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1、3.1 公民基本权利公民基本权利 学习目标：1、了解宪法规定公民的基本权利的内容；理解选举权的条件和重要性；把握监督权的内容及重要性；2、知道人身自由的内容和重要性；3、掌握社会经济权利和文化教育权利的具体内容，尤其是受教育权的内容。4、了解宪法规定公民的基本权利的相关规定，提高自己的权利意识。1、我国公民享有哪些政治权利和自由？2、我国公民享有选举权和被选举权的条件和意义？3、政治自由的内容和意义？4、监督权的内容、注意事项、意义？5、我国公民依法行使政治权利和自由的意义？6.人身自由的含义、内容、重要性？7、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些具体权利？自主学习自主学习政治权利和自由一
2、、政治权利和自由一、政治权利和自由一、政治权利和自由依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活。政治权利和自由选举权和被选举权监督权政治自由1.公民政治权利和自由包括哪些？（内容）u聚焦2022全国两会 课堂探究与分享1414岁的岁的小岩的爸爸参加了新一届区小岩的爸爸参加了新一届区人大代人大代表的选举表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸。爸爸认真的说：爸认真的说：“参加选举使我们参加选举使我们参与管理国家参与管理国家和社会事务和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们能够为我们着想着
3、想、替我们、替我们说话说话、真心为我们、真心为我们服服务务的人。的人。”小岩听了之后很兴奋，说：小岩听了之后很兴奋，说：“等下等下次再投票选举人大代表的时候，我也参加投票次再投票选举人大代表的时候，我也参加投票可以吗？可以吗？”观看材料并思考：观看材料并思考：1.1.材料中材料中小岩的爸爸行使了自己作为公民的什么小岩的爸爸行使了自己作为公民的什么权利权利？2.2.小岩小岩有权有权参加区人大代表参加区人大代表选举选举吗吗？为什么？为什么？2.选举权与被选举权 我国公民年满18周岁未被剥夺政治权利的人。选举权和被选举权选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，政治权利，行使这项政治权利是公民参与管
4、理国家和社会的参与管理国家和社会的基础。条件：意义：财产状况不分教育程度宗教信仰家庭出身职 业性 别种 族民 族居住期限国务院总理李克强代表国务院向大会作政府工作报告。判断：以下人员是否具有行使选举权的资格14岁的初二学生美籍在华留学生被剥夺政治权利的罪犯20岁的大学生学校的老师壮族的老奶奶 （1）内容：我国公民享有政治自由，包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。（2）重要性：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。政治自由政治自由公民的政治自由必须在国家法律、法规规公民的政治自由必须在国家法律、法规规定的范围内行使定的范围内行使,自由只能做法律允许的自由只能
5、做法律允许的事情，事情，超越法律许可的范围，就是违法行超越法律许可的范围，就是违法行为，就要受到法律的限制或制裁。为，就要受到法律的限制或制裁。言论自由，是不是想说什么就说什么？政治自由绝对自由公民享有监督权公民享有监督权（1）内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。（2）要求：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。（3）重要意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。判断以下内容分别体现公民享有哪些自由？言言论自由
6、自由各地群众举行建党各地群众举行建党100100周年庆典活动周年庆典活动莫言在人民文学出版社出版莫言在人民文学出版社出版了新书晚熟的人了新书晚熟的人在留言在留言区评论，发表自己区评论，发表自己的看法和观点。的看法和观点。出版自由出版自由集会自由集会自由网友小美和朋友组成协网友小美和朋友组成协会并备案注册会并备案注册结社自由社自由示威自由示威自由重庆市开展全民重庆市开展全民禁禁毒宣传月毒宣传月”活动活动游行自由游行自由通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。参加听证会、论证会
7、。公民行使监督权的途径有哪些？公民行使监督权的途径有哪些？政治权利和自由政治权利和自由5.5.公民享有政治权利和自由的重要性：公民享有政治权利和自由的重要性：（P36P36）我国公民依法行使政治权利和自由我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，通过各种途径和形参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这管理社会事务，这是人民行使是人民行使当家作主当家作主权利的权利的重要体现重要体现二、人身自由二、人身自由材料：小岩发现乡政府擅自“以租代征”的方式，征用村里的农田并转让出卖给用地单位进行非农业建设，这显然违反了中
8、华人民共和国土地管理法，因此她晚上在家上网发帖检举乡政府违法占用村民土地。01政治权利和自由 谁知次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的小云强行带到乡政府“教育”了一天，期间一些工作人员还用言语对小岩进行了人身攻击。问题：问题：乡政府的行为是否违法？乡政府的行为是否违法？你认为你认为小小岩的的哪些基本权利受到了侵犯？哪些基本权利受到了侵犯？02人 身 自 由 权1、人身自由的含义、内容、重要性？笔记区含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。内容：包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只
9、有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。中华人民共和国宪法第三十七条：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。2.人身自由不受侵犯非法拘禁非法搜身2.人格尊严不受侵犯中华人民共和国宪法第三十八条：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。名誉权名誉权荣誉权荣誉权肖像权肖像权姓名权姓名权隐私权隐私权2.人格尊严不
10、受侵犯以下行为侵犯了公民的什么权利？n同桌偷看日记。n小李迟到了，却在登记本上写了小张的名字。n摄影店未经郝琳同意，把郝琳的照片贴在橱窗里做展示宣传。n学校因小明同学迟到，宣布撤销他获得的“市三好学生”称号。n一些同学肆意散播关于某同学的不实谣言，让其名声受损。隐私权姓名权肖像权荣誉权名誉权这对你有何启示？公民的人格尊严不受侵犯。一家人在家打麻将遭防疫人员打砸 热点回顾：一一家家人人在在家家打打麻麻将将遭遭防防疫疫人人员员打打砸砸 20202020年年2 2月月1313日日，湖湖北北孝孝感感一一家家三三口口在在家家打打麻麻将将被被邻邻居居举举报报，防防疫疫人人员员进进屋屋二二话话不不说说直直接
11、接打打砸砸，视视频频中中小小伙伙起起身身反反抗抗却却遭遭拖拖出出屋屋外外连连扇扇耳耳光光。望望着着被被彻彻底底砸砸毁毁的的电电子子麻麻将将桌桌，小小伙伙最最后后愤愤怒怒质质疑疑：难难道一家人道一家人也也不可以一起吃饭吗？不可以一起吃饭吗？观看材料并思考：这件事，到底是谁错了？说说你的法律依据。#风能进，雨能进，国王不能进风能进，雨能进，国王不能进#这是这是一句古老的法谚，出自一句古老的法谚，出自1818世纪英国首世纪英国首相老威廉相老威廉.皮特皮特17631763年在国会的一次演年在国会的一次演讲讲论英国人个人居家安全的权论英国人个人居家安全的权利。他说：利。他说：“即使是即使是最穷的人最穷的
12、人，在，在他的小屋里也能够对抗他的小屋里也能够对抗国王国王的权威。的权威。屋子屋子可能很破旧，屋顶可能摇摇欲坠；可能很破旧，屋顶可能摇摇欲坠；风可以吹进这所房子，雨可以淋进这风可以吹进这所房子，雨可以淋进这所房子，但是国王不能踏进这所房子，所房子，但是国王不能踏进这所房子，他的他的千军万马千军万马也不敢跨过这间破房子也不敢跨过这间破房子的门槛。的门槛。”这句话的意思是这句话的意思是私有财产私有财产神圣不可侵犯神圣不可侵犯。4.我国公民住宅不受侵犯的原因和法律依据原因：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。宪法规定检查条件我国
13、宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受保护。除非因国家安全或者因追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关按照法律规定的程序对通信进行检查外通信自由和通信秘密受法律保护5.我国公民通信自由和通信秘密受法律保护知识小结人身自由宪法规定的主要内容 依法许可程序 1.1.人身自由人身自由不受侵犯不受侵犯3.3.住宅不受住宅不受侵犯侵犯4.4.通信自由和通信自由和通信秘密受通信秘密受法律保护法律保护2.2.人格尊严人格尊严不受侵犯不受侵犯非经法定程序，公民不受逮捕、拘禁、搜查和限制禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅
14、。人民检察院批准或决定或者人民法院决定，并由公安机关执行。要有明确的法律授权，并遵循正当的程序，持搜查证、逮捕证等。公民的通信，他人不得隐匿，毁弃，拆阅或者窃听。因国家安全或追查刑事犯罪需要，由公安机关或检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查。人身自由是公民最基本、最重要的权利三、社会经济与文化教育权利三、社会经济与文化教育权利（一）财产权（一）财产权 我们的生存和发展及物质和文化生活需我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。要的满足，都离不开财产。我国宪法规定，公民的合法的私有财产我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。不受侵犯。公民可以通过合法的方式取得财产，并公民
15、可以通过合法的方式取得财产，并依法依法占有占有和和使用使用，获得，获得收益收益和进行和进行处分处分。财产权：占 有使 用收 益处 分的权利公民对自己的合法财产享有我国宪法规定，公民的合法私有财产不受侵犯1 1、我买了一台电、我买了一台电脑，放在书房里脑，放在书房里2 2、我用电脑、我用电脑做课件、上网做课件、上网3 3、我把电脑租给、我把电脑租给某电脑打字房某电脑打字房4 4、我把电、我把电脑卖给别人脑卖给别人（使使用用权权）（占占有有权权）（收收益益权权）（处处分分权权)收益权把钱存到银行获得利息小明在金地世家租房子住，他享有对这个房子的使用权半年后，小明所租房子的业主决定把房子卖出去处分权
16、以上图片表明公民享有什么社会经济权利？以上图片表明公民享有什么社会经济权利？三、社会经济与文化教育权利三、社会经济与文化教育权利（二）劳动权（二）劳动权 我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。内容：内容：一切有劳动能力的公民有一切有劳动能力的公民有劳动就业劳动就业和和取得取得劳动报酬劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基的权利，这是公民赖以生存的基础。础。意义：意义：人们通过劳动，参与社会生产与服务人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障保障合理的生活水平合理的生活水平，实现自身价值，也，实
17、现自身价值，也为国家和为国家和社会作出贡献社会作出贡献。强调！劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务社会救济社会保险社会保险医疗卫生事业医疗卫生事业 我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。帮助的权利。措施：国家发展为公民享受这些权利所需要措施：国家发展为公民享受这些权利所需要的的社会保险社会保险、社会救济社会救济和和医疗卫生事业医疗卫生事业。三、社会经济与文化教育权利三、社会经济与文化教育权利（三）物质帮助权（三）物质帮助权 2016年8月，教育部发布国家学生资
18、助政策体系简介。资助政策中提到：教育公平是社会公平的重要基础，促进教育公平是国家基本政策。三位同学对此发表各自的看法 我们正在长身体。国家对特殊困难地区义务教育学生实施农村营养改善计划，中央财政负担所需资金对城乡义务教育学生免学杂费、免费提供教科书，对农村学生免费配发字典，这真是好消息！家庭经济困难的寄宿生还有生活补助费呢！这下好了，爸爸妈妈供我上学的经济压力大大减轻了探究与分享 结合材料，讨论国家为什么要从制度上保障不让一个结合材料，讨论国家为什么要从制度上保障不让一个结合材料，讨论国家为什么要从制度上保障不让一个结合材料，讨论国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学？学生因
19、家庭经济困难而失学？学生因家庭经济困难而失学？学生因家庭经济困难而失学？九年义务教育九年义务教育公民有按照其能力平等地从国家获得教育的机会，并获得相应物质保障的权利。受教育权强调！受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务家庭经济困难补助九年义务教育 含义含义含义含义：公民有按照其能力平等地从国家：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教获得接受教育的机会育的机会，并获得相应，并获得相应物质保障物质保障的权利。的权利。重要性重要性重要性重要性（意义、作用）：教育为个人人生幸福奠定（意义、作用）：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。基础，为人类文明传递薪火，成就
20、民族和国家的未来。国家采取的保障措施国家采取的保障措施国家采取的保障措施国家采取的保障措施：国家国家实行义务教育制度实行义务教育制度，保，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育；国家障所有适龄儿童、少年接受义务教育；国家制定资助制定资助政策政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。每个孩子都能享有公平而有质量的教育。三、社会经济与文化教育权利三、社会经济与文化教育权利（四）受教育权（四）受教育权 国家通过各种方式促进科学文化事业的发展，鼓国家通过各种方式促进科学文化事业的发展，鼓励和帮助公民进行科学文化活动。励和帮助
21、公民进行科学文化活动。科学研究自由：屠呦呦研制出茼蒿素文学艺术创作的自由：莫言获诺贝尔文学奖三、社会经济与文化教育权利三、社会经济与文化教育权利（五）文化权利（五）文化权利 我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。公民的文化权利包括：公民的文化权利包括：科学研究科学研究的自由、的自由、文学艺文学艺术创作术创作的自由和的自由和从事其他文化活动从事其他文化活动的自由。的自由。国家采取的措施：国家对于从事教育、科学公民国家采取的措施：国家对于从事教育、科学公民的科学文化活动给以
22、的科学文化活动给以鼓励和帮助鼓励和帮助，保障保障公民实现文公民实现文化权利。化权利。此外，我国公民还享有平等权平等权宗教信仰自由宗教信仰自由妇女、儿童和残疾人等特定人群的妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障权利受到宪法和法律的特殊保障我国公民的社会经济与文化教育权利我国公民的社会经济与文化教育权利 财产权财产权公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分劳动权劳动权公民有劳动的权利和义务公民有劳动的权利和义务物质帮助权物质帮助
23、权公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利社会获得物质帮助的权利受教育权受教育权公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利得相应物质保障的权利 文化权利文化权利公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障权利受到宪法和法律的特殊保障