小学生六年级元旦的作文2023 元旦作文六年级.doc

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1、小学生六年级元旦的作文2022 元旦作文六年级元旦到了,新的一年又是一个新的开场。今天WTT为同学们整理分享的是关于庆贺元旦的经典作文,接下来就让我们一起来学习一下小学生六年级元旦的作文吧,希望可以帮助到有需要的同学们。小学生六年级元旦的作文1终于可以元旦放假了!终于可以回黄埔去看望爷爷奶奶和姥爷姥姥了!这是我星期一放学时,在路上的心里话。因为平时,我周末要上特长班,没有时间回黄埔,所以,一放长假,我和爸爸妈妈必定要去黄埔看望姥爷姥姥和爷爷奶奶。元旦的下午,爸爸开着车,带着我和妈妈一起带着满怀的好心情向黄埔前进。在爷爷奶奶家,我们全家人一边看电视,一边打扑克,其乐融融地度过了一个开心的夜晚,我

2、们玩到很晚才睡。第二天早晨,我快速地起床,吃完早饭后,就直奔姥爷姥姥家。到了姥姥家,我发现哥哥也在家,真是兴奋的不得了。哥哥上初中后,我们很少有时间在一起玩了,这次可一定要玩得痛快点儿。我催促哥哥快点儿写完作业后,就开场和哥哥商量着,怎样度过快乐的元旦假期。先玩什么好呢?哥哥虽然上初中了,但还是和我一样很喜欢玩藏猫猫,于是,经过“石头剪刀布”公平的方法,第一轮先由我藏、哥哥找。“藏哪儿好呢?”我小声嘀咕着,找遍所有地方了,我都找不出来一个隐蔽的地方。于是,我开场求助爸爸。爸爸经过一番考虑后,决定让我藏在他的衣服里。结果,哥哥费了好大劲才找到我,真是太开心了!午饭过后,我和哥哥决定到楼下去玩。想

3、了半天,我们决定玩跳房子的游戏。跳房子,当然要先画上房子。我们先找到了一块小石头和一片阳光充足的地方。第一次的房子是我画的,但经过商讨后,我们决定不用这个玩,因为画的有点不合理;第二次是哥哥画的,我们才玩了一会儿,就觉得不好玩了;第三次,我和哥哥一起画,这次我们把以前的画法改良了一下,觉得没有什么缺点了,我们才开场正式的跳房子游戏。游戏开场,我一直,渐渐的,我开场骄傲了,总是扔不准,好不容易扔准了,跳房子时又总是踩线犯规。而这个时候,哥哥有条不紊地一轮一轮超过了我。我开场着急了,急忙调整心态。哥哥跳到了第八关,怎么也扔不准了,我也到了第八关,不能再失去时机了。我瞄准了第八关的格子,用力一扔,哎

4、呀,扔远了。第二次,我又瞄准第八关的格子,劲儿要小一点儿,哎呀,这次劲儿太小了,没扔进去。到了第三次,我总结出一个方法:扔石子的时候,不但要瞄准,还要用力均匀,不能用力过猛,也不能太轻。我摒住呼吸,瞄准第八关,弯下腰一扔耶!进了!就这样,我顺利地过了第八关、第九关,最后还“买了房子”。该回家了,虽然不想走,但一想到马上就要开学了,我还是恋恋不舍地上了车,分开了林海花园的大门口。这个元旦假期过得真快,真开心!小学生六年级元旦的作文2元旦联欢会早上,我正往班里走,突然听见二(2)班的播送里传来了孟主任的声音。便疯狂地跑向教室,耳边的风呼呼作响,我想:再晚肯定迟到了!可等我上气不接下气地跑到班门口时

5、,我看见教室的灯照旧睁着它懒惰的“眼睛”;李老师也假设无其事地给同学们挨个判卷子;同学们有的在专心致志地改卷子,有的在无所事事地抠指甲,还有的在和旁边的同学津津乐道.教室还是跟以前没有区别。看着这些景象,我非常奇怪,莫非今天不是元旦联欢会那天?可家长信上明明说是今天的啊!我就这样稀里糊涂地走进了教室。可我屁股刚碰到椅子,老师的脸竟离奇般的变了!她对我们说:“拿好食品和饮料排队上音乐教室!我不禁大吃一惊,拿好食物和水飞快地跑出了教室。我们走到音乐教室后,第一个节目时王子凡;王晓琪和张琪卉合唱的小海螺,他们的声音让我好想真的听见了海螺的叫声了!第二个节目是林志浩的打鼓,他时而微笑时而皱眉,旋律也时

6、而风平浪静,时而波涛汹涌。让我在旁边听得如痴如醉,仿佛身临其境。这时高光旭和孟斌正跃跃欲试,准备好好表演一番。我穿过里里外外的人墙,颇有兴趣的看着他们,觉得高光旭画的画,有模有样,看起来好想是真的梅花一样,散发着香气。我们还玩了吹气球,我使出浑身的力气,费了九牛二虎之力,终于把我的红气球吹的像个大大的红苹果。啊!元旦联欢会真是有意思。小学生六年级元旦的作文3让我兴的是生病住院一个月的奶奶,终于在元旦的前两天出院了,所以元旦的这一天,我们的第一站是去奶奶家,祝福奶奶身体安康,然后吃一顿大餐,庆贺元旦。一大早,我就起来,等待着姑姑的儿子,我哥哥的到来。妈妈单位组织跑步,她骑车去了单位。就我一个人在

7、家里一边写作业一边等着哥哥。上午十点多钟,哥哥来到了我家,他还给我带了一盒蘑古力,我迫不及待地翻开吃了起来,我们好久没在一起玩了,见了哥哥我真是太兴奋了,一直玩到了十一点多钟,然后就一起去了奶奶家,奶奶看到我们,非常快乐。我们和奶奶聊了会儿天,让她要照顾好自己的身体。看到奶奶的身体比前两天好多了,我很开心,因为奶奶身体好了,妈妈就不用太操心了,也因为总往医院跑,妈妈总是顾不上管我,还累病了。中午十二点,爷爷、妈妈、姑姑做好了一桌丰富的大餐,人都到齐了,我们开场吃饭,大家在一起说说笑笑,好不热闹。我一会儿就吃完了,拿着气球跑到外面玩,看到了一株植物,上面带有刺,我就把气球放在上面,想把它摁爆,可

8、是害怕炸着手,所以找到了一个棍子,一摁,气球就破了。我连续摁爆了两个,觉得还挺好玩。大家还奇怪气球怎么拿出去就爆了呢!下午韩家铖打 来说,他妈妈要带我们去看木偶剧睡美人,哈哈哈,真是好事连连,精彩的节目让我们不住地发出赞叹。看完木偶剧,晚上阿姨又叫了几家朋友一起聚餐,大人们边吃边聊,我们几个小孩吃了一些,就迫不及待地跑出去玩了,我们先买了四盒炮,两盒海盗船和世界大战,我和韩家铖把炮摆成了鞭炮样子,一点火,炮就“啪啪啪”响个不停。李帅成的炮盒里有两个彩雷王,我们先点了一个,几秒钟过去了,炮“膨”的一下炸了,声音大得惊人。接着,我们又点燃了第二根,韩家铖在点别的炮,一炸,吓了他一大跳。不一会儿,我

9、们的炮就放完了。于是又去买了一盒海盗船和两袋烟雾弹,我们玩得不亦乐乎。快乐的元旦,新的一年新的开场,愿大家天天快乐,也愿我们学习更上一层楼。小学生六年级元旦的作文4欢庆元旦 今天,是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室,就可以看到“欢庆元旦四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形,桌子上放满了好吃的好喝的,还放了几多含苞待放的玫瑰花,使我们的教室更美丽更加有气氛了。 “如今联欢会正式开场了!”主持人讲到。有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深入的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到

10、了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好似百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:”错了,是赵甲,不是赵鑫“,彭驿航不好意思说:”念错了,下面是赵甲为我们表演魔术“。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:”千万不要演砸了&;。没有想到竟然一次成功

11、,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。节目快接近尾声了,我们女生一齐演唱了一首“隐形的翅膀”,博得众人的热烈的掌声。随后,男生又助兴,为我们演唱了好几首歌。可以说,他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演,连老师都抑制不住参加进来了。一会儿,郭校长进来,我们敬过礼后接着唱,郭校长在旁边津津有味得听着,丝毫没有厌倦。我们快乐极了! 最后是拜年,龙廷微大大方走上讲台,对陈老师行个队礼,说:“祝陈老师新年快乐!”他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜拜年。不知不觉2个小时过去了,联欢会也完毕了! 元旦完毕之后,我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行,但我们那种活泼的歌声,同学的友谊,是别的班

12、不能相比的!小学生六年级元旦的作文5至今,那快乐而又温馨的景像,还经常浮如今我眼前,令我难以忘怀。那天下午,我愉快地走进校园时,第一眼望去的地方,不是那高大的教学楼,而是那充满温馨的教室。首先映入眼帘的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展现了同学们对元旦,对灯谜晚会的重视,和为班级效劳的心。教室门两旁挂了两个红彤彤的纸灯笼。进入教室,眼前的一切都令我惊叹不己:如白雪般干净的墙上挂上了许多粉红色的蝴蝶结,还有五颜六色的亮晶挂饰。教室上空张灯结彩,挂着360个大大小小的彩色灯谜,看上去好似一幅色彩艳丽的水墨画,美丽极了、再把目光转到黑板上,写着七个苍劲有力的大字:庆元旦灯谜晚会,字的两旁是成串的红炮

13、竹,左下角是得意的小绵羊和翠绿的青草,空白处是令人赏心悦目的小蝴蝶结。黑板上方正中间的地方,还有一朵边上有着金色条纹的蝴蝶结,这”突如其来“的景像,令许多同学情不自禁地在教室里面转来转去。上课铃一打响,亲爱的温老师就笑容满面地走进教室,宣布猜灯谜的规那么:”大家可以分开座位,猜这些灯谜,但是要先猜出来,和那些掌握答案的同学去核对,假如对了,才可以把它撕下来,谁的战利品越多,谁就能得到奖品。掌握答案的同学要“牺牲”一下,让其他同学先猜,如今活动正式开场!“温老师一声令下,同学们就兴高采烈地分开了座位,跃跃欲试地寻找自己”中意“的灯谜,当然,我也不例外,同样开场了”搜索“。不一会儿,张张已经猜出了

14、三条灯谜了,而我还是一无所获,我心里着急地想:同学们出的谜语怎么这么难啊,一个都猜不对。正当我垂头丧气的时候,一个贴满小星星的灯谜吸引了我,我走近一看,上面写着八个字”盲人摸象(打一成语)“,我突然想到了一个歇后语:盲人摸象不识大体,答案应该是不识大体。我迅速跟那些同学对过答案后,就连忙把它揭了下来。”收获“了一个后,我顿时信心大增,一个,两个五个!我终于答对了五条灯谜。这里,老师拍拍手说:”好了,时间到,大家回到座位上去。“同学们坐好后,老师挑选了猜中灯谜最多的同学,让对答案的同学们给他们颁发了奖品。接下来,该那些掌握答案的同学来猜灯谜了,他们辛苦了半天,只能眼看着同学们猜,如今,该轮到他们了。温老师找了几个同学,代替他们拿着答案。教室里面剩下的都是些难题了,只见许云尚转过来转过去,就是没能解答哪道题。突然,许云尚一下子扯住一条灯谜,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一转,马上就想出了答案。不一会,许云尚已经找到了三条了快乐的光阴总是很短暂,不知不觉中,两节课已经过去了,真期待下一次还有这样的活动。小学生六年级元旦的作文5篇第 10 页 共 10 页

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