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1、幼儿园安全教育：珍爱生命,预防溺水 活动目标： 1、初步了解防溺水的有关知识，知道出现紧急情况时应采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。 2、增强安全意识，预防溺水事件发生。 活动准备： 1.自制课件ppt 2.情景表演用的道具 活动过程： 一、谈话引出 1.夏天快到了，天气渐渐地热了起来。叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。来到池塘边时，叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼，高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。咚咚连忙拉着他说:“不行，不行！”咚咚为什么这么说呢？(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌) 2.你觉得可能会发生什么危险呢？（幼儿议论） 二、了解令人心痛的溺水事件 1.师：是啊，看上去好玩的小河、池
2、塘里却藏着很多的危险。每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。 2.放ppt：放映幼儿溺水的图片，体会失去孩子后父母的悲痛。 3.提问：你看到了什么？ （这些孩子因为溺水而失去了生命，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了，爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。） 三、怎样预防溺水事件发生 1.那我们怎样来预防溺水事故呢？（幼儿议论，师呈现ppt） 师：朱老师也想了一些办法，让我们一起来看一看。 2.今天朱老师就来考考你们，看看你们知道多少防溺水知识。准备好了吗？请听题： (1)你可以在哪些地方游泳？（ ） a：旁边有警示牌的地方 b：没人的江、河、湖、海 c：浴场、游泳馆 (2)当你去游泳、
3、玩水时必须带上的人是谁？（ ） a：朋友 b：爸爸妈妈 c：会游泳的大人 (3)为什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪个选项是错误的？（ ） a：水里可能有水草会缠住身体 b：水里可能有漩涡 c：会把水弄脏 d：不知道水的深浅，容易出现危险 (4)下列哪个行为是正确的？（ ） a：周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。 b：多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 c：可以到看上去比较浅的，不深的地方去游泳。 (5)不小心滑落入水中，而且不会游泳，首先应该怎么办？（ ） a：呼救 b：用手不停拍打水面 c：保持冷静，让身体平躺在水面上，向岸边划水。 (6).当发现有人溺水，你该
4、怎么办？（ ） a：下水救助 b：放手不管 c：把竹竿抛给溺水者，电话报警。 四、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救 1.看来小朋友们已经知道了很多的防溺水知识。可是叮叮还不知道呢。抓小鱼实在太好玩了，他想：“池水那么浅，没关系的。”正在这时，他们听到了救命声，原来一个小朋友不小心掉到水里去了。这时叮叮说：“我学过游泳，我去救他吧。”咚咚说：“我们还是赶快去找大人帮忙吧。”小朋友们，你同意谁的想法呢？赶快帮他们选一选吧。 2.除了找大人帮忙，我们还可以做一些事情来帮助落水者。让我们一起来看一看。（ppt） （拨打110、0请警察和医生来帮忙；找长竹竿、长绳、漂浮物等。） 3.打110、0时要说清哪些事情呢？（发生了什么事情、发生地点）我来做警察，谁来学一学怎么打110？（幼儿模仿）准确的信息能够帮助争取到更多的救援时间。 4.叮叮和咚咚叫来了大人帮忙。在大家及时抢救下，落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他们是聪明、勇敢的孩子。叮叮红着脸，不好意思地笑了。推荐阅读：2020年上学期幼儿园安全教育专题总结2020年幼儿园安全教育计划幼儿园安全教育安全快乐过寒假优秀说课稿古冶区双语幼儿园安全教育计划下雪天幼儿园安全教育活动教案幼儿园安全教育教学反思幼儿园安全教育教案幼儿园安全教案ppt幼儿园安全教案反思 第 4 页 /总页数4 页