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1、小学生防火平安班会主题 &;面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因此，掌握多一些火场自救的要诀，困境中也许就能获得第二次生命。下面是WTT为大家整理的小学生防火平安班会主题5篇，希望大家能有所收获。小学生防火平安班会主题1一、教学目的1、通过对火灾事件的理解进步学生的防火意识。2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。3、学会背诵儿童防火歌。4、制作防火宣传墙报共同进步防火意识。二、教学过程(一)火灾事件介绍方法：运用多媒体展示各种火灾现场，学生谈观后感受。老师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命进步防火意识”(二)认识灭火设备，牢记灭火方法方法：
2、运用多媒体介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。(三)学会背诵儿童防火歌儿童防火歌小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随意拉。你拍九我拍九，火警 一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。我拍你你拍我，大家都要来防火。(四)几种逃生方法的总结1、关门求生。2、测试门的温度。3、从窗户逃生。4、高层建筑火灾逃生。5、公共场所火灾逃生。6、平安出口逃生。(五)老师介绍火灾报警须知1
3、、牢记火警 “119”，事发时可用任何一部 播打。2、火灾情况要报详细：_单位、_区_街_号发生火灾，_物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的 是_。3、要派人在主要路口迎接消防车。(六)在老师的带着下分组疏散逃生(七)小结小学生防火平安班会主题2一、教学活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的根本方针、根本法规。2、理解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。3、学会正确使用天然气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。二、教学活动重点：消防平安常识，扑救常识，灭火方法。三、教学活动难点：掌握灭火方法。四、活动准备：1、师生搜集一些
4、“消防平安事故”实例。2、四瓶液化气(小瓶)，四个煤气灶(小)。3、4台小灭火器。五、教学方法：自主参与理论、合作探究式。六、教学过程：(一)导入新课。(1)老师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。案例一_年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。案例二_年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带着下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。(2)
5、学生分组讨论(四人小组)“消防平安事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，平安意识。(二)分组讨论“消防平安”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。(1)校园防火应注意什么?(2)如何使用液化气、煤气?(3)如何使用电器?(4)外出野炊应注意什么?(5)发生火灾时应如何报警?(6)火灾扑救有哪些方法?(7)人身着火时如何自救?(8)楼房着火如何逃生?(9)山林着火如何逃生?(三)小组代表分题发言。(四)学习“消防平安常识”教材全文，学习“火灾扑救常识”全文。(1)自学“消防平安常识”教材全文。(2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。(五)理论活动：1、分4人小组，
6、让学生实例操作怎样平安使用液化气、煤气灶。2、分4人小组，“用灭火器”演示如何“灭火”，让学生实例操作如何使用“灭火器”。七、老师赠言：同学们：火灾无情!请注意防火!请注意平安!请珍惜人生!小学生防火平安班会主题3一、教学目的：1、知道11月9日是全国消防日。2、通过对火灾事件的理解，知道发生火灾的主要原因，进步学生的防火意识，明确防火自救的重要性。3、掌握一些消防平安常识及识别消防平安的竟是标示。教学过程：一、学生交流怎样打火警 ?报警时一般应注意以下几点：1、火警 号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用 的号码，
7、自己的姓名，以便联络。4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将 挂断。二、认识常用的中国消防平安标志。课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的考前须知。2、观看课件加深印象，指导小学生应该如何防止火灾的发生。四、竞赛活动，游戏激趣。1、抢答题。(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么 号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4) 报警时要注意报清、报全哪些信息?(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、平安出口逃生等。2、判断题。(1)制止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天，某小学四
8、年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人的姓名和 号码可以不说明。(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。(5)家用电器起火，应马上关掉电开关，千万不要往电器上泼水。五、小结：同学们，今天这节平安教育课别开生面，很有教育意义。通过这节课的学习，你有哪些收获呢?(学生自由发言)六、课外延伸：请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助 。小学生防火平安班会主题4一、本次主题班会的目的：让学生们树立消防平安意识，理解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防
9、知识，进步学生的自护、自救才能。二、活动准备：1、让同学们搜集有关火灾事故的新闻。2、理解一些防火平安知识。三、本次班会的主要内容班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的平安防范意识，进步学生的自护自救才能，为此我们准备了这次防火平安与我们息息相关主题班会。(一)通过多媒体展示同学们搜集到的有关火灾事故的新闻、图片。(二)同学们议论，各抒己见。(三)理解一些防火平安知识。1、着火了，怎么办?发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生
10、的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立即逃离火场，打119火警 ，通知消防队救火。2、怎样报火警?(1)牢记火警 119。没有 或没有消防队的地方，如农村和遥远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。(3)说明什么东西着火，火势怎样。(4)讲清报警人姓名、 号码和住址。(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍
11、于消防人员工作，也不利于同学们的平安。注意：不能随意乱打火警 。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。3、使用火炉要注意什么?(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段间隔 。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。(3)烘烤衣物要有专人看管。(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在平安地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。4、点蚊香时需要注意什么?夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。(1)蚊香要放在支架上。支架
12、不要放在纸箱桌面或木制地板上。假如放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，那么就平安多了。(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。四、本次班会的效果通过这次班会课的学习，使同学们理解了更多的消防知识，增强了消防意识，进步了自我保护才能，使消防平安常记心中，为创立平安校园奠定了根底。小学生防火平安班会主题5(一)班会目的：1.使学生知道一些简单的平安常识。2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力
13、。(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队获得联络?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么 求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么 求救?(五)稳固
14、总结1、火警、急救中心 各是什么?着火打119，急救中心120。2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。考前须知：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的才能。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和才能，在紧急时刻我们能用自己的经历和知识去保护自己和别人的生命。小学生防火平安班会主题第 13 页 共 13 页