【高中物理】向心力 (第二课时) 课件高一下学期物理人教版(2019)必修第二册.pptx

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1、必修二必修二6.2 向心力实验:探究向心力的大小的表达式Part.02感受向心力感受向心力1、体、体验向心力的大小向心力的大小猜想:向心力大小可能与猜想:向心力大小可能与_有关有关物体物体质量、量、轨道半径、道半径、运运动快慢快慢2、演示、演示实验:用向心力演示器演示:用向心力演示器演示探究向心力大小的表达式探究向心力大小的表达式匀速匀速转动手柄,可使塔手柄,可使塔轮、长槽和短槽匀速槽和短槽匀速转动,槽内的小球也就随之做匀速,槽内的小球也就随之做匀速圆周运周运动。挡板板对小球的作用力提供了小球做匀速小球的作用力提供了小球做匀速圆周运周运动的向心力。的向心力。同同时,小球,小球挤压挡板的力使板的

2、力使挡板另一端板另一端压缩测力套力套筒的筒的弹簧,簧,压缩量可从量可从标尺上尺上读出,出,该读数即数即显示示了向心力的大小。了向心力的大小。3、结构及原理构及原理实验结论:(1)F与与m的关系的关系保持保持r、一定一定保持保持、m一定一定(3)F与与的关系的关系保持保持m、r一定一定(2)F与与r的关系的关系向心力的来源Part.03变速圆周运动和一般曲线运动的受力特点Part.04抛出抛出链链球的球的过过程中,程中,链链球越球越转转越快越快,在速度比在速度比较较大的大的时时候候,抛出抛出链链球球。这这个个过过程中程中链链球做球做变变速速圆圆周运周运动动。物体做物体做变变速速圆圆周运周运动动的

3、受力条件的受力条件:当做当做圆圆周运周运动动的物体所受合力的物体所受合力不指向不指向圆圆心心时,物体做物体做变变速速圆圆周运周运动动。向心分力向心分力Fn,产产生向心加速度生向心加速度an,只改,只改变线变线速度的方向速度的方向。切向分力切向分力Ft,产产生切向加速度生切向加速度at,改改变线变线速度的大小速度的大小。运动轨迹既不是直线也不是圆周的曲线运动轨迹既不是直线也不是圆周的曲线运动,可以称为运动,可以称为一般曲线运动一般曲线运动。一般的曲一般的曲线运运动r1r2研究方法:研究方法:把一般曲把一般曲线分割分割为许多极短的小段多极短的小段,每一段都可,每一段都可以看作一小段以看作一小段圆弧

4、。弧。这些些圆弧弧的弯曲程度不一的弯曲程度不一样,表明它,表明它们具有具有不同的曲率半径不同的曲率半径。在分析。在分析质点点经过曲曲线上某位置的运上某位置的运动时可以采用可以采用圆周运周运动的分析方的分析方法法进行行处理。理。定定义:做做圆周运周运动的物体受到的指向的物体受到的指向圆心的合力心的合力方向:方向:总是指向是指向圆心,与速度方向垂直心,与速度方向垂直课堂小结课堂小结1.(多选)下面关于向心力的叙述中,正确的是()A.向心力的方向始终沿着半径指向圆心,所以是一个变力B.做匀速圆周运动的物体,除了受到别的物体对它的作用力外,还一定受到一个向心力的作用C.向心力可以是重力、弹力、摩擦力中的某个力,也可以是这些力中某几个力的合力,或者是某一个力的分力D.向心力只改变物体速度的方向,不改变物体速度的大小2.如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体,物体随圆筒一起转动,物体所需的向心力由下面哪个力来提供()A.重力 B.弹力C.静摩擦力D.滑动摩擦力3.长为L的细线,拴一质量为m的小球,细线上端固定,让小球在水平面内做匀速圆周运动,如图11所示,求细线与竖直方向成角时:(重力加速度为g)(1)细线中的拉力大小;(2)小球运动的线速度的大小.作作业:本:本节练习册册

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