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1、班主任工作总结2022疫情 2022疫情期间班主任工作总结文档分享总结,可以把零散的、浅薄的感性认识上升为系统、深化的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩、克制缺点、汲取经历教训,使今后的工作少走弯路、多出成果。下面是WTT给大家带来的班主任工作总结,欢送大家阅读!2022疫情期间班主任工作总结范文分享篇1本学期,我担任学校高三(1)班班主任工作。高考完毕,成绩已定,高三下学期工作圆满完毕。高三班主任的担子是高中阶段最累最重的,面临高三年级下学期繁重的复习备考任务,既要认真高效组织好本学科教学工作,还要做深化细致的思想工作。回忆整个高三下学期的工作,虽然累但很充实。本学期我主要从以下几个
2、方面做好班主任工作:一、班级管理中,用制度说话。1、继续进展量化管理,继续执行班级公约,班级请假制度,学生操行量化考核标准实行奖罚制度。加强纪律约束。为了保持正常的教学秩序,对迟到、旷课的学生,实行严厉的批评教育及按班规考勤制度进展严厉处分,同时对全勤的同学,学期完毕予以奖励,以保证整个高三学习的正常进展。2、单周召开一次班干、团干会议,双周召开小组长会议,大力开展经历交流和思想教育活动,培养班干部的效劳意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,进步其工作程度,促使其更好的发挥班级工作方案的核心作用,当好班主任的得力助手。保证班级团结和谐的学习气氛,及时理解班级情况,对出现的问题及时处理,尽量
3、把不好的状态扼杀在萌芽状态。3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班长、劳动委员,带着本组值日生,责任到人进展每天值日工作,保证一个清洁、舒适的学习环境,形成良好的卫生习惯。4、协助学生改善学习行为习惯,科学调整各科学习时间。改良学习方法,难题怪题少做或不做,要重视根底性知识的理解和应用,及时稳固和屡次重复训练重点知识。二、加强思想教育,关注学生心理安康。1、亲密关注学生思想动向。高三后期学习时间紧压力大,容易造成极大的心理问题,所以要亲密关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时帮助学生进展疏导,做好心理调整工作。2、做好
4、学生每次月考后的思想工作,防止思想因为分数起伏波动。每次考试的成绩很大程度上决定着学生的学习士气,因此,鼓励学生正确对待成绩和分数,并在每次考试中总结、进步;做到考好再接再厉,考不好愈挫愈勇。3、本学期与学生进展一对一面对面交流,深化理解他们的学习和心理动态。本学期学生的思想工作必须做到人人见面,突出重点。深化理解学生的内心世界,为他们排除学习紧张带来的不良心理障碍。4、继续和全班同学一起书写高三(1)班班级日志,班级日志作为班级管理的重要渠道,不仅可以为师生搭建一个交流、沟通的平台,融洽师生关系,而且可以充分发挥学生的主体作用,在学生思想政治工作中具有非常重要的作用。在班级日志中,记录同学们
5、的成长历程,.写下每个同学的人生格言、愿望、快乐与忧伤。日志给了他们展示的平台,成了个性化的“大舞台”。通过班级日志建立同学老师交流平台,思想上,精神上有归属感,并指导学生学习方法丰富同学的课余生活,深化学习、明确学习目的,帮助学生找好精神归宿感。三、营建高考气氛,让学生愉快备考。1、做好高考减压工作,激发同学们一边为理想前途而拼搏的热情,一边从高考压力中解放出来,开展主题班会:3月“我努力,我收获”、4月9日举行主题为跑出安康跑出快精神秀出心情的10公里慢跑拉练活动、5月7日利用美国电影短片举行永不放弃主题班会,5月20日与高三(2)班举行篮球友谊赛等。2、催促学生做好学期学习方案,小考小结
6、,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成良好的高三学习规律,把握学习节奏,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。3、做好每次月考成绩分析p ,针对每一次月考成绩,理解学生的阶段学习情况,对成绩进步、退步以及成绩进步不明显的同学分别做好思想工作。4、每周星期一早上7:00带着全班同学在足球场跑步,由班主任与同学们一起享受跑步光阴,既保证学生有安康的身体迎战高考,同时也是身心放松,加强班级凝聚力,营造轻松学习气氛。5、每次月考后,召开任课老师见面会,和任课老师沟通,形成合力。对学生成绩及近期学习进展总结分析p 。6、坚持与同学一起学习经典文学作品,用文学作品去感染学生。以强大的精神食粮丰
7、富学生内心世界,进步学生素质和道德品质。好的文学作品是人类的精神食粮,对于心底纯洁、富于梦想的学生来讲,文学作品教育影响作用更大。让学生品味文学作品是培养安康情感、丰富学生精神世界的独特的方法。和学生一起朗读,甚至抄写一些经典的文学作品,使学生心灵受到洗涤,情感得到净化,美妙的思想情感,丰富的精神世界在潜移默化中逐步形成。例如:傅雷家书、弟子规、富兰克林自传、谁动了我的奶酪、没有什么借口.一方面,进步学生思想道德素质,培养健全人格和高尚的情操;另一方面,用文学作品无尽的力量感染学生,点燃他们思想的火焰,给予他们启迪和指导,去震撼他们的心灵,让他们学会做一个真正意义上的精神上的强者。7、定期召开
8、班团干会议,调动学生管理学生的积极性,让学生参与班级管理,理解学生情况并及时处理各种问题及潜在的矛盾。积极联络任课老师,并定期和学生家长联络,形成合力,共同促进一个良好的班集体的形成。四、关心学生生活、经常走访学生寝室。在班级管理方面,我注重人文化,把老师对学生的爱浸透到方方面面,尽量做到师者父母心。高三学生多数是住宿生,班主任要多到他们寝室真实理解他们生活和学习环境,尤其是家庭困难的学生有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习。总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有缺乏。的体会是:只要有爱心,多投入、花时间,多学习,多探究,就能在工作中享受到乐趣,享受与学生在一起的过程。所
9、幸的是本届高考,学生考出了可喜成绩,上线率79%。2022疫情期间班主任工作总结范文分享篇2本学期,我担任高二(_班)班主任。_班是个文科班,全班50人,男生23人,女生27人。过去的一个学期里,我们班在学校领导的关心下,在学校和年级组的正确领导下,在任课老师的大力支持和配合下,在班干部的努力工作下,班级各项工作顺利开展,学生在学习、生活等方面都获得不错的成绩。现将本学期的工作总结如下:一、班级工作思路以德育工作为首,以效劳教学工作为中心,立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,构成良好的学风和班风;以班级文化建立为载体,打造班级精神文化特色,构成班级凝聚力,引导学
10、生树立正确的人生观和价值观,促进学生构成安康的个性和健全的人格。二、以德育工作为首,注重班级文化建立1、确定班级目的,编成响亮的口号:“不到最后一刻,决不放下”。2、制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常标准等五个方面。从而使班级管理制度化。3、制定“班训”。透过征集意见反复讨论,共同确定了班训:态度决定一切,细节决定成败!4、打造“班级精神”:自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。5、撰写“班主任寄语”:“给自我一个奋斗的理由!”这是对“班训”和“班级精神”的拓展和延伸。6、制定个人奋斗目的,在“放飞梦想”中写下自我理想中的大学,便于同学们自我对照,自我鼓励,互相监
11、视。总之,透过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化气氛。三、立足常规,做好班级管理1、每周一次班会,并有相应的班会记录。2、座位轮流制,每周调动一次,前后左右滚动。3、建立鼓励机制,每次考试,年级前10名进展物质奖励;根据成绩分的小组在考试中考的做好的小组也要适当的奖励。4、经常找学生谈心,关注学生的思想动态,指导学生适应高二阶段的生活和学习。5、深化学生宿舍,指导学生的学习与生活,常于宿舍管理员沟通,理解宿舍管理状况。6、卫生工作常抓不懈,职责到人,实行班干部负责制,班主任随时检查监视,确保同学们有一个整洁的学习环境。四、加强班委会建立,发挥学生班干的作用新学期开学后,根据在临汾职业技
12、术学院的表现,我初步选出了班长和纪律委员。开学后,又由学生毛遂自荐成立班委会和课代表。在详细的工作中,按本质资料把班务工作划分为三个系列:思想文化建立由团支部书记负责,宣传、组织委员协助;常规工作由班长负责,纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长协助;学习方面由学习委员负责,课代表和组长协助。三个系统由班长和团支书统一领导,分工协作,构成一个具有系统合力的严密团结的有机整体。五、与各任课老师加强交流,协调教学工作首先,协助授课老师搜集教学信息:以贺卡的形式,促进师生之间的情感沟通。其次,经常和任课老师进展交流,及时掌握班级学生的学习动态。六、与家长沟通,加强家校联络为了更好地理解、教育学生,
13、我常主动和学生家长联络沟通,随时注意孩子的动向,及早发现问题、解决问题。七、班级活动1、成功地组织了学生参加学校各项活动,各项工作平稳有序。2、响应学校号召,组织学生召开特色主题班会,学生自我组织了“严师出高徒,还是慈师出高徒”的辩论会,开的有声有色。3、根据学校部署,狠抓学生日常标准,制定“学生不标准行为整顿方案”。并对整治活动进展了反思,明确了今后班级工作的重点。以上便是我对这个学期班主任工作的理论总结。成绩和缺乏并存,有些想法和做法还不够成熟,尚有待改善。但毫无疑问的是,透过我的理论,我深化地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经构成,班级向心力和凝聚力也在不断加强。我将继续努力,更加严格要
14、求自我,向一名优秀的人民老师和班主任的目的不断奋斗。2022疫情期间班主任工作总结范文分享篇3班主任工作是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作,但却蕴含着重大好处。我在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面开展,进步学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,主要做了下面几方面的工作:一、深化学生、亲近、理解学生,做学生的朋友。我觉得只要理解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就必须能教育好孩子们的。二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、构成良好班群众的根底。而良好习惯的养成,务必从学生思想认识的加强上来
15、落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。三、做好家访工作。老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联络,获得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,个性是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有七、八个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联络家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决方法,对家长提出加强对孩子的监视管理和家庭辅导的要求。之后,经过老师和家长的屡次教育,这一局部学生此刻改变很大,根本能及时完成作业了,学习成绩也进步了不少。本
16、学期,透过我班全体师生的共同努力,己经构成了班风比拟正,学风比拟浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好场面。但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改善的问题。比方学生的各方面潜力比拟差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理潜力差等。还有一小局部学生学习缺乏用心、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。总之,小学班主任工作的资料是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深自己的理论修养,在理论中不断完善自己,是完全可以干得非常出色的。2022疫情期间班主任工作总结范文分享篇4时间一晃而过,弹
17、指之间,本学期已圆满完毕,在这一学期,我担任五年级班主任工作,我始终遵循党的教育方针,团结同事,为人师表,始终确立以人为本的教学思想,重视学生的长远开展。回忆这一学期,班级工作在班干部的指导带着及全体同学的共同努力下,各方面都开展得卓有成效,同学们构成了用心向上,团结同学,热爱劳动的良好班风。但是并非每个方面都很理想,其中也出现了不少问题。相信经过我的认真分析p 、总结和改善,以后的工作必须会迈向一个新的台阶。现对班级工作总结如下:第一、培养和选拔班干部。一个良好的班群众,务必有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地透过开展各科活动观察和分析p ,
18、开展并挑选了一些关心群众,团结同学,作风正派,有必须组织潜力,创始精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。个性是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作那么:如经常佩戴红领巾、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,最后进步了学生干部的工作潜力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐构成具有本班特色的优良班风。第二、加强思想教育。学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任老师亲密配合。平时
19、,我用心地和科任老师互相交换学生的学习状况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的方法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,防止学生负担太重,影响学生其他方面的开展。另外,要从学生的实际出发,透过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进展深化细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是的德育方式。我们明白人是生活在社会中的人,人与人之间就会有必须的情感,在日常生活中,就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。第三、注重对后进生的转化工作。在我班,后进生在班中为数不多,但无自信心,较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的根本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感
20、情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要擅长发现他们的“闪光点”。比方:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外用心辅导、跟踪,多与家长联络,有利于为他们创设一个安康良好的环境,也有利于班群众的建立。本学期获得了一些成绩,有些学生的学习进步了;有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏,在实际工作中,还有许多做法值得我讨论和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,严密团结在校园领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶。2022疫情期间班主任工作总结范文分享篇5不知不觉的又过了一个学期,这个学期似乎过
21、得格外快,转眼间,我已经是第二年当班主任了。去年刚刚接手这个班级,我很茫然,面对一群生疏的孩子,真是不知道如何领导好他们。经过了五年级一年的磨合,到了六年级,又成了他们的班主任,特别希望这群孩子能在我的帮助下获得很大的进步。回想过去的一个学期,身为六年级的班主任我有很大的压力,总体来说,不能很好地把握孩子们的思想动态,没有可以实现学生全方面的开展,作为老师,我首先做出强烈的检讨。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生安康成长的引路人,是联络各科任老师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是荣耀的,有乐趣的。本学期我担任了六(1)班的班主任工作。下面是我本学期班主任的几点做法:一、严格要求自己,做好
22、表率。在班主任工作中,我以身作那么,做学生的表率。利用各种可利用的时间,翻阅各种杂志、报刊等,从中学习先进的班级管理方法,虚心向有经历的班主任老师请教,不断进步班级管理程度。尽职尽责,教书育人,为人师表,一言一行做学生的表率。加强师德修养,坚守高尚情操,发扬奉献精神,真诚的对待班上的每一位学生。收到了良好的效果。二、养和选拔班干部。一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地对班级同学进展观察和分析p ,开展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织才能,具有很强的自制力和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便
23、加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作那么,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于进步了学生干部的工作才能,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。在培养班干部的过程中,我感受到了“放权”宏大好处,充分放手让学生自己做,不仅进步了学生的管理才能,更重要的是让孩子们认识到班级管理是靠大家的,自己成了班级的主人,遇事情可以自己严格要求自己,不再是被动的服从。每周的班会,我改变形式,由我自己讲改成班委讲、班里学生讲,让孩子们自己发现问题,自己想方法解决。这
24、样管理班级,孩子们充分参与,增强了班级的凝聚力。记得有一次我外出学习,学校里举行了踢毽子比赛,晚上班长发短信说,我们班得了第一名,当时我很绝望,没能陪孩子们一起战斗,但是,我又很欣慰,毕竟我的小助手们很好地完成了组织的任务。三、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我积极引导学生学好功课。屡次进展深化的介绍,让孩子们认识到学习是自己的事情,自己主动去学习。另外,我从学生的实际出发,通过学生的学习、讲故事、生活等各方面,系统地进展深化细致的思想品德教育工作。四、做好后进生的转化工作。在我班,后进生在班中为数不
25、少。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的根本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要擅长发现他们的“闪光点”。比方:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。在日常的教学工作中,多给他们一些照顾,给他们布置符合他们实际的作业,培养他们学习的兴趣和信心。但是,到了六年级,孩子们有些自暴自弃了,所以,在上一学期我的转化工作没有落到实处,还有很长的路要走。五、标准学生行为,培养学生良好的习惯。为了标准学生行为,我还将学校的常规,学习,劳动等教育向家庭延伸,要求学生每天
26、按时起床睡觉;讲文明懂礼貌,经常使用礼貌用语;养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯;培养学生自理才能通过活动,本班涌现出一大批好人好事。班上学生生病,同学互相关心;同学有困难,互相帮助,同学吐了,不怕脏臭主动清扫。该班学生表现非常积极,充分表达了学生热爱集体,关心别人的优秀品质正在逐渐形成。在实际工作中,还有许多做法值得我去讨论和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,严密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,获得丰硕的成果。半年来,我担任六年级一班的班主任。由于经历有限,有很多问题还是不能很顺利的解决,但是,在全体同学的共同努力下,我们班级的各项工作井然有序,为了今
27、后的工作可以取长补短,更好的开展下去。以后的工作中应做到的:1、对学生加强学习思想教育,帮助他们明确学习目的,端正学习态度,明确学生的学习方法,认真学习,打下扎实根底。2、对于学困生,做到眼中有他们,心中装他们,营造一种平安、平等、民主的师生关系,努力发现他们身上的“闪光点”,要“以一当十”,“以小见大”,哪怕是微小的进步也要及时表扬和鼓励,以使他们树立学习的信心。3、多给学生提供展示自我和获得成功的时机。想方设法激发学生的学习兴趣,利用各种时机展示学生们的才干,让学生享受到成功的乐趣。4、给学生推荐好书,好文章阅读(必要时规定阅读篇目及阅读量),进步学生的阅读才能;指导他们做好好词佳句的积累
28、,要求学生写好,进步他们的习作才能。5、及时找准学生学习中的薄弱环节,及时补漏补缺,力争做到当日知识当日清。6、安排好优差结对,利用优秀学生的力量来帮助学困生,让班里同学在互帮互助中共同进步。形成强烈的班级集体意识。7、加强与家长的联络,让家长明确教育目的,掌握家教方法,做好家庭学习的辅导,让学校教育与家庭教育形成合力,帮助学生进步。我将在以后的工作中,认真总结经历教训,更好的改良自己的工作,为组建一个优秀的班级进展不懈的努力。把班主任工作当做一门艺术,认真的做好,认真的经营。六年级是一个毕业班,明年新的一学期非常关键,我作为班主任,必须引起自己的高度重视,我一定要竭尽所能为孩子们组建一个良好的班级,让孩子们可以在班级中扎实学习,获得更大的进步!2022疫情期间班主任工作总结范文分享第 18 页 共 18 页