中班美术《有趣的树叶粘贴》.doc

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1、中班美术有趣的树叶粘贴 设计意图: 晨间活动时带幼儿在园操场上散步,看见地上有许多落叶,孩子们捡起来,开心极了。有的说:“这树叶像小船”“老师这树叶像小伞”“像小桃子”孩子们七嘴八舌地说开了。看见孩子们对地上的落叶如此有兴趣,我何不抓住孩子的兴趣点带幼儿进行一次树叶粘贴活动呢?这样既可以让幼儿以树叶为材料进行艺术创造,发挥幼儿的想象力和创造力,又能让幼儿从情感上对秋天有更深层次的认识。于是我就设计了有趣的树叶粘贴这节活动。 活动目标: 1. 尝试用不同形状的树叶进行拼图、粘贴,能表现出物体的主要形象特征。 2. 发挥想象力和创造力。 3. 体验创作过程带来的乐趣和自豪感。 活动准备: 1. 课

2、前请家长带幼儿上网搜索树叶粘贴作品进行欣赏。 2. 收集各种树叶分类摆放。 3. ppt. 4. 画纸、双面胶、剪刀、记号笔等。 活动过程: 一、 出示树叶,导入课题。 1. “小朋友,这些是汪老师在小区里散步时捡到的树叶,看一看,它们一样吗?” 2.“这些树叶还可以变成一幅幅图画呢,我们一起来欣赏吧!” 二、播放课件。 1. 欣赏几幅树叶粘贴作品,以其中一幅两个小姑娘为例,引导幼儿发现树叶粘贴画独特的表现手法。 师:图上有什么?小姑娘细细的腰是用什么做的?(叶柄)小姑娘的裙子好看吗?是怎么做的呢?(小结:用银杏树叶一层层粘贴上去的。贴的时候不一定每次把叶子全部露出来,可以根据自己想要的样子摆

3、出来。) 2. 看课件:微课程。了解树叶粘贴画所需材料和基本方法。 三、幼儿动手操作,教师巡回指导。 鼓励幼儿大胆创作,能表现出物体的主要特征。 四、展示、评价作品。(此环节放在下一节活动进行) 活动反思: 选择幼儿感兴趣的活动才能让幼儿主动学习。秋天的树叶来自幼儿的生活,成了幼儿手工制作的材料,中班幼儿又喜欢拼拼、贴贴,因此树叶粘贴画是根据幼儿的兴趣和内在需求组织的。刚要中强调:“在活动中要突出幼儿自主性、创造性,”在活动中为幼儿提供了许多树叶,让幼儿根据自己的兴趣和需要任意选择,为他们精心营造了一种宽松、自由的学习氛围,充分体现了开放性的特点。整个过程自然流畅,基本上是跟随幼儿经验生长的方向去提供及时的支持和帮助。幼儿在整个活动过程中处于主动参与的状态,探究发现和表现表达的热情是持续的。最后展示评价幼儿作品这一环节,我是利用单独一节活动请幼儿自己来展示介绍的,既有足够的时间又锻炼了幼儿的口语表达能力和胆量。另外,幼儿的热情持续高涨,在美工区可提供材料,继续让幼儿进行树叶粘贴活动。推荐阅读:有趣的树叶装饰(美工)有趣的树叶装饰 教学设计亲子美术教案:有趣的树叶组合画小班综合:有趣的树叶中班科学有趣的树叶面具小班艺术:有趣的树叶装饰中班美术教案及反思中班美术活动教案中班美术教案大全 第 3 页 /总页数3 页

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