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1、让结局让结局不留遗憾不留遗憾 让过程让过程更加完美更加完美高 考 冲 刺 主 题 班 会高 考 冲 刺 主 题 班 会2 0 2 32 0 2 3 年年 3 3 月月 1 51 5 日日班 主 任：希 希、惠 琼班 主 任：希 希、惠 琼把握最后的黄金把握最后的黄金8484天天“天堂和地狱仅一步之距，天堂和地狱仅一步之距，成功和失败只一箭之遥成功和失败只一箭之遥”。回回 首首 昨昨 天天，我我 们们 辛辛 辛辛 苦苦 苦苦 的的 奋奋 斗斗 了了 三三 年年，有有欢欢 笑笑、泪泪 水水 和和 汗汗 水水，我我 们们 满满 怀怀 希希 望望 的的 播播 下下 未未来来 的的 种种 子子，并并 精
2、精 心心 呵呵 护护 着着。希希 望望 它它 能能 开开 花花 发发芽，芽，希望它美丽，希望它成长。希望它美丽，希望它成长。着眼今天着眼今天，我们的我们的关键时刻到了！关键时刻到了！我我 们们 的的 种种 子子 已已 经经 渐渐 渐渐 长长 大大，准准 备备 开开 放放 绚绚 丽丽 的的花花 朵朵。我我 们们 要要 更更 用用 心心 的的 准准 备备，要要 更更 用用 心心 的的 灌灌溉，溉，要更用心的把握每一分每一秒。要更用心的把握每一分每一秒。展展 望望 明明 天天，我我 们们 会会 有有 美美 好好 的的 未未 来来，我我 们们 种种 下下的种子必定会绽放出美丽的花朵。的种子必定会绽放出
3、美丽的花朵。高 考高 考 是 我 们 人是 我 们 人 生生 的 一 个 重 要 关 口的 一 个 重 要 关 口，它 可 能 影 响 你 一 生 的 命 运。，它 可 能 影 响 你 一 生 的 命 运。而而 从从 现现 在在 开开 始始 的的 8 48 4 天天，是是 高高 考考 成成 败败 的的 关关 键键。这这 8 48 4 天天 的的 努努 力力可可 能能 意意 味味 着着 你你 考考 入入 梦梦 寐寐 以以 求求 的的 大大 学学，从从 此此 掀掀 开开 辉辉 煌煌 的的 人人 生生 篇篇章！章！未来在招手名校在召唤大学，有着我们太多的期待与渴望；有大学，有着我们太多的期待与渴望；
4、有着我们热切的寄托与梦想。着我们热切的寄托与梦想。这一切都要通过我们坚实的努力来实现。这一切都要通过我们坚实的努力来实现。为为了了成成功功，我我们们必必须须把把握握生生命命里里的的每每一一分分钟钟，全全力力以以赴赴去去实实现现我我们们心心中中的的梦梦。不经历残酷的高考，你又如何去体会！不经历残酷的高考，你又如何去体会！现在已经不少同学开始抱怨：现在已经不少同学开始抱怨：痛苦痛苦 煎熬煎熬 什么叫痛苦？什么叫痛苦？什么叫幸福？什么叫幸福？我们现在的痛苦比起我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦，高考失败后的痛苦，那算得了什么？那算得了什么？我们现在的欢乐比起我们现在的欢乐比起高考成功后带来的幸福，那
5、又算得了什么？高考成功后带来的幸福，那又算得了什么？我们我们正向成功迈进。正向成功迈进。We Are Heading For Success.We Are Heading For Success.奋力奔跑在到达在到达成功的终点之前，成功的终点之前，我们要一直我们要一直STRIVE TO RUNSTRIVE TO RUN成功，还没到来。成功，还没到来。现在是：现在是：黎明前最黑暗的时刻！黎明前最黑暗的时刻！但但 是是成功就是比别人多坚成功就是比别人多坚持一秒钟持一秒钟我们需要：我们需要：破釜沉舟破釜沉舟的勇气的勇气志在必得志在必得的信念的信念置之死地置之死地而后生而后生的意志的意志“有弱科就考不
6、上本科吗？有弱科就考不上本科吗？”只只要要你你有有强强大大的的优优势势科科照照样样能能考考上上！但但你你把把弱弱科科扔扔了了甚甚至至放放松松了了也也就就意意味味着着你你失失败了，要坚持学，不退则进！败了，要坚持学，不退则进！改变错误看法改变错误看法 时 间 顺 序：时 间 顺 序：坚 持坚 持“先 优 后 补先 优 后 补”提 升 幅 度：哪 科 提 升 空 间 大，自 己 找 准！提 升 幅 度：哪 科 提 升 空 间 大，自 己 找 准！各 科 技 巧：数 学：把 课 堂 上 所 有 题 目 弄 懂，数 学 是 提 分 最 快 的各 科 技 巧：数 学：把 课 堂 上 所 有 题 目 弄
7、懂，数 学 是 提 分 最 快 的科 目，会 一 类 题 能 完 成 几 十 种 同 类 型 的 题 目。科 目，会 一 类 题 能 完 成 几 十 种 同 类 型 的 题 目。语 文：每 天 早 上 坚 持 背 诵 成 语，把 古 诗 文 的 每 个 字 词 烂 头 于 心，语 文：每 天 早 上 坚 持 背 诵 成 语，把 古 诗 文 的 每 个 字 词 烂 头 于 心，坚 持 读 背 课 内 古 文，积 累 写 作 素 材 和 诗 歌 表 达 技 巧。坚 持 读 背 课 内 古 文，积 累 写 作 素 材 和 诗 歌 表 达 技 巧。如何扬长避弱，全力提高总成绩？如何扬长避弱，全力提高总
8、成绩？英 语：坚 持 背 诵 单 词，单 词 是 上英 语：坚 持 背 诵 单 词，单 词 是 上 9 09 0 的 根 本，搞 定 三 大 从 句、的 根 本，搞 定 三 大 从 句、非 谓 语 动 词、词 形 变 化，稳 赢 语 法 和 长 难 句，积 累 写 作 词 汇 和非 谓 语 动 词、词 形 变 化，稳 赢 语 法 和 长 难 句，积 累 写 作 词 汇 和句 型。句 型。地 理：背 诵 特 征 模 板，分 析 各 类 题 目 背 后 的 逻 辑。地 理：背 诵 特 征 模 板，分 析 各 类 题 目 背 后 的 逻 辑。政 治：背 多 分，打 牢 基 础，破 解 难 题，特 别
9、 是政 治：背 多 分，打 牢 基 础，破 解 难 题，特 别 是“逻 辑 与 思 维逻 辑 与 思 维”、“经 济经 济”、“法 律法 律”三 大 难 块三 大 难 块历 史：背 诵 时 代 特 征，梳 理 史 实，避 开 绝 对 化 选 项，有 空 画 时历 史：背 诵 时 代 特 征，梳 理 史 实，避 开 绝 对 化 选 项，有 空 画 时间 轴。间 轴。如何扬长避弱，全力提高总成绩？如何扬长避弱，全力提高总成绩？错 题 本：积 累 平 时 语 法 填 空 错 题错 题 本：积 累 平 时 语 法 填 空 错 题生 词 本：积 累 阅 读 和 完 型 和 读 后 续 写 遇 到 的 生
10、 词，以生 词 本：积 累 阅 读 和 完 型 和 读 后 续 写 遇 到 的 生 词，以及 阅 读 遇 到 的 同 义 替 换及 阅 读 遇 到 的 同 义 替 换范 文 本：平 时 遇 到 的 范 文 撕 下 来 题 目 和 范 文 贴 在 上 面，范 文 本：平 时 遇 到 的 范 文 撕 下 来 题 目 和 范 文 贴 在 上 面，小 作 文小 作 文 1 21 2 分 以 上，大 作 文分 以 上，大 作 文 2 02 0 分 以 上，撕 下 自 己 的 作 文分 以 上，撕 下 自 己 的 作 文贴 在 上 面，进 行 复 习贴 在 上 面，进 行 复 习英语请准备好三个本子英语请
11、准备好三个本子周 一：语 文 早 读，背 诵 古 诗 词 和 成 语周 一：语 文 早 读，背 诵 古 诗 词 和 成 语周 二：地 理 早 读，背 诵 特 征 模 板，梳 理 错 题周 二：地 理 早 读，背 诵 特 征 模 板，梳 理 错 题周 三：英 语 早 读，齐 读 小 本 单 词 和 派 生 词，定 期 听 写，背 诵 写周 三：英 语 早 读，齐 读 小 本 单 词 和 派 生 词，定 期 听 写，背 诵 写作 句 型 和 词 汇作 句 型 和 词 汇周 四：数 学 早 读，背 诵 公 式 和 梳 理 错 题，自 己 不 会 的 题 老 师 讲周 四：数 学 早 读，背 诵 公
12、式 和 梳 理 错 题，自 己 不 会 的 题 老 师 讲过 的，必 须 遮 掉 答 案 自 己 重 新 梳 理 思 路过 的，必 须 遮 掉 答 案 自 己 重 新 梳 理 思 路周 五：历 史 早 读，背 诵 时 代 特 征 和 梳 理 史 实 和 错 题周 五：历 史 早 读，背 诵 时 代 特 征 和 梳 理 史 实 和 错 题周 六：政 治 早 读，背 诵 模 板 大 题周 六：政 治 早 读，背 诵 模 板 大 题接下来的班级早读规划：接下来的班级早读规划：让自己静下来，坐得住，保持思让自己静下来，坐得住，保持思维的连续性按自己的计划行事。维的连续性按自己的计划行事。时时间间宝宝贵
13、贵，一一定定要要抓抓紧紧，一一定定要要注注意意思思考考、学学习习和和积积累累的的连连续续性性，不不能太零碎，因为高考是连续作战多个小时。能太零碎，因为高考是连续作战多个小时。二二轮轮复复习习的的主主要要任任务务就就是是发发现现问问题题，消消化化它它，也也就就是是学学会会在在静静静静地地教教室室里里不不停停地地思思考考、探探究究。对对一一个个问问题题思思考考的的时时间间越越长长，深深度度越越广广，思思维维就就越敏锐，悟性就越高，学习就深下去了，也就不走神了。越敏锐，悟性就越高，学习就深下去了，也就不走神了。迷惑迷惑思考思考查资料、问老师查资料、问老师总结提高总结提高注注重重自自己己不不会会题题目
14、目的的思思考考、总总结结，它它是是你你高高考考的的绊绊脚脚石石，也也是是你你心心理理素素质质和做题能力提升的锻炼机会！和做题能力提升的锻炼机会！“拿得起，放的下拿得起，放的下”，使心灵宁静下来，使心灵宁静下来 “心心灵灵的的宁宁静静是是一一种种超超然然的的境境界界，高高朋朋满满座座不不会会脑脑晕晕，曲曲终终人人散散不不会会孤孤独独，成成功功不不会会欣欣喜喜若若狂狂，失失败败，不不会会心心灰灰意意冷冷，迎迎接接生生活活的的美美满满坦坦然然，面面对对生生活活的的刀刀剑剑洒洒脱脱，平平静静地地找找寻寻阳阳光光，找找寻寻希希望望”这这是是一一个个高高考考成成功功者者在在高高考考前前两两个个月月里里写写
15、给给自自己己的的自自勉语。勉语。只只知知道道学学，却却不不知知道道休休息息；只只知知道道埋埋怨怨环环境境不不好好，却却不不知知道道自自己己内内心心已已经经最最不不平平静静；只只知知道道追追求求成成功功，却却不不知知道道要要先先经经历历和和面面对对多次失败；只知道追求别人的尊重，多次失败；只知道追求别人的尊重，却不知道尊重别人！却不知道尊重别人！学会休息，学会学习学会休息，学会学习遵守自然遵守自然规律，切记规律，切记“物极必反物极必反”！抓 住 现 行 的 作 息 制 度，养 足 精 神抓 住 现 行 的 作 息 制 度，养 足 精 神-可 以 减 少 非 智可 以 减 少 非 智力 因 素 失
16、 分 高 效 课 堂、力 因 素 失 分 高 效 课 堂、高 效 自 习：因 为高 效 自 习：因 为细节上严格要求自己细节上严格要求自己与人方与人方便就是与己方便！便就是与己方便！自习课不能说话，不要提前吃饭，不要随意出入！自习课不能说话，不要提前吃饭，不要随意出入！课间开门、关门、脚步都要轻课间开门、关门、脚步都要轻处理好同学和师生关系，保持愉快的心情处理好同学和师生关系，保持愉快的心情最后阶段一定要做到最后阶段一定要做到1.1.作作业业考考试试化化，考考试试高高考考化化，将将平平时时考考试试当当高高考考，高考考试当平时。每次限时训练都当成考试来完成。高考考试当平时。每次限时训练都当成考试
17、来完成。2.2.坚持：贵在坚持、难在坚持、成在坚持。坚持：贵在坚持、难在坚持、成在坚持。3.3.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。4.4.保保持持平平常常心心，营营造造好好环环境境，扬扬起起常常笑笑脸脸，轻轻松松迎迎高考。高考。5.5.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神 。6.6.不不要要回回避避哪哪怕怕是是一一个个简简单单得得不不好好意意思思的的问问题题，其其实实它它对对你你很很重重要要，其其实实它它对对别别人人也也是是一一个个了了不不起起的的难题。难题。每天只进一点点，每次只追前一名每天只进一点点，每次只追
18、前一名要 学 会 欣 赏 自 己，自 己 和 自 己 比，要 学 会 欣 赏 自 己，自 己 和 自 己 比，经 常 感 受 到 自 己 的 进 步。经 常 感 受 到 自 己 的 进 步。树立树立“进步即成功进步即成功”的理念的理念 什 么 叫 成 功？充 分 发 挥 了 自 己 的 潜 能 即 为 成 功。什 么 叫 成 功？充 分 发 挥 了 自 己 的 潜 能 即 为 成 功。不 要 和 别 人不 要 和 别 人比，而 要 和 自 己 的 过 去 比，树 立比，而 要 和 自 己 的 过 去 比，树 立“进 步 即 成 功进 步 即 成 功”的 理 念的 理 念，努 力 追，努 力 追
19、求 自 我 的 超 越。这 样 可 以 避 免 因 横 比 失 败 而 引 起 的 心 理 烦 躁，达求 自 我 的 超 越。这 样 可 以 避 免 因 横 比 失 败 而 引 起 的 心 理 烦 躁，达到 使 自 己 轻 松 复 习 和 考 试 的 目 的。到 使 自 己 轻 松 复 习 和 考 试 的 目 的。强化自信强化自信不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每千万别忘了每天都带着信心起床。在现实中，天都带着信心起床。在现实中，自信不一定能让你成功的话，自信不一定能让你成功的话，那那么丢失信心就一定会导致失败。么丢失信心就一定
20、会导致失败。人一旦自己觉得强大就强大，自己觉得弱小就弱小。人一旦自己觉得强大就强大，自己觉得弱小就弱小。而接受自己而接受自己强大这种意识的最好方法就是不断自我激励，强大这种意识的最好方法就是不断自我激励，通过激励让自己的通过激励让自己的潜意识觉得自己真的强大，从而让自己真的走向强大。潜意识觉得自己真的强大，从而让自己真的走向强大。未到最后，模拟未到最后，模拟考只不过是考只不过是每次每次检验自己不足而检验自己不足而已已，并非最终结并非最终结果果考试更重要的是过程，并非最终模考试更重要的是过程，并非最终模拟的对错拟的对错扬帆吧！启程到成功彼岸！扬帆吧！启程到成功彼岸！祝同学们扬眉六月！祝同学们扬眉六月！