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1、学校老师个人师德工作方案文档小学师德工作方案个人师德工作方案1一、爱岗敬业是师德的基石爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，是老师职业道德建立的基石。对于老师来说，最根本的道德准那么就是忠诚自我所从事的教育事业，社会与人民对老师寄予重望，因为“振兴民族的期望在教育，振兴教育的期望在老师”，学生本人和家长对老师也寄予很高的期望。二、热爱学生是师德的核心一个人最崇高的爱是爱别人，一个老师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是老师的天职，是老师职业道德的核心，也是对老师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。三、为人师表是
2、师德的灵魂除了父母，老师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。老师在教育中的示范作用是宏大的，学生总是以老师做为模拟效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。四、不断进取是师德的生命前苏联教育家马卡连柯说过：&;学生能原谅老师的严厉，刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅老师的不学无术？老师要给学生一杯水，自我就要成为一条常流常新的小溪。高超的学识本领不仅仅是老师自我完善的根底，是从事教学工作的保证，还是老师树立教学威信的泉。应对日新月异飞速开展的世界，老师不能墨守陈规，固步自封。个人师德工作方案2一、指导思想：人们称颂“老师是太阳底下最荣耀
3、的职业”。自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。面向21世纪，我将以塑造老师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关心孩子成长为目的，在不断充实、完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活气氛，为教育事业奉献自我的力量。二、详细措施：1、拥护党的领导，响应党的号召，遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度，维护社会公德，做到为人师表。2、不断充实和完善自我。关心国家大事和时事，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自我的积淀，使自我在业务上、思想上适应时代的开展需求，可以与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型老师。3、为学生创设温馨的学习环境，创立良好班风。作为一名班主任老师，我将从班级文化
4、建立做起，带着学生一同走进环境幽雅的老师，共创班级新风。绿色象征自由、和平与平安，它将给人清新、安详、舒适之感。我将以绿色为基调为学生装扮教室。同时以“”为班风鞭策学生共同进步。4、以诚相待，做到关心、保护每一个学生。我会努力用真情教育学生，用真爱感动学生，在帮助和教育学生的过程中，我将以“学生为本”，处处让学生感受到老师的“真诚”，让学生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵，学会做人，学会求知，学会劳动，学会做事。老师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理安康和学习负责，做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的老师。5、协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，
5、家长对孩子的影响随处可见。所以，我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同讨论关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化，利用家访等形式与家长沟通，做让家长们认可和值得信赖的班主任。个人师德工作方案3老师是人类文化、科学知识的传播者，又是伦理、道德的传授人，担负着培养、教育下一代的荣耀而艰巨的任务。老师良好的道德人格不是与生俱来的，也不可能自发地构成，而是在后天的社会理论中构成的。老师仅有在教育理论中，经过努力学习，认识到社会开展的规律和特点，理解到社会老师道德的资料和意义，并经过自身的修养，将认识内化为自我的道德情感、意志和信念，不断外化为自我的道德行为和习惯，才
6、能构成必须的道德品质。良好的师德，可以调节老师的行为和师生关系，塑造学生真善美的情操，进步教学质量和效果，对精神礼貌建立、社会将来开展都有很重要的意义。在新的历史时期，贯彻老师职业道德标准更是我们老师重之又重的工作。首先，作为老师，要热爱教育，献身教育。以从事教育工作为荣，以献身教育事业为乐，自觉地用新时期党的教育方针武装头脑，用科教兴国战略激奋自我，在市场经济不断深化的现实面前，树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观，将老师作为终身职业，孜孜以求，勤奋耕耘，在平凡的教书育人工作中，做出不平凡的业绩，无愧于人类灵魂工程师称号。其次，要保护学生，教书育人。老师教育对象是学生，其主要任务是教学，
7、而教学过程是教书和育人严密结合的过程。应对市场竞争日益剧烈的动态，老师要擅长把握学生思想，用爱心开启学生心灵的窗户，主动与学生交流，和睦相处;要尊重学生人格，教育和引导学生学会做人，学会生存，学会学习，学会创业;要用一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的效劳思想，善待学生、宽容学生、理解学生;要用自我的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将教书育人贯穿于教学理论的全过程，为社会培养高素质人才。第三，要矢志钻研，勇于探究。古人云授人以鱼，只供一饭之需。授人以渔，那么终身受用无穷。尤其在面向现代化，面向世界，面向将来方针指导下，老师肩负着培育新世纪人才的重托，必需要学会用面向世界的胆识和超
8、前的目光改革教育。从自身教学理论中，逐步探究并构成拥有自我创新意识的教学方法体系，使得学生主动参与教学理论活动，独立考虑，标新立异，运用已学的知识，既解决实际问题，又发现新知，于互相商讨中实现知识的飞跃，充分发挥学生自我的内在潜力，到达终身受益的目的。最终，要终身学习，活到老学到老，不断适应时代开展变化的需要。社会开展已证明：现代化的社会将是信息社会，是科学知识不断开展、不断扩大、不断更新的社会。老师自身除搞好专业教学外，还要进取参加业余进修深造，从而在理论知识和社会理论活动中进一步进步本领。老师仅有拥有广博的知识储藏和精深的专业技能，课堂教学过程中才能旁征博引，游刃有余，变传统教育的重教、重
9、知、重灌为素质教育的重学、重思、重乐，以适应教育体制的转轨变型。教书育人是老师的天职，教书是手段，育人是目的。所以，做为老师在任何时候都不能忘记，自我不单单是为教书而教书的教书匠，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。这个工程师是经过教学活动，在学生心灵上精心施工的，目的在于培养学生的共产世界观和道德觉悟。总之，良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力。它是老师从事教育劳动时必须遵循的各种道德标准的总和。所以，每个老师都要努力把自我培养成为具有良好师德的人，才能完成传道授业解惑这一荣耀而伟大的任务，托起明天的太阳!个人师德工作方案4一、忠于党的教育事业时刻牢记自我是一名荣耀的人
10、民老师，全心全意为学生效劳，为学校着想，把工作放在第一位，不计较个人得失，克己奉公，多做奉献。二、爱岗敬业、做合格教育者热爱老师职业，忠诚党的教育事业。在新课标下，面向全体学生，关注学生的开展，关注每一个学生。仅有全身心投入到我们钟爱的事业中，才能教育好每一个学生。对学校的每一项活动进取参加，绝不私自办班，或为其他补习班招收学生，绝不收受家长赠送的礼物等。三、关心学生、尊重家长关爱每一个学生，不歧视学生，不挖苦挖苦学生，对后进生更应当异常关心、保护。进取主动与家长获得联络，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等、友善，构成和谐共进的教育网，到达共同教育的目的。四、严于律己、依法执教明确老师法
11、中的各项要求，认真学习，依法执教，严格要求自我，不做违法行为。五、团结协作、为人师表时刻注意树立自我良好形象，穿着、举止、行为都做到为人师表。与同事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量，表达团结协作的精神。个人师德工作方案5老师的道德是立身之本，人民老师就是要为人民效劳，让人民满意。师德建立决定着我国教育事业改革开展的成败。要想把教育做好，决定性的因素是老师，而在老师素质中最重要的是师德。所以，本学期我制定如下师德方案：一、尊重学生人格我们在教育教学过程中，要始终坚持尊重学生的人格，以平等的态度对待学生，保护学生的自尊心，充分调动学生的进取性和主动性，发挥学生的主体作用，才能使我们的教书育人工作
12、步入良性循环的轨道。尊重学生人格是作为新时期老师道德修养不可缺少的一项必修课。二、充实自我，学而不厌有人说：“老师象一枝蜡烛，照亮了别人，消灭了自我。”它赞叹的是老师的自我牺牲精神和无私的奉献精神。这种精神是值得提倡的，但我认为仅仅有这种精神还是不够的。老师不但要“照亮别人”，还要不断地、自觉地进步业务程度和师德修养。进步业务程度，需要不断地学习。老师要刻苦学习业务知识，精通自我的专业，深化钻研教材，掌握教材的重点、关键和难点，讲课才能引人入胜，唤起学生强烈的求知欲。老师精通自我的本行业务还表现为懂得讨论教学方法，进取学习新的教学方法，热心地投身到教改活动中去，通晓人的认识规律，学会把知识传授
13、给学生的本领，学会化繁为简、深化浅出，使学生容易理解的技巧。老师假如不注意进步自我的业务程度，不讲究教学方法，学生便会感到绝望，老师的威信也会一落千丈。传授文化知识，教好功课，是老师的一个根本任务，也是老师对待自我的事业的态度问题，所以老师能否刻苦钻研业务，掌握丰富的知识，教好学生，也是一个师德修养的问题。在工作理论中，老师会遇到许多新问题、新情景，需要不断地“再学习”。教无止境，学海无涯。老师要尽可能地博览群书，涉猎百科，具备多方面的知识，才能起到“传道、授业、解惑”的作用。老师的知识越丰富，越深沉，越能受到学生的敬重。三、老师要以身作那么，为人师表作为学生表率的老师，首先要建立忠诚党的教育
14、事业，为教育事业奋斗终身的思想，仅有真心实意献身教育事业，才可以严于律己，把自我磨练成为称职的老师。品德端正，严于律己，是老师必须做到的。品德端正包括老实、谦逊、负责、和蔼、尊重别人，保护团体，不自私、不沾染不良嗜好、不做损人利己的事情，擅长用理智战胜私欲，这就是律己。要严于律己，哪怕是微小的错误，也不能原谅自我，敢于同自我的缺点和错误作斗争。奉公守法，遵守纪律。事事维护整体利益，先公而后私是奉公。对国家宪法、法律和政府、组织所定的各项规章制度严格遵守是为守法。奉公守法是每个公民的行动纲领，不能例外，作为人民老师更应成为奉公守法的模范。四、老师是学生的表率，培养学生爱国思想老师首先要建立爱国思想，从本质上认识问题，不可因眼前个别不良现象而丧失信心，产生消极情绪，影响学生；要满怀信心，以满腔热情爱我们的祖国，爱我们的党，用我们的言论行动去感染学生，使之潜移默化。上述几点都是师德修养最根本的要求。作为一名人民老师，必须加强师德修养，立志做个合格人民老师，为祖国社会教育事业作出自我应尽的奉献。学校老师个人师德工作方案范文第 10 页 共 10 页