫困首要的是引导贫困地区党员干部带头转变观念克服等、靠、要思想积极主动推进扶贫开发工作。让先富起来的、有帮带能力的党员干部与困难群众结成帮扶对子带动他们共同致富。通过细心工作和耐心引导发动贫困地区干部群众艰苦奋斗、自力更生点燃求富、求荣、求美、求变的致富激情用好外在推力激发内生动力形成攻坚合力。做好调查工作。贫困户对自身致贫原因、脱贫条件、致富优势和自己兴趣爱好、所需致富项目比各级干部更清楚。因此在与贫困户的联系中进行科学分析p 了解贫困户选择什么样方式脱贫致富。做好引导工作。引导贫困户要抢抓消费升级、结构调整、经济转型带来的
25、新机遇利用现代科技、互联网思维和信息技术大力发展特色种养殖业、生态旅游业、现代服务业。引导贫困群众创新创业走出一条绿色发展、特色发展的新路子。培训自我鉴定 篇7师德师风不仅仅是教师个人问题也是教师群体问题。个人师德师风不好虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好异常是与社会上的不良风气沆瀣一气其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。师德即教师的职业道德;师风即教师的行为作风。师德师风对一个教师异常的重要因为教师是学生行动的标杆。其身正不令而行;其身不正虽令不从。对于师
26、德师风问题不少教育家及国家领导曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”“以身立教为人师表”;“教师作为人类灵魂的工程师不仅仅要教好书还要育好人各方面都要为人师表。”综上所述我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值倡导爱岗敬业强化职责意识是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知作为教师你要把学生培养成大家都愿意接近的人你就要注意培养学生的道德而你要使学生成为有道德的人就要让学生愿意和你接近以便对学生施加大的影响。所以你自我就首先要成为有道德的人。良好的师德师风的构成绝非一朝一夕在制度约束的基础上也需要广大教师提高自律意识自觉改正自我生活、工作中的不良习惯在学生中树立起良好的师德师风。我认
27、为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手努力提高自身的综合素质。1、爱岗敬业。首先要热爱教育事业要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业就要对自我的选择无怨无悔不计名利进取进取努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务不求最好但求更好。仅有这样学生才能受到教师的影响而努力学习不断进取。2、尊重学生。每一位学生都渴望得到教师的理解和尊重。我们要与学生平等相待不能把学生当下级随便呵斥。仅有我们把学生看重了学生得到教师的尊重了他们才会尊重教师愿意学习这个教师所传授的各种知识。努力进取。作为传道授业的教师仅有不断的更新自我的知识不断提高自身素质不断的完善自我才能教好学生。如果自身散漫怎能要求学生认真。要
28、提高我们的自身素质这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习进取学习不断开辟新教法。3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响教师的一言一行学生均喜欢模仿这将给学生成长带来一生的影响。所以教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样凡要求学生要做到的自我首先做到。坚持严于律己。以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习使自我能在不断更新的知识中汲取营养能够把自我所学奉献给学生更会在道德和作风方面给学生以进取的影响。培训自我鉴定 篇8我自20_年7月毕业于山西财经大学后,加入了农行建东支行,现实习期满一年,下面将我一年的学习情况汇报如下:我热爱农
29、行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻“三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革农行培训自我鉴定。我先后参加了一个月的支行业务培训、人行的反假-币考试,并取得了优异的成绩。我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、基金、保险、银行卡等方面我都已有了比较深人的学习。在过去的一年,我一直在努力,我为加入农行而自豪。我信奉敬业进娶追求卓越、永不言败的精神,我愿和所有的伙伴一起与农行共同发展。根据学校毕业实习要求本人于20_年10月底到11月底期间在中国农业银行_县支行城关分理
30、处进行了为期8周的毕业实习。实习期间在学校和单位指导老师的帮助下我熟悉了金融机构的主要经济业务活动系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将毕业实习的具体情况及体会作实习个人鉴定。这次实习除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解并且能进行基本操作外我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台为我今后踏入社会奠定了基石。首先我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上我们必须要有强烈的责任感要对自己的岗位负责要对自己办理的业务负责。如果没有完
31、成当天应该完成的工作那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款而又无法追回的话那也必须由经办人负责赔偿。其次我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如有的业务办理需要身份证件虽然客户可能是自己认识的人他们也会要求对方出示证件而当对方有所微词时他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业所以职员的工作态度问题尤为重要这点我有亲身感受。在我实习快要结束时基本业务流程我也算是掌握的差不多了所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。没想到看似简单的业务处理当真正上岗时却有这么多的细节需要
32、注意比如：对待客户的态度首先是要用敬语如您好请签字请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度这样才能在自己的岗位上有所发展。最后我觉得到了实际工作中以后学历并不显得最重要主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作做得时间久了是谁都会做的在实际工作中动手能力更重要。因此我体会到如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起用实践来检验真理使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识这才是我们实习的真正目的。培训自我鉴定 篇9通过短期培训本人自进入党校学习以来思想上积极向上坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度听从老师的教导按时上下课无迟到、早退、旷课等现象。能诚恳待人团结同学。具有强烈的班集体精神积极协助组长及班委做好班级管理工作。乐于参加班级组织的各项小组讨论活动。第 13 页 共 13 页