蓝天白云.doc

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1、蓝天白云 第一单元 教学目标:1、 从歌乐曲中感受大自然的多姿多彩,体验投身自然环抱的欢欣愉悦,在欣赏大自然美景的同时,引发对美好生活的向往和热爱。2、 通过学唱歌曲捉泥鳅,结合声势活动,认识四四拍拍号,知道其含义。3、 主动参与音乐实践活动,如与同伴合作用轮唱的形式表现歌曲,歌曲填词新唱,收集有地域风格的音乐作品与大家分享等等。4、 根据教材提供的文字材料,尝试选择情绪恰当的音乐作品进行合作表演,丰富对音乐的感受。5、 背唱歌曲我爱我的家乡,熟记管弦乐组曲朝景的主题旋律,积累音乐体验。 教学内容:听:“”“朝景”“放风筝”唱:“我爱我的家乡”“美丽的黄昏”“捉泥鳅”动:“露一手”竖笛:“小白

2、船”课时:4课时 课时 听 唱 动 奏 拓展第一课时 我爱我的家乡 采集与分享 我爱祖国第二课时 捉泥鳅 认识拍号,四四拍 第三课时 朝景 美丽的黄昏 第四课时 放风筝 露一手 风筝知识 第一课时教 学内 容 常规课采集与分享我爱我的祖国主题。 教 学目 标 教学目标:让学生在感受音乐的基础上,展开丰富的想象,从而,开拓学生的思维,培养学生的想象力。在课堂上,学生思维活跃、情绪高涨,教学效果良好。教 学重 点难 点 形体修身教 学 过 程 一、常规歌训练加形体训练1、学唱“上课歌”,集体创编动作2、用音乐告诉学生,起立、坐下等基本常规二、节奏训练 ta t t ta a ta a men x

3、x x | x x x | x x x x | x 0 | t t ta t t ta t t t t ta三、卡农训练1、音阶练习(用手位帮助);2、单和弦练习;3、轮唱练习。四、学生展示收集的资料,和热爱祖国、热爱家乡有关的歌曲。 教学重建 爱我的家乡教 学内 容 唱我爱我的家乡 教 学目 标 一、学唱我爱我的家乡歌曲,让学生在层层深入的音乐实践中自然地受到爱国主义教育,并结合美术、舞蹈、表演等多种形式表达自己热爱家乡的情感。 二、欣赏,感受小鸟在蓝天自由自在的飞翔。 三、创设情境,设计简单而实用的歌曲图谱,使学生浅显易懂的理解和学习歌曲,培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望。教 学重 点难

4、点 重点:把自己家乡的美好景物编成歌词; 难点:唱好连音线,用美妙的歌声赞美祖国教 学 过 程 一、创设情景,激趣导入,形体训练 1、律动:请你们跟我这样做。形体训练。提醒学生注意身体感觉向上挺拔,压肩抬头挺胸。(5分钟) 2、问:你听到的是一段怎样的音乐?(学生回答)这音乐给我们感受到小鸟在蓝天自由自在的飞翔 3、复听音乐。引:让我们带着不同的感受再次聆听音乐吧! 二、主动探究,学唱歌曲。 1、在这美妙的音乐中,我们看到了什么?(出示家乡的画面),我们用什么形式来表达家乡的美丽呢?歌声!34推荐阅读:活动反思中班音乐活动:三年级音乐跟我来四年级音乐第一单元教案映红花主题班队会 第 3 页 /总页数3 页

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