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1、近视眼调查报告精选15篇近视眼调查报告1 一、前言 眼睛是心灵的窗户。眼在日常学习生活中的重要性是显而易见的。然而，很多同学由于不留意自己的用眼卫生，造成了不良的后果， 近视的孩子在学习过程中，时间稍长会消逝眼疼、眼睛干涩、眼球充血等视疲乏的现象；学习一段时间，孩子就不得不休息一下，因此，近视孩子更累！近视影响留意力、答题速度。近视后易引起神经系统调整功能紊乱，更易引发脑疲乏，消逝：思维迟钝、开小差等症状，听课质量及学习效率下降。长期脑疲乏更会影响到大脑反应速度，最终造成考试成果的下降。近视使同学自信念降低。以上学习障碍的诱因如不准时解除就会引发心情困惑，对自己力气产生怀疑，自感沮丧和忧愁，使
2、孩子缺乏自信，对学习、成长都会产生不利影响。 据有关机构的权威报道，一个人得先天近视的牢靠性并不是很大，只占近视眼中的不到5%，但目前同学近视眼的状况越来越严峻。使得同学的近视率还在上升的趋势，为此重视争论近视眼的形成，对预防近视有特别重要意义，并促使同学们有正确的熟识。那么，如何让同学预防近视眼，了解近视眼的危害，调查近视率居高不下的缘由？因此，我准备对这个问题着手争论。 二、摘要： 本文对青少年的近视眼的形成缘由，以及如何预防近视作一个系统调查，并提出了对近视眼的如何防治的方法，和今后进一步争论的方向。 三、调查对象与方法 X市XX学校X班全体同学，同学家庭经济条件较好，作息时间比较有规律
3、。 全班54位同学，实行问卷调查、座谈等方式开放调查。 四、调查内容 （一）、座谈调查 镜头A：这个男同学对眼睛一点儿也不友好。只要有空余时间，他就去玩电子玩耍。眼睛盯着玩耍机，一眨也不眨，比上课听讲还要专心。时间一长，眼睛模糊了，他就用肮脏的手揉揉，连续玩。直到天黑，爸爸找到了他，他才背着书包极不情愿地回家。 镜头B：这个男生最宠爱看电视。放学回到家，马马虎虎写完作业，抓紧坐到电视机前。吃过晚饭，他又坐在电视机前，而且离电视机很近。不管是少儿节目还是电视连续剧，他都要看。直到电视屏幕上消逝“再见”字样，他才打着哈欠，眯着半睡半醒的眼睛去睡觉。 镜头C：这两个女同学对眼睛的态度也不好。你们瞧，
4、她俩边走路边看书，磨磨蹭蹭，不知什么时候才能到家。 镜头D：小红是个“小书迷”，爱读课外书，增长学问本是件好事，可她回家写完作业总是躺在床上看书，把妈妈的批判当作耳边风。 镜头E：小方跟着爸爸妈妈去旅行。汽车在坎坷不平的山路上行驶，颠簸着。可小方竟然捧着一本书全神贯注地看着。同行的叔叔阿姨提示她，她理也不理，照看不误。 由于一些同学平常不留意眼睛的爱惜，慢慢地都成了近视眼，无奈地与眼镜为伴，小小的.鼻梁上架着一副沉重的眼镜，既累又难看，还给自己的生活和学习带来了许多不便。 （二）、问卷式调查 54位同学视力调查：裸眼视力 近视眼同学配戴眼镜的度数： （三）、数据整理 X市XX学校X班54位同学
5、近视眼调查：14位同学属视力不良，3位同学戴眼镜。 五、调查结果分析 1、产生近视的因素很多，有先天遗传的，也有后天造成的。 2、同学中“近视眼”人数在不断增加，严峻地影响了大家正常的工作和学习。 3、青少年眼睛近视，绝大多数是用眼卫生习惯不好，造成假性近视。 4、视力不良不准时治疗，不良用眼习惯得不到订正，就会进展成为真性近视。 六、对策 （1）青少年发育期要留意养分，养分不良会造成近视。 （2）学校要加强同学良好的书写习惯培育，重视同学用眼卫生。削减同学做作业的时间，提倡适当的活动，尤其是课间特别钟，要让同学调整一下用眼状况。 （3）作为家长要多关注孩子的成长，教育子女要看书、看电视等姿势
6、要正确，不能躺在床上看书或看电视，要留意保证9小时的睡眠。 （4）学校要加强眼保健操宣扬和眼保健操的正确姿势，不要让眼保健操流于形式。 （5）留意学习方式，削减用眼时间，以口、耳替代。 （6）调整光源，选择最适合同学学习的光源。 （7）得了“近视眼”的同学要到正规的医院去验光，配戴合适的眼镜进行矫正。否则，视力只会越来越差。 近视眼调查报告2 一、心灵的窗户，眼睛是我们人类重要的器官，假如没有了眼镜，就等于失去了这奇妙的世界。在本班中好十一个同学因近视戴上眼镜。其中，陈博、陈梓祺、徐尔婧等多名同学的近视度数较深。为什么他们的近视度数如此之深呢？这个疑团在我心中始终纠缠着我。于是，我便开放调查、
7、访问。 二.调查方法 1、访问同班同学。 2、观看同班同学的坐姿等等。 3、访问中山高校附属眼科中心的医生。 4、查阅有关近视的书籍。 三.资料的整理 四.总结 我国近视发病率已从1998年的世界第四位上升到目前的世界其次位，我国近视率人数达 4.3亿现在连我们班54人，已经有十几个人近视了。假如这样计算下去，中国的近视人数几乎要占50%了！所以，我们要从小时候做起！预防近视！ 近视眼调查报告3 暑期”思想政治理论课 “社会实践 调 查 报 告 专业：化学工程与工艺 班级：级 班级：10-2班 姓名：王天宇 学号：311006040226 时间：20xx年8月7日 对学校生近视状况的调查报告
8、调研时间：20xx.7.2320xx.8.6 调研地点：河南省新乡县大召营镇店后营村 调查对象：店后营村学校生 调查主题：了解学校生近视的状况，调查学校生近视的 调查人员：王天宇 缘由与防治，宣扬爱惜视力健康的重要性 前言 经过网上调查，我国低视力人数达近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。国务院领导对此高度关注，要求加强中学校生视力爱惜工作。全国同学体质健康调研最新数据表明，据20xx年全国同学体质健康调研显示，我国同学视力状况不容乐观，7-12岁学校生、13-15岁学校生和16-18岁高中生视力不良率分别高达40.89%、67.33%和79.20%。更令人震惊的是，有份调查报告称，
9、国内因高度 近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为同学、家长及社会所关注。 为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛毕竟是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？怎样才能改善中学校生的视力呢？为(转载于:学校生近视眼调查报告作文)了解学校生近视状况及引起近视的相关因素，开放了这次社会调查。希望学校生及家长能因此了解眼睛健康的重要性，并养成科学用眼的好习惯，拥有一双健康、光明的眼睛。 一、调查状况概述 调查目的：通过这次调查，找出同学们近视的缘由，让学校生及家长意识到爱惜视力的重要性，形成良好的卫生用眼习惯。向大家宣扬爱惜视力的重要性，关怀学校生健康成长。调查方法：问卷调
10、查、查阅资料、观看及访问。 调查过程：制定方案，设计问卷 发放问卷 向学校老师、医生、家长以及同学进行访问； 观看学校生们的生活、学习的习惯 进行对调查结果进行整理、统计、分析；搜集相关资料 归纳总结 调查结果：通过这次调查，发觉现在学校生的近视率比较高，缘由除学校生学习课业重外，大多数学校生经常长时间看电视、玩电脑，没有重视科学、卫生地用眼。通过对如何爱惜眼睛的宣扬，能够了解更多近视眼带给同学们的种种不便，从而使同学们不仅仅是意识到眼睛健康的重要性，更要让学校生能真正的健康用眼，能够健康的成长。 调查过程 第一阶段：确立主题、设计问卷 其次阶段：向学校生的家里发放调查问卷和，向家进步行访问调
11、查，对视力健康的重要性进行宣扬，收回调查问卷，对结果进行统计、整理 第三阶段：向一些老师，眼科医生进行访问 第四阶段：网上查阅相关资料，希望得到更多关于爱惜视力的学问 第五阶段：整理全部内容，对这次调查报告作最终的总结. 调查问卷表 关于学校生近视状况问题的问卷调查 1、你是否为近视 a是b不是 2、你认为有良好的视力对你是否重要 a很重要 b一般 c无所谓 3、是否知道近视对自己有很多不利（当兵，飞行员） a是b不是 4、你连续看书的时间或许为: a 1小时一下 b1-2小时 c 2小时以上 5、你一周玩电脑、看电视的时间有多长 a 5小时以下 b 510小时c 10小时以上 6、你是否知道
12、正确看书、写字的姿势 a是b 不是 7、无论在学校还是家里，你是不是认真地做眼保健操 a是b不是 8、你是否经常在光线太暗或阳光猛烈的地方、公交车上、步行时看书学习 a是b不是 请近视的同学回答: 1、你平常看书、写字时是否有这些姿势，比如趴在桌子上，躺在床上 a是 b不是 2、你的父母是否有近视现象 a均是b其中一人c无 3、父母、老师是不是经常强调自己要健康用眼 a是 b不是 4、你是不是经常不洗手就去揉眼睛 a是 b不是 5、是否挑食 a是 b不是 6、你是否宠爱近距离看电视，爱玩电脑 a 是 b不是 对您的乐观协作表示感谢，祝您学习进步！ 学校生近视率调查表 对于问卷调查的前210的统
13、计表 结果分析 随着社会的不断的进展，学校生的近视发病率在逐年提高。究其缘由，是多方面的。 一、在全部接受调查的同学中，绝大多数学校生都认为良好的视力对自己特殊重要，但是还不知道近视对自己有哪些不利影响。 二、大部分学校生们都知道看书、写作业时要保持正确的姿势，但是通过对同学家长及老师的采访中了解到，大部分时候孩子们学习的时候不能保持正确的姿势学习，眼睛距离书本太近。一些孩子宠爱在路途中看课外书。回家后很多孩子宠爱爬在床上看书。 三、对学校生进行访问的时候了解到，虽然学校给同学减负了，但是家长望子成龙，望女成凤的心态，照旧使现在的学校生学习任务比较重，平常的作业练习比较多，暑假还是要上各种补习
14、班，每天的学习时间大都超过了两个小时。长时间的看书写字后，他们大都并没有准时的缓解视力，比如，不能坚持做眼保健操，没有进行过准时的远望，闭眼休息等。 四、学校生用眼学问太贫乏，揉眼睛之前不习惯于先洗手。宠爱长时间并且近距离的看电视，一些学校生在家长不知道的状况下，玩电脑的时间比较长期 近视眼调查报告4 一、问题的提出 上五班级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度进展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不便利，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎样也离不开它了。 同学们的视力为什么会下降？是否和平常的学习生活习惯息息相关呢？ 二、调查方法 1看书
15、 2上网找资料 三、调查状况和资料整理 具体资料 信息渠道涉及方面 网络近视怎样构成及治疗近视眼发生的缘由分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有必需遗传的倾向，高度近视更是如此。正常状况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即构成近视，这种近视一般到20岁左右即停止进展。如进行性进展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人简洁发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调整潜力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧急状态是构成青少年近视的直接缘由。因此重视视力卫生极为重要。包括留意改掉不良的用眼习惯，留意灯光照明，留意读书姿势，避开阅读
16、时间过长，留意加强体育熬炼都能到达防治近视的作用。 书籍怎样样会近视大多数人都是平常不留意爱惜眼睛而导致近视的。争论结果证明，近视眼是人眼对当代环境的适应性转变，它的发生与进展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲热相关，与摄入养分成分的失衡亲热相关。而不正确用眼，不留意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。 四、结论 1遗传因素：依据超多的调查资料，比较全都的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代能够不一样时消逝近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的简洁性。
17、2环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从超多国内外有关调查争论报告看，已公认遗传与环境是近视眼构成的主要缘由，并指出环境条件是准备近视眼构成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有全都熟识，主要有以下几种理论： （1）调整学说：绝大多数近视是在青少年时代消逝，由于青少年眼的调整力共性强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲乏。但是睫状肌长时间过度紧急，睫状肌会发生疲乏甚至痉挛而消逝调整性近视，不准时消退持续进展则可成为不行逆转的真性近视。或透过其他途径影响到眼球轴的延长。 （2）辐辏
18、学说：近距离工作使用调整时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此能够导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。 （3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大到达正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调整需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视进展具有重要影响已是共识。 其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、比较度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。 3养分体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是透过什么途径影响近
19、视则各有说法。 总之，从以上能够看出近视是有许多因素能够引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。 近视眼调查报告5 1.提出问题 我们班的几个同学戴上小眼镜看着他们。我真的为他们感到难过。现在他们近视了。将来他们学习、生活和工作确定不便利。但是他们经常无助地开玩笑:“我们是眼镜蛇，值得争论。”所以我准备给那些还没有近视的同学一些关怀来预防近视。 2.调查方法 1)阅读相关书籍和报纸。 2)在互联网上扫瞄。 3)、询问、了解在校同学的近视状况，以及近三年来视力不良的进展状况 3.调查和数据支配 1)近视缘由:躯干阅读；在阳光下看书；躺在床上看书；长时间看电视或玩电脑；
20、阅读和写作离书太近了。 2)、正确的方法: 胸部一拳，笔尖一英寸，眼睛一英尺。坚持每天做眼保健操。写作时，心应当宁静，人应当坐直，脚应当平。 看看外面。不要用脏手擦眼睛。当你的眼睛疲乏时，看看远处一些绿色的东西。当心让你的眼睛休息。 4.结论 假如你不想近视，照我的方式做，这样我们就不会戴小眼镜了。让我们都有一双光明的眼睛。 近视眼调查报告6 一、问题的提出 现在学校患近视眼的人越来越多了。于是对学校生近视眼的状况做了一次调查。 二、调查方法 1.查阅有关于近视眼的书籍以及上网巡游，了解近视眼的来历。 2.走访同学以及家长，了解有多少人患近视眼。 3.通过多种方法，了解他们为什么近视。 三、调
21、查状况和整理资料 1.受遗传因素的影响。假如父母或者上一代的父母有过近视历史的人，都很有可能会发生近视。(这条信息是从书籍看到的) 2.自身与环境的因素影响。假如不留意用眼卫生，不留意作息和书写的距离，长时间观看电视、电脑等等，但主要是生活习惯不好。 (这是姐姐的叙述) 3.我国的近视率已接近30%,学校生22.7%患有近视，学校近视率猛增到55.8%，高中生近视率达到70.3%，高校生近视比例高达80%。(这是上网扫瞄到的) 四、结论 1、从整体看来作业负担较重的同学占大多数，上网的也占大多数，作业负担随班级上升慢慢加重。 2、无论是哪个班级，同学在做作业时都没有让眼睛得到充分的休息。 3、
22、近视人数虽然高于非近视人数，但不戴眼镜的占一大部分。这说明同学们对近视还不够重视。 五、我的建议 1、每日坚持远眺，坚持眼保健操，并参加一些对智力有关怀的活动。 2、学习时要有充分的阳光，光线要从左侧面方始终。不要在光线不足的地方学习，也不要在阳光刺眼的地方下看书或学习。 3、不要睡在床上看书，也不要在走路时看书。更不要歪头偏身趴在书桌上读书、写字。 4、不要长时间使用视力，每学习1小时后，应当休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要把握1小时之内。距离不要太近，至少隔两米。 近视眼调查报告7 一、问题的提出 当我是四班级的时候，我就戴上了眼镜，成为了“四眼一族”。当时，班上
23、只有四五个同学戴眼镜。一开头的时候，我还扬扬得意，觉得自己像一个深不行测的大博士。可不久，我就尝到了苦头：跑步、跳绳也好，踢毽子、跳皮筋也好，眼镜在我鼻梁上，乱蹦乱跳，比我还带劲儿！夏天出汗了，我得先取下眼镜才能擦汗；冬天，一碗热腾腾的面条、水饺刚端上来，眼镜就馋得直流“口水”镜片上雾蒙蒙的，想吃也吃不了今年，我上五班级。刚开学，班里一下子又冒出2个“眼镜一族”！近期，眼镜家族的总人数步步上升！这真让人大吃一惊！于是，我决心先在班里进行一次关于近视状况的调查。 二、问题的调查 我静静地观看着我们班。在一次不经意的时候，我发觉了老师的点名册上有我们班全部同学在4班级时的视力表，我悄悄地将它记录了
24、下来，并且做了一个统计不难发觉，边缘与近视的人相对来说比较多，正常人数相对来说较少。后来，我有上网查了一下资料，结果真令我大吃一惊：我国现有近视患者已超过三亿人，占世界近视人数的33%。我国812岁的学校生中，约有47个儿童就有一个近视眼。近视发病率约为23%，中同学约为55%，高校生约为76%，全国近视眼约为3亿人，其中青少年约为2亿人。全国近视眼发病人数位居世界首位，发病率仅次于日本，占世界其次位，每年新增近视眼约为6%。 三、我的分析 我思考与归纳了一下，我觉得近视是由以下因素造成的： 1、做作业时没有良好的姿势。我们写着写着就时不时地与书原来一个“亲热接触”，没有保持确定的距离，这是最
25、大的缘由。 2、用眼不卫生。随任凭便地用手去揉眼睛，这样会让许多细菌进入眼球。 3、不能把握用眼时间。95%的同学对于电脑、电视等高科技的产品特别感爱好，诱惑太大。我们班中就有许多“电视迷”、“电脑玩耍迷”。他们往往玩起电脑来总是遗忘了时间。 4、作业负担大。我们每天的回家作业基本上在5-7个左右，我们怎么不会操劳过度呢？ 四、结论 我觉得我们每时每刻都应当爱惜眼睛。眼睛近视会给生活带来许多不便。预防近视，我认为首先就应当做好每天2次的眼保健操。其次，我还要提示哪些“电脑迷”们，使用电脑不宜连续超过两小时。 俗话说得好，“眼睛是心灵的窗户”！让我们爱惜好自己的眼睛哦！ 近视眼调查报告8 一、
26、问题的提出 上五班级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度进展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不便利，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降？是否和平常的学习生活习惯息息相关呢？ 二、 调查方法 1 看书 2上网找资料 三 调查状况和资料整理 具体内容 信息渠道 涉及方面 网络 近视怎么形成及治疗 近视眼发生的缘由分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有确定遗传的倾向，高度近视更是如此。正常状况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止进展。如进行性进展可
27、变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人简洁发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调整力气很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧急状态是形成青少年近视的直接缘由。因此重视视力卫生极为重要。包括留意改掉不良的用眼习惯，留意灯光照明，留意读书姿势，避开阅读时间过长，留意加强体育熬炼都能达到防治近视的作用。 书籍 怎么样会近视 大多数人都是平常不留意爱惜眼睛而导致近视的。争论结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性转变，它的发生与进展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲热相关，与摄入养分成分的失衡亲热相关。而不正确用眼，不留意用眼卫生（如看电视和上网过长
28、等）是现代儿童近视大增的主因。 四 、 结论 1遗传因素：依据大量的调查资料，比较全都的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时消逝近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的简洁性。 2环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查争论报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要缘由，并指出环境条件是准备近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有全都熟识，主
29、要有以下几种理论： （1）调整学说：绝大多数近视是在青少年时代消逝，由于青少年眼的调整力特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲乏。但是睫状肌长时间过度紧急，睫状肌会发生疲乏甚至痉挛而消逝调整性近视，不准时消退持续进展则可成为不行逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。 （2）辐辏学说：近距离工作使用调整时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。 （3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调整需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育
30、期可塑性很强， 对近视进展具有重要影响已是共识。 其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。 3养分体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。 总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。 近视眼调查报告9 调查 我国近年来近视眼人数大大提升，大多数是同学，其中学校生占了百分之25，中同学占了百分之45，高校生占了百分之30. 分析 为什么会造成这么多的
31、人近视呢？对于现在来说，科技发达，但是近视眼还是必不行免，那么近视眼它的主要元素在哪里？为什么大家都找不到？我通过走访同学，来得出结论。 结论 造成近视眼的主要因素： 一、每个人的家里都有电视电脑同学们每天都对着这些东西，眼睛对着反光的屏幕久了，眼睛会累，造成近视眼 二、在光线特别强的.地方看书如：路灯旁 三、在光线特别弱的地方看书如：被子里 四、写作业时，胸口压着桌子，眼睛离桌子太近 五、写作业的姿势不规范 六、看电视，离电视太近 建议 我建议大家平常可以遵守以下的一下建议： 一、写作业姿势端正。 二、写作业时胸离桌子一拳。 三、写作业时肩和眼睛离桌子一尺。 四、在离路灯大约1米的地方看书。
32、 五、看电视离电视远4米。 六、在家里种上一些绿色植物，养眼睛。 近视眼调查报告10 一、问题提出 现在的近视眼真多呀！近视是我们同学的一种常见的眼病，被国家列为重点防治的6种同学常见病之一。近年来中学校生的健康调查显示，我国人口的近视率越来越高。就拿我们班来说，一班级的时候只有4-5个人近视，而现在却有将近90%的人都近视。那么他们是怎么近视的呢？对此，我做了一次调查。 二、调查方法 1、查阅书籍、资料等，了解什么是近视。、 2、调查询问同学，了解产生近视的缘由。 3、通过多种途径，了解目前青少年的近视状况。 三、调查状况和资料整理 信息渠道 涉及方面 具体内容 查阅书籍、资料等 什么是近视
33、 近视视力缺陷的一种，患有近视的人能看清近处的东西，看不清远处的东西，近视是由于晶状体和视网膜的距离过长或者晶状体屈光力过强造成的。 调查、询问同学 产生近视的缘由 1、课业负担过重；2、看电视、电脑、玩玩耍机时间过长；3、书本离的太近；4、睡眠不足；5、写字看书姿势不对；6、灯光太弱或太强. 多种途径 目前青少年近视状况 据20xx年全国同学体质健康调查结果统计，学校生的近视率为40%，学校为67%，高中竟达到了79% 四、结论 据调查，我国纯属近视国，13亿人中有12亿人近视。目前本班大多数人近视缘由基本上可以归纳成以下几种： 1、上网时间长，而且不留意对眼睛的爱惜。 2、不做眼保健操。
34、3、不滴眼药水来解除眼疲乏，导致视力严峻下降。 . 五、建议 我在此劝大家一句，希望大家少上网，写字看书要有个好的坐姿，在光线合适的地方看书，给眼睛适当的休息和爱惜。 调查人：杨睿涵 调查时间：20xx年4月22日 近视眼调查报告11 一、问题的提出 升入五班级以后，随着学习任务的加重，班上近视的同学越来越多。于是，我们几个同学为了解学校生近视状况及引起近视的相关因素，针对我们学校的部分同学作了一次调查。 二、调查方法 1.查阅有关眼睛近视的书籍，阅读报刊，上网扫瞄，了解近视眼的现状和造成缘由。 2.调查本校同学的用眼习惯。 3.通过多种途径调查造成近视的缘由。 三、调查状况和资料整理 信息渠
35、道 涉及的方面 具体内容 书籍、报刊 我国学校生 近视的现状 全国同学体质健康调研最新数据表明，我国学校生近视眼发病率为22.78%，更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为同学、家长及社会所关注。 近视缘由调查(本校同学) 不良用眼习惯 1.看书距离不当。 2.在强光或弱光下看书。 3.长期用眼等。 4.边走边或在公交车上看书。 5.看电视时间过久等。 上网 引起近视的 其他因素。 近年来的医学争论表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。 建议 怎样预防近视 (一)看书时座姿要端正，光线要充分。读写要坐到
36、离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。 (二)不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调整眼睛肌肉。 (三)在课间特别钟坚持做眼保健操。 (四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的支配，不能让眼睛长期处于疲乏状态。 (五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。 (六)定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。 四、结论 为有效预防近视等眼病：一.要养成良好的卫生习惯，合理饮食，熬炼身体，保障身心健康;二.要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生;三.要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，准
37、时发觉眼病，以便早发觉、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要疼惜我们的眼睛，不让我们将来后悔! 有关近视眼的调查报告6 我们班的同学陆间续续的戴上了眼镜，我虽然不是其中的一员，但是，我们班已经有30多人近视了。这个惊人的数字，让我心中产生了一个疑问，她们为什么会近视呢？带着这个疑问，我做了一个简洁的调查。 我去图书馆里翻阅了大量的资料，找到了一些引发学校生近视的资料，主要的因素有：遗传因素、环境因素、个人因素、睡眠因素。而个人的因素是引起近视的主要因素，如： 1、在光线暗的地方看书。 2、走路的时候看书。 3、当车开动的时候看书、玩手机。 4、看电视、用电脑时间太久。 5、看书、写字的姿势不正
38、确或时间太久等等。 针对以上的五点，我调查了一下我们班的同学，并做了以下的统计：有3%的同学是1在光线暗的地方看书。有3%的同学是2走路的时候看书。有15%的同学是3当车开动的时候看书、玩手机。有40%的同学是4看电脑、电视时间太久。有39%的同学是5看书、写字的姿势不正确或时间太久等等。 我国近视率已接近30%，学校生患有近视的有22.7%，中同学近视率猛增55.8%,高中生70.3%戴上眼镜，高校生比例高达80%。而我们班有30多人近视，总人数58，近视超过50%，远远超过了我国的近似率，这是我们需要共同思考的一个问题。 依据我班消逝的种种状况，我提出以下的建议： 1、不在光线暗的地方看书
39、。 2、做到走路时候不看书。 3、当车开动的时候不看书、玩手机。 4、用眼40分钟左右眼睛就要做适当的休息。 5、端正看书写字的姿势，绝不卧床看书。 爱惜好自己的眼睛，让奇妙的世界尽收眼底。 近视眼调查报告12 一、调查目的 这个学期的星期五我们学校进行了一次身体检查。报告单出来了，我发觉我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次学校生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要缘由。 二、调查方法 我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结，调查法，图表说明法，访谈法，关察法，归纳法。 三、分析 大多数人都是平常不留意爱惜眼睛而导致近视的。不留意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童
40、近视大增的主要缘由。调查表明，同学近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有亲热关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应当作为爱惜视力、预防近视的重点对象。 四、结论 1、看电视的距离太近。 2、看电视的时间太长。 3、写作业的姿态不正确。 4、在光线太强或太弱的地方看书。 5、长时间在电脑前。 6、看激光。 7、不认真做眼保健操。 8、在车厢里看书。 9、不合理吃东西。 10、遗传因素。 五、建议 为有效预防近视等眼病：确定要养成良好的用眼卫生，合理吃东西，熬炼身体，保鄣身心健康。爱惜好自己的眼睛！ 我从四岁开头就戴上了眼镜，由于我的眼睛患了弱视和散光，从今，电视、电脑就与
41、我划清了界限。即便如此，我在七岁时还是患上了近视。我的四周，患近视的同学很多，因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是，我对学校生近视缘由进行了调查。 六、调查方法 1、我上网查阅资料，了解一般人是怎样患近视的。 2、我打电话给患近视的同学和伴侣，问他们是怎样近视的。 3、我到绵阳市眼科医院询问赵定中院长，学校生患近视的缘由。 七、分析 我在调查中发觉，近视在1218岁为高速进展期。学校生近视眼发病率为22。78%，中同学为55。22%，高中生为70。34%。每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增加。 八、结论
42、1、学龄前儿童患近视主要是由于先天性眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很简洁导致近视产生。 2、学校生近视主要是由于看电视和电脑时间过长；读书、写字时不留意距离与姿势，不留意光线与照明；不认真做眼保健操等因素导致眼部疲乏，而导致近视产生或加重。 3、中同学近视除了上述缘由外，还由于学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加重近视。 4、遗传因素、环境污染和摄入养分成分的失衡也是患近视的重要缘由。 5、患近视后未准时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。 九、建议 为有效预防近视等眼病： 1、要养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。 2、要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生，看书、写字时姿势要端正，光线要充分，坚持做眼保健操。 3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于疲乏状态。 4、要定期到眼科医院做检查，准时发觉眼病，准时治疗，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。 近视眼调查报告13 一、问题的提出 据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国同学体质健康调研最新数据表明，我国学校生近视眼发病率为22、8，中同学为55、2，高中生为70、3