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1、小学生上课说话检讨书300字小学生上课说话检讨书300字。【摘要】：p ：无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，上课认真听教师讲课，不和其他同学交头接耳，尊重教师，尊重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，创造一个好的学习气氛，共同进步。下面是关于小学生上课说话检讨书范文，参考!【小学生上课说话检讨书一】首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免互相交流，说话声音无所顾忌之时，渐渐的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思，寻找错误后面的深
2、化根，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次上自习讲话违犯了教育管理体制，影响了教师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让教师您为此事殚精竭虑，伤心绝望，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。最后，费事教师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在教师对我的考验之中，我如今彻底理解教师教育我们的苦口婆心 自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束才能、自主学习才能，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真考虑人生有那么多
3、事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了教师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让教师和我丧失珍贵的时间，我依循教师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深沉的汉语言文化，敬请教师谅解。为了感谢教师的淳淳教导，我在此保证假如有一次重来的时机放在我面前，我尽我之所能抑制自己，绝不让教师绝望。请教师谅解我这一次的错误吧!【小学生上课说话检讨书二】尊敬的班主任教师：昨天晚上夜自习期间我与同桌蒋同学一
4、起进展了小声交流讨论一道数学立体几何问题，交流当中我对于X点到Y点的间隔 计算一直搞不清楚，多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您，得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为，并且责令我们写检讨。我成认晚自习讲话的行为是严重不对的，那到底是哪里不对呢?我想啊，主要还是表达在三方面：第一点，我这样的行为是违背班级纪律的。违背班级纪律说小不小，说大就很大了。要知道无规矩不成方圆啊、一屋不少何以扫天下、勿以善小而不为，勿以恶小而为之、还有那一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤等重重名言都在向我们透露这样一条信息，那就是遵纪守法、规矩做人是多么的重要。可现实当中就有一些人不
5、规矩做人，偏偏明知纪律规定却要触犯他，就比方说我跟同桌这样在夜自习讲话。第二点，影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉，不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间，我跟同学比拟大声的讨论作业，这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息，也影响到了其他正在考虑习作的同学。要知道，写作业那是一个用脑子的过程，是相当需要注意力集中的，要是没有在一个安静的环境下考虑就很容易将刚刚形成的思绪打散，这样是相当伤害人的。第三点，容易引起同学反感、导致违背纪律行为成为一种现象。作为小学生，我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事
6、物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识，这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多场面。此次我跟同学夜自习讲话影响了同学，极有可能引起其他同学的反感，同学就会有大概五种反响：1，忍气吞声，对我们的行为熟视无睹，这进一步就助长了我们的嚣张气焰，导致我们得意忘形，继续开口说话。2，以牙还牙，会有一局部同学觉得我们很讨厌，会觉得大声说话嘛，你会我也会，就也大声说起话来，以图一个报复作用。3，严厉对抗，咱们班级相当一局部同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子，听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥：你呀的，怎么这么大声，有没有素质啊!?然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵
7、起来。4，背后暗算，一局部同学往往对于我们的行为心中不悦，就会在今后的学习生活当中抓到时机就在背后说我们坏话，这也加深了同学之间的矛盾。5，好言相劝，很显然面对如今班级同学的整体素质，加上不少同学都是年纪轻、不懂事，这样一局部好同学相对叫少。总的来说吧，我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了，怎么改正呢?要知道中医理论是这样的找准病根治疾病，就可以药到病除啊!作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙，我对于改正错误的一些措施是比拟有经历的，而如今既然晓得了这样一些错误，也知道了错在哪里，那么我就来说说怎么去改正吧：首先，我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度，争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲
8、文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次，深化地就这样一次违背纪律的行为向教师、同学们书面抱歉。其三，从今以后严格约束自己行为，实在遵守班级纪律。最后，我向班主任做出郑重承诺：从今往后，我再也不违背学校夜自习的纪律了，要老老实实得上夜自修，认认真真得完成作业，不给教师添费事。【小学生上课说话检讨书三】尊敬的班主任教师：我上课时候说话是犯了严重的纪律错误，身为一名小学生，我上课就应该遵守课堂纪律。这个课程是教师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母，对不起教师，对不起
9、我自己。如今我犯了错误了，您严肃地批评我，您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习，文化课照旧是自己的主课。从今往后，我一定要深化地汲取此次错误的，经历教训，再也不犯这类错误了。虽然我的偶像是那些相声演员，可是我觉得以我的资质还是不可以成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学抱歉。在此我向您郑重地保证：从今往后，我要做一名有现代法律意识，有公德心，有纪律感的合法良民。长大以后，为社会做出奉献，为祖国开展尽自己的一份力。【小学生上课说话检讨书四】亲爱的教师：很遗憾要交这份上自习课讲话
10、的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。努力学习，遵守校纪校规，保护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，如今的我真是觉得愧对教师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让教师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深化的检讨。 首先，我认识到造成我自习讲
11、话最直接的原因是我的自我约束力才能过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，渐渐的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。祖先曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深化根，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 我在此保证假如有一次重来该国的时机，我会尽我之所能抑制自己，绝不犯同样的错误了。小学生上课说话检讨书原创亲爱的教师：您好！我还记得您跟我们讲第一节课的时候就说过“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。当时我有点不懂你这句话的意思，只是听你说，让我们重视一些课堂上的小事情。在这里，我想向你抱歉，我没
12、有听从你的教导，在上课时间和同桌讲小话。我在经过深化的反思之后，想和你说一声，“对不起”。我在昨天却没有记住你对我们的教导，偷偷和同桌在下面讲小话。你以前也批评过几个上课讲话的，您都是很温顺的劝导，但是你昨天很生气。我知道你对我们这种不重视上课纪律的行为很生气了。我想，您对我们一定有一种恨铁不成钢的心情吧。我在反省自己的所作所为之后，深化的意识到，我这种行为是错误的。教师您说得对“勿以恶小而为之”。我应该重视课堂纪律和自己的行为。我知道这些小事的背后反映的是我的学习态度。在我和同学讲话的时间里，您已经为我们讲解了很多的重要内容，而这些，我们都没有听到。这会影响到我们的学习。同样也让你的劳动成果
13、白费了。在自我检讨之后，我为此感到很抱歉，我也很生自己的气。我对我自己进展了深化的检讨，明确的认识到了自己的错误。并下定决心改变这种行为。而且在上课的时候我讲话声音越来越大，严重的影响了旁边同学们的学习。为此，我也想向被我打搅到的同学们说一声对不起，我错误的行为耽误了自己和你们的学习。我知道我这种行为是错误的，我向你们保证，以后我不会再在上课说话，打搅你们。同时，我也会暗下决心，更加努力的学习，希望我们以后在学习上可以互帮互助。教师对我寄予厚望，我不应该在课堂上讲话，同时也不应该这样的对待学习，我向您保证，我以后上课会认真听讲，学习您教的知识，同时尽量帮助到身边的同学。经过这次的事情和教师您的
14、教导，我想我明白了教师您的意思。“勿以恶小而为之”错误的事情总会影响到身边的人和自己。同时无论多么小的事情也是思想上的错误，我应该重视起来。毕竟有时候，细节决定成败。我在接下来的学习中，会更加努力的学习，遵守上课纪律，希望教师可以原谅我。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日本文为范文资讯网编辑原创文章，谢谢您的阅读！小学生上课说话检讨书范文上课就要专心听讲，老是讲小话可不成。毕竟我们上课的时候就是接收教师传授的知识的，讲小话不只是耽误了我们自己的学习时间，也影响了其他同学上课。下面是由整理的小学生上课说话检讨书，。【小学生上课说话检讨书一】上课的时候，教师在认真的给我们学生讲课，而我没有
15、认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还假设无其事的发出笑声，完全没有尊重教师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了教师讲课的好心情。教师批评了我，叫我反思，如今我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打搅大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有长进，可我辜负了教师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了教师生气会挨批评。下次教师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。 如今我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从如今开场，我不再在上课时
16、间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生 对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了教师对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把知识我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其非常地辜负了教我知识的教师们，我如今已经彻底认识到我的行为的错误，自从承受了教师对我的批评教育，我已经深化认识到这件事情的严重性，教师教育我说明 教师是非常的关心我，保护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。【小学生上课说话检讨书
17、二】尊敬的教师：我在某某课上说话，给教师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很懊悔。其后果是严重的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的懊悔遗憾。我要真诚的对教师，同学们说声，对不起。针对此事的发生，个人总结反省如下：在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾别人的感受，这是不对的。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了费事，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违背校规，可我却没有把学校和教师的话放在心上，没有重视教
18、师说的话，把教师的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对教师的不尊重。应该把教师说的话紧记在心，认真听教师讲课。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面开展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应该的，假设每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。在今后的学习生活中，我一定会以崭新新的相貌，出如今学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的
19、方面我都会用校规来严格要求自己，上课认真听教师讲课，不和其他同学交头接耳，尊重教师，尊重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，创造一个好的学习气氛，共同进步。【小学生上课说话检讨书三】尊敬的教师：这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于教师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下。虽然我知道这样是不对的，但我仍然犯罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到
20、1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500?这么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我说：1500?多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领2000多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是如今你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，如今那有钱用哦!。可是旁边的仍然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我打算以后上课要认真听讲，认真完成教师布置的任务，不影响别人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影
21、响，所以如今我是在认真的在写检讨，检讨我的种种错误，深化认真的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的抑制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。所以我在这里希望教师可以再给我一次时机，让我可以有一次改正自新的时机，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的理解到这样的严重性，让我可以有一次继续努力的时机。【小学生上课说话检讨书四】尊敬的班主任教师：昨天晚上夜自习期间我与同桌蒋同学一起进展了小声交流讨论一道数学立体几何问题，交流当中我对于X点到Y点的间隔 计算一直搞不清楚，多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您，得知您似乎是刚刚路
22、过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为，并且责令我们写检讨。我成认晚自习讲话的行为是严重不对的，那到底是哪里不对呢?我想啊，主要还是表达在三方面：第一点，我这样的行为是违背班级纪律的。违背班级纪律说小不小，说大就很大了。要知道无规矩不成方圆啊、一屋不少何以扫天下、勿以善小而不为，勿以恶小而为之、还有那一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤等重重名言都在向我们透露这样一条信息，那就是遵纪守法、规矩做人是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人，偏偏明知纪律规定却要触犯他，就比方说我跟同桌这样在夜自习讲话。第二点，影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉，不过严格规定
23、夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间，我跟同学比拟大声的讨论作业，这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息，也影响到了其他正在考虑习作的同学。要知道，写作业那是一个用脑子的过程，是相当需要注意力集中的，要是没有在一个安静的环境下考虑就很容易将刚刚形成的思绪打散，这样是相当伤害人的。第三点，容易引起同学反感、导致违背纪律行为成为一种现象。作为小学生，我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识，这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多场面。此次我跟同学夜自习讲话影响了同学，极有可能引起其他同学的反感，同学就
24、会有大概五种反响：1，忍气吞声，对我们的行为熟视无睹，这进一步就助长了我们的嚣张气焰，导致我们得意忘形，继续开口说话。2，以牙还牙，会有一局部同学觉得我们很讨厌，会觉得大声说话嘛，你会我也会，就也大声说起话来，以图一个报复作用。3，严厉对抗，咱们班级相当一局部同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子，听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥：你呀的，怎么这么大声，有没有素质啊!?然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。4，背后暗算，一局部同学往往对于我们的行为心中不悦，就会在今后的学习生活当中抓到时机就在背后说我们坏话，这也加深了同学之间的矛盾。5，好言相劝，很显然面对如今班级同
25、学的整体素质，加上不少同学都是年纪轻、不懂事，这样一局部好同学相对叫少。总的来说吧，我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了，怎么改正呢?要知道中医理论是这样的找准病根治疾病，就可以药到病除啊!作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙，我对于改正错误的一些措施是比拟有经历的，而如今既然晓得了这样一些错误，也知道了错在哪里，那么我就来说说怎么去改正吧：首先，我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度，争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次，深化地就这样一次违背纪律的行为向教师、同学们书面抱歉。其三，从今以后严格约束自己行为，实在遵守班级纪律。最后，我向班主任做出郑重承诺：
26、从今往后，我再也不违背学校夜自习的纪律了，要老老实实得上夜自修，认认真真得完成作业，不给教师添费事。学生上课说话检讨书上课的时候，教师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还假设无其事的发出笑声，完全没有尊重教师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了教师讲课的好心情。教师批评了我，叫我反思，如今我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打搅大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有长进，可我辜负了教师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏
27、同学之间的关系惹了教师生气会挨批评。下次教师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。 如今我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从如今开场，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生 对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了教师对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把知识我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其非常地辜负了教我知识的教师们，我如今已经彻底认识到我的行为的错误，自从承受了教师对我的批评教育，我已经深化认识到这
28、件事情的严重性，教师教育我说明 教师是非常的关心我，保护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。 望教师给我改正自新的时机。教师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生，教师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把教师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深化的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢教师对我的这次深化的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达
29、的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违犯了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地承受批评，并愿意承受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深化反省，恳请教师相信我可以记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望教师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。范文二尊敬的教师：今天，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。上课的时候，教师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其
30、他同学在下面说话，更严重的是还假设无其事的发出笑声，完全没有尊重教师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了教师讲课的好心情。我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了教师生气会挨批评。下次教师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。如今我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从如今开场，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了教师对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把知识我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实
31、上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其非常地辜负了教我知识的教师们，我如今已经彻底认识到我的行为的错误，自从承受了教师对我的批评教育，我已经深化认识到这件事情的严重性，教师教育我说明教师是非常的关心我，保护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望教师给我改正自新的时机。教师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生，教师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深化的感
32、受到教师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢教师对我的这次深化的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违犯了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地承受批评，并愿意承受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深化反省，恳请教师相信我可以记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望教师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。学生上课说话检讨书500字学生上课说话检讨书500字【一】尊
33、敬的教师，亲爱的同学们：好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲，并且打搅到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违犯了做学生的原那么。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法，完全不理睬教师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己；我这样做，看似在如今玩的开心，实际上是在害自己。而且，一旦考试的时候我如今不会也是对教师的不尊重。所以，当教师对我进展批评教育的时候，也是为了让我深化的认识到这点。这
34、次讲话违背了课堂纪律，影响了教师的工作，又辜负了父母对我殷切希望。更让教师您为此事殚精竭虑，伤心绝望，在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！说明我没有很好的约束才能、自主学习才能！我们只有认认真真考虑人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深沉的汉语言文化，敬请教师谅解。为了感谢教师的淳淳教导，我一定会汲取这次教训，绝不让教师绝望。请教师谅解我这一次的错误吧！申请人：xxx20xx年xx月xx日学生上课说话检讨书500字【二】亲爱的教
35、师：这是一次非常深化的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视教师说的话，我不应该违犯教师的话，我们作为学生就应该完全的听从教师的话，而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉，我希望教师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深化。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的防止这样的错误发生，希望教师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向教师的纪律进展挑战。绝对是失误，教师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以明知故犯。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的
36、打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违犯了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否认，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而繁忙，为了家庭而承受着宏大的压力，这一切的一切都是我们所不可以理解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在如今这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的防止家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。这次的事件我真的感到抱歉，希望教师可以原谅我，也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。申请人：xxx20xx
37、年xx月xx日学生上课说话检讨书500字【三】亲爱的教师：今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从教师教导行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，交流是好事，但学生的首要任务是学习。其时，教师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。如今也已经深化认识到此事的严重性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负教师对我们的一片苦心。今天我上课随意找同学说话。开场我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格
38、要求自己不再犯。也许我没有很好的文采，写不出深化的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也理解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然教师给我写检查的时机就是相信我可以改正，我将用我的言行证明我是个守信誉、守纪律的人！据上，我决定有如下个人整改措施：1、按照教师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根进展深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。2、制定学习方案，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错。3、不带头讲话，保证不再出现上述错误 请教师同学继续监视，帮助我改正！申请人：xxx20xx年xx月xx日
39、学生上课说话检讨书500字【四】亲爱的教师：上课的时候，教师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还假设无其事的发出笑声，完全没有尊重教师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了教师讲课的好心情。教师批评了我，叫我反思，如今我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打搅大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有长进，可我辜负了教师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关，惹了教师生气会挨批评。下次教师在讲台上讲课，我要专心的听，认
40、真的去学，保证有质有量。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了教师对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把知识我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其非常地辜负了教我知识的教师们，我如今已经彻底认识到我的行为的错误，自从承受了教师对我的批评教育，我已经深化认识到这件事情的严重性，教师教育我说明教师是非常的关心我，保护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。我真诚地承受批评，并愿意承受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深化反省，恳请教师相信我可以记取教
41、训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望教师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。申请人：xxx20xx年xx月xx日学生上课说话检讨书500字【五】亲爱的教师：我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违犯教师的规定，我们作为学生就应该完全的听从教师的话，而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉，我希望教师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深化。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建立。同时，也对学校形象造成了
42、一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深化的反思：1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。2.影响个人综合程度的进步，使自身在本能进步的条件下为能进步。如今错已铸成，我深感懊悔，深化检讨自己的错误。3.思想觉悟不高，对错误的认识缺乏，试想假如当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题程度，为能对教师的辛勤劳作作出回报，我越来越明晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以
43、后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。望教师能念在我认识深化而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心保护我的教师同学继续监视，帮助我改正缺点，获得更大的进步。申请人：xxx20xx年xx月xx日逃课检讨书 | 打架检讨书 | 旷课检讨书 | 上课说话检讨书 | 上课迟到检讨书 | 考试作弊检讨书学生上课说话检讨书1000字学生在现今阶段最主要工作就是学习，而在课堂上说话，就是一种相当恶劣的行为，是自身对学习的不尊重，也忽略了教师和周围同学的感受，下面请看编辑的“学生上课说话检讨书1000字”，仅供参考，更多详细内容请
44、点击查看。学生上课说话检讨书1000字【一】尊敬的XX教师：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深化认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违犯教师的规定，我们作为学生就应该完全的听从教师的话，而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉，我希望教师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深化。我要防止这样的错误发生，希望教师可以相信我的悔过之心。相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深化的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望教师可以原谅我的错误，我可以向教师保
45、证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以，教师把让我写检讨，也是为了让我深化的认识到这点。其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直无视了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重教师，不尊重别人，不尊重别人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在承受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而
46、我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建立。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深化的反思：1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。2、影响个人综合程度的进步，使自身在本能进步的条件下为能进步。如今错已铸成，我深感懊悔，深化检讨自己的错误。3、思想觉悟不高，对错误的认识缺乏，试想假如当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题程度，为能对教师的
47、辛勤劳作作出回报，我越来越明晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照教师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根进展深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。望教师能念在我认识深化而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心保护我的教师同学继续监视，帮助我改正缺点，获得更大的进步。今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做奉献，为班级添光荣!请教师相信我!此致敬礼检讨人：*20*年*
48、月*日学生上课说话检讨书1000字【二】亲爱的*教师：这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深化认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违背校规，可我却没有把学校和教师的话放在心上，没有重视教师说的话，没有重视学校公布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对教师的不尊重。应该把教师说的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了费事，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的教师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面开展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这