《大班语言活动教案：珍珍的小黄伞.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班语言活动教案：珍珍的小黄伞.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大班语言活动教案：珍珍的小黄伞 设计意图： 故事是幼儿最喜爱的一种文学形式，故事通过典型的人物形象、有趣的情节，吸引着幼儿，使他们从中受到感染和教育，从而培养幼儿的想象力和语言表达能力，故事能为其提供丰富的语言材料。我选择的这个故事珍珍的小黄伞，这是一个可爱的故事，虽然篇幅不长，人物对话简洁明了，但有趣的故事情节能吸引幼儿的注意。从故事中能让幼儿知道下雨前的天气变化。 活动目标 1、能了解故事内容，并试着讲述故事情节。 2、会用简单的语句讲述自己对下雨天的感觉。 3、能够知道下雨前的一些天气特征。 活动准备 小黄伞、天气图片、教学挂图 活动过程： 一、 导入 出示事物“小黄伞” 问：这是什么？
2、它是什么颜色？小朋友用过伞吗？什么时候用的？除了用到雨伞外，还会用到什么呢？ 幼儿回答：这是伞，是黄色的，用过伞，雨天用的，除了用到雨伞外，还会用到雨衣，草帽等。 二、教师引导幼儿讨论，自己对下雨天的感觉： 1、小朋友们你们喜欢下雨吗？为什么？ （喜欢，下雨时可以撑着雨伞穿着雨衣雨鞋，到户外去拜访小雨点，听听雨点打在窗户、树叶、屋顶上的声音，踩踩水坑，是快乐的事。） 2、下雨的时候我们可以做什么？ （打着雨伞在雨中散步，踩踩水坑等） 三、教师引导幼儿分段理解故事内容： 1、理解故事第一段，提问： 为什么珍珍盼 望下雨呢？‚妈妈说天空出现什么就表示快要下雨了呢？ （小黄伞和小雨
3、鞋是奶奶送给她的生日礼物， 她很喜欢。妈妈说天空出现乌云就表示快要下了。） 2、理解故事第二段，提问： 珍珍看到天上有一道白光闪过那是什么呢？‚当珍珍听到轰隆隆的声音时，她以为打雷了，结果是什么东西发出来的声音呢？ （天上有一道白光闪过，那是闪电。结果是一辆 大卡车发出来的声音。） 3、理解故事第三段，提问：当珍珍到院子里 浇花的时候，院子里的小花、小草变成了什么样子了？ 为什么？ (一朵朵小花都垂着头，小草也都软趴趴地躺着。 他们也在等下雨。) 4、理解故事最后一段，提问： 珍珍等了好久的 雨，最后下了吗？‚珍珍打开黄色的小雨伞在雨中做了什么事？她开心吗？ （下雨了。珍珍在小水塘上踩来踩去，踩得噗嗤噗嗤响，雨水四处乱溅。她玩得好开心。） 四、幼儿完整欣赏一遍故事。 五、出示图片，让幼儿知道下雨前的一些特征。 提问：小朋友你们知道下雨前会有那些天气 变化呢？（乌云闪电打雷下雨） 六、结束 教师通过提问小结安全教育，下大雨的时候我们应该注意什么事？ （让幼儿自由发言，教师小结。如：不敢淋雨，预防滑倒等。） 推荐阅读：大班语言活动花树大班语言活动:乌鸦的窝大班语言活动十二生肖的来历大班语言活动窗外的垃圾大班语言活动：散文诗欣赏 梦大班语言活动：雨伞大班语言教案大班语言教案及反思大班语言教案ppt 第 3 页 /总页数3 页