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1、测量实习报告 (15篇)测量实习报告 1 逝者如斯夫不舍昼夜，就这样在不知不觉当中日子已经入了大二的暑期，我们的暑期工程测量实习也真真实切的开头了。测量并绘制一幅地形图，工作任务主要在校内内完成。 七月份的合肥已经燥热难耐，为了顺当地完成暑期工程测量实习我们不得不将方案的时间进行调整并合理安培。由于高温的天气缘由我们必需将一天的工作量压缩在早上十点以前和下午四点以后，这就需要我们的实习团队合理支配实习任务统筹兼顾。就这样，在实习组长的带领下我们开头了第一天的暑期实习。首先，是选定好实习地点以及要绘制的地形图大致位置。我们团队将我们的实习地点定在了校内新建的教学楼地带，即电子工程信息学院的新地址
2、。 在定好实习地点之后，我们必需认真的勘测所选地点的周边环境，周边建筑，道路布局，绿化地大致面积.工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业同学来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是猎取书本的理论学问，更是培育我们的动手操作力气和对课本理论学问的深化理解总结，以及体会测量思想“从把握到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟把握对将来走向工地有极大的.关怀。为此，我们必需在有限的机会制造最大的学问收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培育合作精神和领导力气。 为了获得工作中的阅历，并激发我们的爱好，使在实
3、习过程中不再盲目。我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。下雨时和大晴天日光较猛烈时，撑伞的要求是仪器先于人;避开地基沉陷等问题的消逝，确保测量任务高效高质完成。每天的任务都要乐观预备并顺当完成，实习期间，老师亲自带队指导，同学自主争辩沟通操作完成，这样我们每个同学能够更好的充实自己的理论学问检查在测量过程所消逝的问题。不过这俩个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有欢快;有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论学问联系实践力气的提高。 在测量实习之前，我们必需把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做生产实践和顺当完成实习报告绘制地
4、形图。这种实习能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域，可以节省时间并削减实习花费。不管如何，实习都是一项欢快的活。高程测量简洁而简洁操作，方位角的确定我们接受坐标方位角，我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，没有狠字是由于对仪器必需温存，要和仪器融为一体是测量的最高境界。任何时候都不要忘了课本学问，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学争辩。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的学问，这项任务中前期我和一位组员进行高程测量协作其他组员参与导线测量,在全过程中计算各项数据，受益颇丰。 接下来任务是局部地形
5、图测绘。地形图的测绘直接关系到成果的好坏和进度。仪器的架设也是一门硬功夫，必需扎扎实实，和仪器换心，才能达到交融的极致。操作仪器，对中整平观测记录工作贯穿测量的始末，务必留意对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的乐观协作才能完成的顺当快捷，小组成员乐观合作最终快速完成任务。在这项任务中，我每项工作都参与其中，测量中辛苦难免，却不足以阻碍测量的步伐，必需做好测量这份工作更需要默契协作。在放把握点，由于任务量较大，工作马虎不得。完成之后，自然对地形图测绘的感性熟识提高很大，选导线点的阅历也有很大进步，在线路定测过程中。我们小组先实地踏勘，选择线路。选线完毕后，全体进行内页计算，内页计算量大，我
6、们经过计算以及细心核对确认精确无误后才开头放样。 外业工作中定点是个苦活，为考虑行人，花费了不少功夫。随后开头开工测量，最终处理数据绘图。在这项任务中我乐观全面参与，理解并加深了理论和实践各方面的学问，同时，感觉实习增加了信念，感觉实习的作用很大。期间我们在角度估算、把握网放样等方面做得很顺当，可是在用方向法观看角度精算的时候，由于读数时不够沉稳，导致我们的误差偏大，重复测量，不过，我认为实习阶段消逝一些小的失误是正常的，它能够更好的促进我们完成任务。这项任务中的各项步骤我都乐观参与其中，对仪器操作娴熟程度有很大的提高，数据处理速度和质量增加不少。一次测量实习做完整做好，单单靠一个人的力气和构
7、思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发，但我们有一个共同的目标，“更快，更强”，所以最终站在一条战线上破城斩将，得以全线突破。只要我们精诚合作，相互沟通切磋以及相互协作理解，一切问题都将不是问题。测量期间有累中有甜，苦中有乐。 我深深体会到通过这次实际的测量实习，我学到了很多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制，等课堂上无法学到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力气，同时也拓展了与同学的交际、合作的力气。 测量实习报告 2 本实习是为了巩固所学过的理论学问，加强同学们的动手操作力气而按排的一
8、次综合教学实习,主要目的是为了了解仪器的使用，我们组选取了西藏高校新校区的一至三号教学楼。 实习时间：20xx年9月14号-9月22号 实习地点：藏大新校区一至三号教学楼区 小组成员： 组长：高跃勇 组员：袁湘龙、李灿、晋美、洛桑卓嘎 指导老师：蒋明芳 实习目的： 1. 娴熟把握常规光学仪器如经纬仪、水准仪、平板仪的操作与使用方法。 2. 把握测绘大比例尺地形图的方法、过程及要领，为后续专业课的学习和走上工作岗位打下坚实基础。 3. 娴熟把握图根把握测量中的各项内业计算，加强本专业“测、绘、算”的基本功训练。 具体内容 1. 水准测量：依据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程； 2. 导线测
9、量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标； 3. 碎步测量：依据把握点，测定碎步点的平面位置和高程； 4. 绘图。 通过此次实习，我了总结了此次测绘的具体操作步骤，大致可分为以下几步： 1）安置仪器。安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高，填入手簿。 2）定向。找准一把握点，作为零方向，设置水平度盘读数为零。 3）立尺。立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。 4）观测。转动照准部，瞄准点1点的标尺，读取水平度盘读数；又读上丝和下丝读数，计算式间距；再读中丝读数，竖盘读数。 5）记录。将所测读数依次填入手簿。 6）计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离，高差和高程。 7）依据
10、各项所得数据和实际观看现场绘制草图。 8）绘制正图。 总结仪器使用时产生误差的缘由及解决方法： 1. 各种测量误差的来源，其主要有两个方面： （1）. 观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）。 （2）外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以把握，属于可变动误差来源）。 2.削减测量误差的方法： （1）提高自身的测量水平，降低误差水平。 （2）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。 阅历教训： (1)展点很重要，展点的好坏准备了测量的速度； (2)试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的
11、影响； (3)水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限确定要重新测量； (4)使用平板仪定向确定要精确,不然严峻影响图形的整体方位； (5)小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。 实习心得体会 这次实习，我知道了理论联系实际和团队协作的重要性。 通过实际的测量实习，还让我学到了很多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用，地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力气，同时也拓展了与同学的交际、合作的力气。 总的来说，这次实习熬炼了实践的力气，也提高了团队协作意识。 测量实习报告 3 经
12、过两周的测量实习以及测量后数据处理，本次实习顺当结束。在这短短的两周里，我们在测量过程中遇到了不少的困难，我们也克服了不少的困难，解决了一些困扰已久的问题。这两周是紧急而又充实的两周，以下是我的实习心得。 路桥测量是一项实践性比较强的工作。通过这次测量我在发觉我是一个路桥专业的同学。测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误，比如读数时估读不够精确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测
13、量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以准时发觉错误，准时订正错误，也避开了很多不必要的麻烦，节省时间，提高工作效率。由于这是一项历史性工作，很多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的查证，这也体现了务实求真的精神，不仅在这次试验中，在以后的工作和生活中，我们也应当做到这一点。 这次的实习也是一次培育我们独立思考、工作力气的一次机会，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起争辩解决。我们都没有很丰富的阅历，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪慧才智，自己给
14、自己一次发挥的机会。 在这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不认真，不专心把数据抄写错误，从而导致计算消逝问题；还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些不应当消逝的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成，在以后的工作中要端正工作态度，认真做好每一项工作，这是很有必要的。在工作中，我们要保持一种冷静冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培育个人独立思考的条件，只要保持这种状态，信任很多问题都能解决。 两周的测量实习不长也不短，要顺当地完成任务也得下确定的功夫，毕竟我们是“初生牛犊”，总抱有确定的惊奇心。但是在这次实习中，我们也充分发挥
15、了个人的主动性和团体的合作精神，得以完 成老师给我们的任务，虽然还有很多不足的地方，我们所知道的、学到的也只是路桥测量中的冰山一角，但我们不会高傲，在以后的工作和学习中还得连续努力。 这次测量实习培育了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量，而是大家的测量，光靠一个人的力气和思维是远远不够的，以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺当的完成了，大家面对着这寒冷的天气，照旧带着雨伞工作，形成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量，慢慢地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家协商、支配之后才进行的，昨天测水平角的，今日就测高程或者量距。这样就会对进程有
16、了确定的保证。 从画图，对数据的分析及图形的完成，有很多的学问在脑中消失，那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发觉很多的问题，误差的计算，数据的处理，还有培育了我们的绘图力气，什么叫做地形图，是怎么绘出来的。问题总是有的，但经过思考及同学的教育，就把它解决了。这次实习给了我一个很大的考验，对测量有了很大的了解并收获了很多。 总的来说，希望路桥测量实习这一课以后要坚持下去，理论结合实际是最大的收获。让我对路桥这门专业了解了更深一步，虽然不是真正工作上的测量，但对以后工作有了一个实习的机会。为期两周的测量实习就这们结束了，我从中领悟了到：在实质当中学到的学问比坐在教室里上课要结实得多。 测量实
17、习报告 4 时间一晃而过，转瞬间实习快结束了。这是我人生中弥足珍贵的经受，也给我留下了精彩而奇妙的回忆。在这段时间里您们赐予了我足够的宽容、支持和关怀，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了“不经受风雨，怎能见彩虹”的豪气，也体会到了煤矿工人的困难和坚决。 在这段时间里，在老师和同学的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了确定的进步。实习期间，我利用此次难得的机会，努力学习，严格要求自己，认真学习专业学问，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关学问，把握了一些基本的专业技能，从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下础。 实习期间努力将自己在学校所
18、学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守纪律，不迟到、早退，认真完成各老师交办的工作， 通过本次实习，我们学到了很多课本上学不到的东西，并对煤矿井下生产有了更深的熟识： 1、平安教育的形式 要不断增加平安教育的实效性，着力构建平安教育的长效机制，实现平安教育的正常化、制度化、规范化。平安教育不仅要保证数量，更重要的是保证质量，切忌搞一刀切、一个模式。必需依据企业实际状况，依据不同的工种、不同的岗位、不同的人群，开展不同形式的、富有针对性、职工喜闻乐见的平安教育活动，把对职工平安理念的培育、思想行为的引导，直接融合到平安生产过程中，达到人人讲平安，事事讲平安，担忧
19、全不生产，一切为平安让路的状态的环境 2、要把平安教育作为一项长期性的重要任务 把平安教育作为一项长期性的重要任务，贯穿平安生产的全过程。要把平安教育工作作为一项长期性的工作来办，仅靠一两次的教育就让职工始终按章作业正规操作是不太现实的。必需做到常抓不懈，持之以恒。不要等出了事故紧一阵，开展活动忙一阵”的做法，更不能心血来潮, 忽冷忽热。要树立长期抓的思想，切实把平安教育作为一项长期性的重要工用任务，制定长远规划，持续不断地对职工进行平安教育，使职工真正在思想上认清：“煤矿平安生产最大最危险的隐患是人的担忧全意识和行为”所造成的，但平安事故都是由违章造成的”，“违章作业就是自杀，违章指挥就是杀
20、人、犯罪”，从而结实树立“平安第一”、“人的生命高于一切”的平安价值观，自觉地抵制“三违”，远离“三违”。 3、职工是平安教育的主体 平安教育必需坚持以人为本，留意争论职工在平安生产过程中的思想、行为变化规律，争论不同层次的职工群体对平安生产的心理需求，争论预防为主的平安教育内容和手段。要围绕不同时期、不同阶段、不同季节的平安工作状况，针对常见事故的类型和发生地点，针对平安薄弱地点、薄弱人物的具体状况，有的放矢地对职工进行教育。要把以人为本的思想教育与法律约束、行政监督、经济和奖惩等多种手段有机结合，贯穿于企业管理、生产经营、法律法规等各项制度中,这样才能有效地增加平安教育的整体能 力 ，提高
21、平安教育的实效性。要不断创新教育形式和载体，乐观探究平安教育的最佳方桉。 下矿井之前应当做的预备： 1.了解本次下井所经过路线的平安条件和工作环境的平安条件及紧急状况下的平安逃命路线和方法。 2.人井人员在人井前，确定要吃饱睡足休息好，并且人井前严禁喝酒。 3.人井前要穿戴好平安帽、工作服和胶鞋，做到整齐利索;脖子上最好戴一条毛巾，既可擦汗，又可防矿渣掉落到衣服里去，在自救互救中也可能用上。 4.接受岗前培训，取得平安资格证书方可人井。每个在井下工作的人员都必需生疏自己工作地点的各种灾难状况的避灾路线。 5.必需遵守入井挂牌登记制度，登记后方可人井。 测量实习报告 5 一、施工放线 每项建筑工
22、程施工开头就是施工定位放线，它关系到整个工程的成败，是保证工程质量至关重要的一环。 施工放线是指建设单位或者个人建设单位在建设工程场地平整完毕，规划要求应拆除原有建筑物(构筑物)全部拆除后，托付具有相应测绘资质的单位按城市测量规范(cjj8-99)，使用黄海平面坐标和高程系统，依据建设工程规划许可证及附件、附图，进行的施工图定位。 1、建筑物定位是房屋建筑工程开工后的第一次放线，建筑物定位参加的人员是：城市规划部门(下属的测量队)及施工单位的测量人员(专业的)，依据建筑规划定位图进行定位，最终在施工现场形成(至少)4个定位桩。放线工具为“全站仪”或“比较高级的经纬仪”。 2、基础施工放线 建筑
23、物定位桩设定后，由施工单位的专业测量人员、施工现场负责人及监理共同对基础工程进行放线及测量复核(监理人员建筑与建筑与测绘工程系土木工程专业xx年毕业实习报告主要是旁站监督、验证)，最终放出全部建筑物轴线的定位桩(依据建筑物大小也可轴线间隔放线)，全部轴线定位桩是依据规划部门的定位桩(至少4个)及建筑物底层施工平面图进行放线的。放线工具为“经纬仪”。 基础定位放线完成后，由施工现场的测量员及施工员依据定位的轴线放出基础的边线，进行基础开挖。放线工具：经纬仪、龙门板、线绳、线坠子、钢卷尺等。小工程可能没有测量员，就是施工员放线。 留意：基础轴线定位桩在基础放线的同时须引到拟建建筑物四周的永久建筑物
24、或固定物上，防止轴线定位桩破坏了，用来补救。 3、主体施工放线 基础工程施工出正负零后，紧接着就是主体一层、二层、直至主体封顶的施工及放线工作，放线工具：经纬仪、线坠子、线绳、墨斗、钢卷尺等。依据轴线定位桩及外引的轴线基准线进行施工放线。用经纬仪将轴线打到建筑物上，在建筑物的施工层面上弹出轴线，再依据轴线放出柱子、墙体等边线等，每层如此，直至主体封顶。 二、截桩 截桩一般设计的桩长是指基础底至桩间的长度，在实际施工中，桩一般是在基础为开挖的时候施工的，为施工便利，确定会使制作的桩比实际的长，但经过打入(或其他工艺)到设计深度后，基础底面以上的多余部分就必需截去，就叫截桩。截桩的方法首先将桩顶标
25、高建筑与建筑与测绘工程系土木工程专业xx年毕业实习报告接受水准仪标出，然后再接受空压机风镐沿设计桩顶标高以100mm处将桩身四周剔细，剥除灌注桩内的钢筋，留出足够锚入底板内的钢筋长度，其余的接受延期乙炔高温溶化方法(或手提切割机)将钢筋切断。 三、引桩 引桩是恢复轴线位置的方法由于在开挖基槽时，角桩和中心桩要被挖掉，为了便于在施工中，恢复各轴线位置，应把各轴线延长到基槽外平安地点，并做好标志。其方法有设置轴线把握桩，轴线把握桩设置在基槽外，基础轴线的延长线上，作为开槽后，各施工阶段恢复轴线的依据。轴线把握桩一般设置在基槽外24m处，打下木桩，桩顶钉上小钉，精确标出轴线位置，并用混凝土包裹木桩。
26、如四周有建筑物，亦可把轴线投测到建筑物上，用红漆作出标志，以代替轴线把握桩。恢复轴线位置的方法由于在开挖基槽时，角桩和中心桩要被挖掉，为了便于在施工中，恢复各轴线位置，应把各轴线延长到基槽外平安地点，并做好标志。其方法有设置轴线把握桩和龙门板两种形式。1)设置轴线把握桩轴线把握桩设置在基槽外，基础轴线的延长线上，作为开槽后，各施工阶段恢复轴线的依据。轴线把握桩一般设置在基槽外24m处，打下木桩，桩顶钉上小钉，精确标出轴线位置，并用混凝土包裹木桩。如四周有建筑物，亦可把轴线投测到建筑物上，用红漆作出标志，以代替轴线把握桩。2)设置龙门板在小型民用建筑施工中，常将各轴线引测到基槽外的水平木板上。水
27、平木板称为龙门板，固定龙门板的木桩称为龙门桩。 建筑与建筑与测绘工程系土木工程专业xx年毕业实习报告 四、全站仪整平以及气泡校正正确调平仪器的方法： (1)架设：将仪器架设到稳固的三脚架上，旋紧中心螺旋。 (2)粗平：看圆气泡(精度相对较低，一般为1分)，分别旋转仪器的3个脚螺旋将仪器大致整平。 (3)精平：使仪器照准部上的管状水准器(或者称长气泡管)平行于住意一对脚螺旋，旋转两脚螺旋使气泡居中(最好接受左拇指法，即左右手同时转动两个脚螺旋，并且两拇指移动方向相向，左手大拇指方向与气泡管气泡移动方向相同。);然后，将照准部旋转90，旋转另外一个脚螺旋使长气泡管气泡居中。 (4)检验：将仪器照准
28、部再旋转90，若长气泡管气泡仍居中，表示已经整平;若有偏差，请重复步骤(3)。正常状况下重复12次就会好了。 五、井点降水 轻型井点是人工降低地下水位的一种方法，它是沿基坑四周或一侧将直径较细的井管沉入深于基底的含水层内，井管上部与总管连接，通过总管利用抽水设备将地下水从井管内不断抽出，使原有地下水位降低到基底以下。井点布置：依据开挖尺寸，在距离基坑边缘约1、0m处，布置井点吸水管位置。高程布置：井点吸水管的滤水管必需埋设在透水层内，埋设深度可按下式计算：h1h2+h1+il1(m)，h2：井点管埋置面至基坑底面的距距离h1：基坑底面至降低后的地下水位线的距离，一般取0、51、0m，i：水力坡
29、度，环型井点降水一建筑与建筑与测绘工程系土木工程专业xx年毕业实习报告般取1/10，l1：井点管距基坑中心的水平距离(m)依据上式计算出来的h1值，一般状况不超过6m，井点管露出地面高度不超过0、3m，假如大于6m，则要降低井点系统顶面标高。 六、混凝土的浇筑 浇筑的一般要求; 1、混凝土自吊斗下落的自由倾落度不得超过2m。 2、由于承台梁的浇筑是大体积浇筑，整体性要求较高，依据结构的大小，钢筋的疏密，混凝土的初凝时间等具体状况接受分层浇筑，一般为振捣器作用部分长度的1、25倍。 3、使用插入式振捣器应快插慢拔，插点要均匀排列，逐点移动，挨次进行，不得遗漏，做到均匀振捣。 4、浇筑混凝土应连续
30、进行，如必需间歇，其间隔时间应尽量缩短，并应在前层混凝土初凝前，将混凝土浇筑完毕。同时，大体积混凝土结构截面大，水热化大，由此形成较大的温差，简洁使混凝土产生裂缝，因此在浇筑大体积混凝土时，必需实行适当的措施。 七、坍落度试验。 1、用湿布将拌板及坍落度筒内外擦净、润滑，并将筒顶部加上漏斗，放在木板上。 2、用铁锹将混凝土装入桶内，并插捣，顶层装料时，应使拌合物高出筒顶。 3、插捣完毕后卸下漏斗，将多余的拌和物用镘刀刮去，使之与筒顶面齐平，筒四周拌板上的杂物刮净、清除。建筑与建筑与测绘工程系土木工程专业xx年毕业实习报告 4、将坍落度筒当心平稳地垂直向上提起，不得歪斜，提离过程约510s内完成
31、，将筒放在拌和物试体一旁，量出坍落后拌和物试体最高点与筒的高度差(以mm为单位，读数精确至5mm)，即为该拌和物的坍落度。 八。吊垂直度的检测。 塔吊垂直度检测是在设备(塔吊)安装完毕后使用前进行的一次垂直度检测，塔吊的垂直度直接影响到平安及设备(塔吊)载重量的问题。首先架立好经纬仪，距离要适中，不要太远也不要太近，在望远镜中十丝竖丝看塔吊，瞄准塔顶上标志点，从上往下转动竖直微动螺旋至塔吊底标志，看是否偏移，有则说明塔吊偏斜。每一个塔吊要测量它的东西和南北俩个方向，看是否在允许范围中之内，来准时调整。塔吊在以后的工作中也要定时的检测偏移，来准时修正，保证平安施工。 九、明渠排水 明渠排水一般用
32、于土质较好，地下水位不高的基坑排水。一般是用抽水泵，将水抽至坑定排水沟或者坑顶集水井内，防止乱排产生回渗，保证施工现场水流畅通，不集水，四邻地区不倒灌。抽水泵的电器部分必需做好防止漏电的爱惜措施，严格执行接地接零和使用漏电开关三项的要求，下泵时和运转过程中将绳索套在水泵环上，不得使电缆手里，下入设计深度后将泵体吊住，随时检查水泵的运转状况，对运转不正常的水泵准时修理，并配有备用水泵，并支配专人准时清理排水沟内的淤泥，保证抽水的连续性。所以为保证基础施工不受到积建筑与建筑与测绘工程系土木工程专业xx年毕业实习报告水影响，要有一人进行日常基坑排水，如遇到大雨的状况，要增加人员，排水泵进行准时处理，
33、做到大雨雨后基坑无积水，小雨天基础可以正常施工 十、模板的安装 1、墙、柱模板安装： 在基层上弹出墙、柱模板的边线和把握线，然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板把握线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最终加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸精确无误。 2、梁、板模板安装： (1)在墙、柱上弹出标高把握线(50线)，依据标高把握线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高把握线。 (2)安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫50厚木板。 (3)梁、板起拱：先在梁两端和板四周，
34、依据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条水平线;依据起拱的高度(梁、板跨度的13)和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最终调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。 3、预埋件、预留洞： 在已完成的梁、板模板上，依据图纸要求确定预埋件、预留洞的精确位置，并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定 建筑与建筑与测绘工程系土木工程专业xx年毕业实习报告在梁、板模板上。 4、梁板后浇带模板处理： 支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，拆除模板时，保留后浇带处的模板不拆除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进行爱惜、 十一、钢筋的绑扎 (1)、底板钢筋的绑扎 1、按弹出的
35、钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况，准备下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般状况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。 2、摆放底板混凝土爱惜层用砂浆垫块，垫块厚度等于爱惜层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。 3、底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或依据梁位置线就地绑扎成型。 4、底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如接受焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。 5、依据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎结实，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜
36、过长，其上端应实行措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。 (2)墙筋绑扎：1、在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再次校正预埋插筋，如有位移时，按洽商规定认真处理。墙模板宜接受“跳间支模”，以利于钢筋施工。 2、先绑24根竖筋，并画好横筋分档标志，然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位，并画好竖筋分档标志。一般状况横筋在外，竖筋在里，所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。 3、全部钢筋交叉点应逐点绑扎，其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工规范的要求。 按设计要求进行绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等，绑扎时应留意。 6、协作其
37、他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置，标高均应符合设计要求。 (3)构造柱钢筋的绑扎 1、向受力钢筋的连接方式必需符合设计要求。 2、画箍筋间距线：在立好的柱子竖向钢筋上，按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。 3、套柱箍筋：按图纸要求间距，计算好每根柱箍筋数量，先箍筋套在下层伸的搭接筋上，然后立柱子钢筋，在搭接长度内，绑扣不少于3个，绑扣要向柱中心。假如柱子主筋接受光圆钢筋搭接时，角部弯钩应与模板成45，中间钢筋的弯钩应与模板成90角。 4、柱箍筋绑扎 a、按已划好箍筋位置线，将已套好的箍筋往上移动，由上往下绑扎，宜接受缠扣绑扎。 b、箍筋与主筋要垂直，箍筋转角处与主筋交点均要绑扎，主筋与箍筋非转
38、角部分的相交点成梅花交叉绑扎。 c、箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交叉布置，并绑扎结实。 (4)梁钢筋 1、在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。 2、先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔确定间距将架立筋与箍筋绑扎结实;调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次梁同时协作进行。 3、框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求、 4、箍筋在叠合处的弯钩，在梁中应交叉绑扎，箍筋弯钩为135，平直部分长度为10d，如做成封闭箍时，单面
39、焊缝长度为5d。 5、梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。 6、梁筋的搭接：梁的受力钢筋直径等于或大于22时，宜接受焊接接头，小于22时，可接受绑扎接头，搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离，不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处，受拉区域内级钢筋绑扎接头的末端 应做弯钩(级钢筋可不做弯钩)，搭接处应在中心和两端扎牢。(5)板钢筋绑扎 1、清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布筋间距。 2、按划好的间距，先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等准时协作安装。双向受力板，短方向钢筋在下，长方向钢
40、筋在上。 3、在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板钢筋。 4、在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距1、5m。垫块的厚度等于爱惜层厚度，应满足设计要求，如设计无要求时，板的爱惜层厚度应为15，钢筋搭接长度与接位置的要求与前面所述梁相同。 本次实习中的问题： 不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。 问题一：对理论学问把握不够
41、扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土消逝裂缝分析不出缘由等等。这些概念都很模糊，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用与否就都在记忆里消逝了。等到需要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有人会问你这些，但是作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护、混凝土消逝裂缝是什么缘由等一系列的问题，还怎么能指导施工呢?针对这个问题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实把握，不死记硬背做到灵敏运用，与
42、实践相接合。 问题二：生疏图纸的力气差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。 问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。 问题四：对于一些施工挨次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。 问题五：理论联系实际的力气差。对于建筑方面的一些出新了解太少。 问题六：实际中的标高和设计标高在计算施工标高时简洁混淆。 实习的阅历及收获： 首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过四礼拜的实习我能坚持下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不愿定去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐
43、劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。 其次，通过这次实习使我对工程方面的有关学问在实际上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图力气都有确定的关怀，识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践力气。 实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。希望人生能由此延开放来，
44、真正使所学所想有用武之地。 测量实习报告 6 通过这一次实习，使我对测量学的专业学问有了更进一步的把握。主要显著提高的方面有：水准仪的观测以及高程平差计算，把握点的选择以及导线的布置，钢尺量距的倾斜修正，碎部测量跑尺时选点等。另外具体收获我个人体会有以下几点： 一，合理选择把握点，把握点应当尽量选在视野开阔，观测范围大，同时便于架设仪器，进行水准测量以及角度测量的地方。 二，测量时，观测员与跑尺员确定要协作默契，加强沟通，我始终认为，准备测量成果好坏主要取决于跑尺员，优秀的跑尺员会依据地外形况，选择对哪些重要的碎部点进行观测。 三，测量时所纪录的数据应当做到洁净明白，数据也应当准时计算分析，并
45、分类整理保管妥当，这对之后的内业处理有着相当大的影响 四，测量工作必需按规律步骤循序渐进，决不能东一下西一下。 在这次实习过程中，我们收获很多，但是现在回头看看，期间也有很多不足和有待进一步提高的地方，主要总结有下面一些方面： 一，我们所测的范围内以及四周，有五个已知把握点之多（其中JK2经过施工之后，隐藏的特别隐秘，我们偶然才发觉的），原来这对把握点选择导线的设置，是相当有利的一面，但是由于我们之前对此了解不够，导致没有能够充分利用这几个把握点，使得原来应当简洁的导线测量变得工作量特殊的大。在实习当中我便熟识到这个问题，惋惜时间有限，无法改正了。 二，我们纪录数据时不够洁净，其后的保管整理也
46、不够妥当，以至于原始纪录略显杂乱，这给内业计算带了很多不必要的麻烦。 三，在12月31日结束外业工作之后，大家都特殊兴奋，感觉辛苦这么多天，最终成功了，思想上开头松懈下来，有一种“马放南山，刀枪入库”的感觉到，对后期的内业工作熟识不足，乐观性也不如外业时那么高涨，再加上新年班级活动等因素，以至 1.2.3号除了画图以外的内业工作进展缓慢。好在我们准时发觉问题，重新调整状态，又准时的完成了全部的工作。 这次实习，除了专业学问上的收获，让我感觉收获更大在于，体会到了团队协作的精神，在两周的时间内，不论大家多累多辛苦，心情好还是坏，相互之间都有提示没有埋怨，有争辩没有争吵，在这么一个温馨的环境下工作，大家乐在其中，共同面对困难，渡过难关。我们组的每一位同学，没有一人偷懒，面对困难个个奋勇向前，为了集体转变了自己很多生活习惯。或许我们的成果不是最优秀的，但是我坚信我们的团队是最棒的，能