2021年植树节实践活动方案.doc

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1、2021年植树节实践活动方案2021年植树节实践活动方案2021植树节实践活动方案_植树节最新活动策划树抚育我们的灵魂,维持生命所需并提供庇护,没有其他的生命形态象树一般影响我们生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。下面是为大家带来的有关2021植树节实践活动方案_植树节最新活动策划,。2021植树节实践活动方案【篇一】一、环保教育主题:承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明,之规划方案:植树节环保主题教育活动方案。二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”三、活动目标:1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植

2、物,热爱大自然的情感。2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析p 能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。四、 活动过程:主持人:亲爱的同学们,你们知道3月_日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。请学生一一列举不文明现象。主持人小结:有的同学为

3、了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做爱绿、护绿小使者。学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。请学生代表发言。主持人小结:我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜

4、。4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。主持人总结:同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3._”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!” 集体齐唱歌曲春天在哪里,在歌声中结束本次活动。2021植树节实践活动方案【篇二】一、指导思想:我校在学校东面有一小园,面积近60平方米。我校学生大部分来自农村家庭,但学

5、生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。学校决定以三月植树节为契机,开展“我种植,我体验,我快乐”的综合实践活动。二、活动具体目标1、通过活动,让学生从感情上认可劳动、尊重劳动,体验到劳动的艰辛,感受到劳动的快乐,培养他们对劳动成果的珍惜。2、通过活动,让学生在活动中真正的动脑、动手,尝试、探究,在劳动中发现问题、解决问题,体验劳动与创造的乐趣,并掌握一定的劳作技能。3、通过活动,掌握一定的种植的知识。三、宣传主题:我种植,我体验,我快乐!四、活动安排第一阶段:准备3月1日-3月7日,设计班牌,提倡设计个性化。3月8日3月_日,搜集资料。综合实践活动老师针对本

6、班情况,设计活动方案,并上传至校园_。第二阶段:实践3月_日下午第二节课-第三节课,35年级学生带好劳动工具,在学校西边进行植树,综合实践活动老师搜集活动资料。第三阶段:总结3月_日-3月31日,总结这次活动,每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后,老师上传活动资料。本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等,并颁发奖品。五、活动注意事项:1、整个活动一定要注意安全,特别是使用铁锹等金属劳动工具时。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资,不随便浪费水。4、综合实践活动老师必须全程参与。2021植树节实践活动方案【篇三】一、活动主题

7、:“我为绿树挂名牌”二、活动内容:1、校园植物知识及保护树木讲座2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作3、悬挂树木名牌三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)四、活动时间安排:1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。4、悬挂树木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。五、活动预计效果:1

8、、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。2、培养初中部学生爱校意识。3、培养学生爱护公物意识。2021植树节实践活动方案【篇四】一、活动目的3._是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班主动宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保认识,为创建省绿色学校添风采。二、活动口号建绿色校园,树绿色理想三、活动时间20_年3月_日-20_年6月1日四、活动内容与时间安排1、“植树节”募捐倡议书(3月_日)结合周一主题晨会,由值周教室光荣升旗手代表教室全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发

9、表“植树节”募捐倡议书。2、 绿色环保主题班会(3月_日)各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以教室为单位进行“植树节”募捐,募捐方法要强调自愿原则。3、 “植树节”募捐活动(3月_日)3月_日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的教室绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月_日-3月21日)以教室为单位,教室同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园_络,供教师、学生、_络游客进行_络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。5、 室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)各班根据室内绿色设计,对教室进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化教室,但是教室布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。6、 室内绿色实践养护(4月_日-5月30日)请大家通过_络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。第 6 页 共 6 页

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