《2023－2023学年第一学期中学学校工作总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023－2023学年第一学期中学学校工作总结.doc（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、20222022学年第一学期中学学校工作总结20222022学年第一学期中学学校工作总结 半年来，在上级有关部门的正确领导与关心支持下，我校认真贯彻落实科学开展观，全面施行素质教育，紧紧围绕办学目的，认真分析p 形势和任务，提出了“关注过程，着眼细节，重在落实”的工作指导方针，排难奋进，各项工作获得可喜的成绩，教育教学质量稳步进步。2022年，学校获“淮北市平安学校”、“濉溪县教育系统先进单位”等荣誉称号。现将工作总结如下：一、完善体制，优化管理，进步工作效率为整合资，进步学校职能部门工作效率，学校深化管理机制，管理任务分解到人，强化局部处室功能，明确管理责任，形成工作合力。同时，落实了各级各
2、类例会，作为工作布置、研讨、交流的平台。在学校管理中，加大了目的责任考核评价的力度，认真完善并落实了孙疃中学教学常规管理细那么、老师年度工作考评方案、绩效工资考核施行方案、老师考勤管理制度等一系列制度。在教育教学管理中，立足于教学标准的落实、教学目的的达成、老师的专业开展。二、狠抓常规，突出主题，实在加强德育工作的实效性学校德育工作本着“坚持与完善，打破与创新”的思路，坚持以人为本，以理想信念教育为核心，以弘扬和培育民族精神为主线，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以常规教育管理、养成教育为内容，以培养高尚的思想品质和良好的道德情操为根底，以法治教育为打破口，努力探究民主、科学的德育管
3、理形式。1、继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的打破口，采取多种措施，着力学生习惯的养成。一是强化制度建立，进一步完善了孙疃中学学生日常行为标准，把管理细化到学生学习和生活的每一个环节；二是重视团总支、学生会机构建立，进步了学生干部的整体素质。在学生中能真正起到示范带头作用，加强对学生学习习惯的督查和养成；三是学校始终把坚持正面教育，树立正面典型作为德育教育的重要思想。统计各班好人好事，学校统一在宣传栏中进展通报表彰，让每一个学生熟知良好习惯的内容，从思想上转化为自己的行动；四是利用“四好少年”的评选的契机，开展竞赛，典范鼓励。每周汇总班级量化积分，在期中期末表彰一批文明班级、文明寝室、
4、进步快的学生，在全体学生中树立典范。2、为了真正把德育落到实处，我校开展了一系列丰富多彩的德育活动。为培养班级凝聚力，使师生关系更加和谐，学校举办以班级为单位的团体体育竞赛活动；9月份各班开展了“廉洁文化进校园”活动，在这次活动中，极大激发了广阔学生爱国爱党的热情；同月还开展了“国策在校园”系列活动，使学生认识到认真执行国策对我们国家的积极意义及影响；11月开展了主题团队活动月活动，尤其是以开展争当“四个好少年”活动，在广阔学生中掀起了争当热爱祖国、理想远大的好少年的热潮；12月认真做好申报创立省级示范高中的工作，审时度势的把创立工作同我校详细实际相结合为我校德育工作的开展再续新篇。3、加强了
5、班主任队伍建立。精选了班主任队伍，定期召开班主任工作会，及时交流工作经历，分析p 学生思想动态，调整思想，改良方法。4、圆满完成学习理论科学开展观任务。经过半年的努力，我校党员干部认认真真系统地学习了科学开展观重要思想，党员干部受到了教育，学校工作得到很大的推动，人民群众得到了实惠。5、扎扎实实开展“学标准、强师德、树形象”师德主题教育活动。我校从11月下旬开场，按照上级部门的要求，开展了为期5个月的师德主题教育活动。目前，第一阶段学习讨论阶段已经顺利完成。三、积极引导，促进开展，着力打造优良的师资队伍1、办学程度的提升，关键要有一支素质高、业务精的战斗团队。学校坚持以老师的专业开展为主线，以
6、尊重关爱为前提，以学习研究为重点，以考核评价为促动，充分调动老师的积极性，以效劳学生、开展事业为目的，立足校本，创新机制，努力构筑师资人才高地。在工作中做到分工明确，强化责任，不断更新管理理念，创新工作方法。学校领导班子在实际工作中能及时发现问题，能深化实际、倾听师生合理化建议，查出问题并及时整改。在工作中能坚持原那么，创造性开展工作。进一步加强了过程管理，用数据说话，让关注工作细节成为学校工作的一种文化、一种气氛，在全校老师能根本形成一种理念。2、在老师队伍建立上，我们以培养“骨干老师”为抓手，扎扎实实加强师资队伍建立。本学期，我校推荐多名“骨干老师”参加省、市级培训，通过“骨干老师”的培养
7、，推动学校名师工程的建立；同时以课堂教学改革为打破口，有效地提升课堂教学效率，在这过程中，“骨干老师”充分发挥了教学示范和骨干带头作用。3、施行老师自主开展工程，努力推动老师自主开展，组织制订老师个人开展规划，大力开展校本培训，不断扩大对外交流，认真做好青年老师的结对帮扶工作，着力提升老师的专业程度。四、进步认识，深化研究，积极推动教育教学研究和改革。我校突出教学中心地位，更新观念，推进与深化课堂教学改革，获得了良好成效。学校以新课程改革为契机，大力更新老师教育观念，摆脱传统的教学形式，结实树立“两个观念”，即全面进步学生素质、培养可持续开展的“教学质量观”和学生主体地位突出、教学民主、师生平
8、等、气氛和谐的“教学过程观”。教诲处有方案地组织老师学习现代教育理论；阅览室订阅多种专业期刊杂志，多媒体室开通教研专业网址，实现资共享，搭建最前沿的教育信息平台。鼓励老师积极参与课题研究，通过课题研究，引领他们转变教育观念，丰富教育理论，进步教学技能。加大了对外学习交流的力度。有方案地组织校领导、老师外出参观学习、听课培训，让老师感受外校教改气息，学习外校管理经历。五、团结拼搏，排难奋进，坚持质量立校不动摇教学工作是学校的中心工作，教育教学质量是一所学校的生存之本、立足之本、开展壮大之本。本学期，我们进一步标准教学手段，强化教学管理，紧紧围绕开学初提出的工作目的，以教学常规管理细那么为根据，施
9、行新课标，优化课堂教学构造，优化课堂教学目的，优化教学内容，优化教学方法，优化师生关系，努力进步课堂教学效果，全面施行素质教育，全面进步教学质量。本学期，校行政会屡次专题研究教学工作，学校领导长期关注课堂、关注老师、关注学生，面对面指挥教学，教务处和各年段采取了实在可行，得力有效的措施：抓常规。每月一次教学常规检查实实在在，有条不紊。抓重视。重视教学工作的过程，每月组织月考教学质量测评，及时总结反应，共同讨论解决，把问题解决在起始。抓重点。突出高三毕业班的教学工作。认真召开高三每次月考的质量分析p 会，各个班级分析p 到学生人头，将有效人群牢牢抓在手中。六、强保障、重实效，平安工作到位1、学校
10、平安工作以“创立平安校园”为载体，坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原那么,从健全组织机构、制定规章制度、广泛宣传教育、狠抓班风学风、开展综合治理、维护校园稳定等方面着手，认真落实创立平安校园的各项措施，健全和标准平安校园的工作机制，形成平安管理网络，进步师生员工的平安意识和自我防范才能，保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境，努力创立一个管理有序，防控有力，环境整洁，校风优良的平安文明校园。在2022年的防控甲型H1N1流感中，学校严格按上级有关部门的通知和文件精神，认真制定出实在可行的防控方案和应急措施，并成立领导小组，发动全校师生，积极投入此场无硝烟的战斗中。各个班级认真做到了晨检
11、午检并举，细致填写甲流防控报告单，获得较为显著的效果。一学期来，学校未发生一起平安事故2、定期对教学楼防盗网、铝合金窗户、学生桌、椅进展维修，组织人员对校园内水、电路进展普查，对学校财产进展清查登记，并建立资产台账，并层层签订协议，定期检查登记到人，责任到人，实行了有损坏有赔偿机制。七、学校硬件建立和环境建立有了新的开展1、在后勤效劳工作中，本着“效劳育人”的意识，着力强化后勤队伍建立，努力增强效劳意识。投资购置了教室磁性黑板；对教学楼楼道走廊、宿舍楼进展了重新粉刷；班级公物保管成绩显著，劳动值日井然有序，宿舍管理也形成了一套行之有效的管理形式，学校相貌焕然一新。2、严格履行财务制度，标准财务行为。在经费使用方面执行预算审批制度，在购物方面实行采购审批和政府采购制度，在物品使用方面实行领导审批制度，杜绝了各种不正之风，保证了资金的效益最大化。3、狠抓落实食品平安工作。学校与相关人员签定了食品平安卫生责任书，坚持食品卫生层层负责，环环把关。不定期召开后勤人员工作会议，并组织各班生活委员对食堂工作人员的效劳态度、效劳质量进展评议，并通报评议结果。这样既确保食品卫生，人身平安、财产平安提供保障。在新的一学期学校将高举质量立校大旗，全面落实科学开展观，振奋精神，埋头苦干，扎实工作，开展再上新台阶，管理再有新打破，质量再创新辉煌。第 8 页 共 8 页